Transcript Структура методической службы в колледже

СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В
КОЛЛЕДЖЕ.
ЕЕ РОЛЬ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ – МЕТОДИСТ КОЛЛЕДЖА –
КЛИМАНОВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА
Директор
Заместитель директора по
учебной работе
Методист
Председатели предметноцикловых комиссий
Преподаватели
Результативная работа методиста возможна в том случае, если он
хорошо знает профессиональные возможности членов своего
педагогического коллектива, умело использует в организации
современные технологии, позволяющие развивать и стимулировать
профессиональный рост педагогического коллектива.
Организуя методическую работу, методист должен серьёзно и
ответственно проходить к планированию методической работы в своем
учебном заведении, умело отбирать методическую тему работы
учебного заведения, совершенствовать организацию работы
методического кабинета.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МЕТОДИСТА В КОЛЛЕДЖЕ
Диагностикоаналитическая
деятельность
Организационнопедагогическая
деятельность
Коррекционноконсультативная
деятельность
Методические оперативные совещания проводятся один раз в месяц с целью
координации деятельности предметно-цикловых комиссий и методических
объединений учебного заведения.
Методические оперативные совещания проводит методист.
В ходе методических оперативных совещаний методист знакомит педагоговруководителей МО, председателей ПЦК со справочными материалами по итогам
проведения недель и декад.
По итогам методического оперативного совещания оформляется протокол, в
котором отражается результат проведения совещания.
1.
• изучает и разъясняет основополагающие и правовые
регламентирующие документы Министерства образования,
которые регулируют требования к организации учебновоспитательного процесса, ведения документации
колледжа;
2.
• регламентирует организацию и проведение предметных
недель и декад, методических выставок;
3.
• регламентирует внеклассную работу учителей по предмету;
Предметно-цикловая комиссия – объединение
педагогических работников колледжа
Предметно-цикловые комиссии (ПЦК) формируются из числа
преподавателей, мастеров производственного обучения и других
категорий педагогических работников колледжа, в том числе
совместителей, а также представителей работодателей
Численность членов ПЦК не менее 5 человек.
Педагогический работник может быть включён только в одну
комиссию. Руководство ПЦК осуществляет её председатель
Перечень ПЦК, их председатели и персональный состав утверждаются
приказом директора колледжа сроком на один учебный год
-- учебно-программное и учебнометодическое обеспечение,
освоение учебных дисциплин по
специальностям;
-- оказание помощи
преподавателям в реализации
ФГОС в части государственных
требований к минимуму
содержания и уровню подготовки
выпускников по специальностям
среднего профессионального
образования;
-- повышение профессионального уровня
педагогических и информационных
технологий, направленных на улучшение
качества подготовки специалистов со
средним профессиональным образованием
и повышения конкурентоспособности на
рынке труда выпускников образовательных
учреждений.
составление планов работы комиссии, проведение
заседаний комиссии
рассмотрение календарно-тематических планов
преподавателей
организация и руководство работой по учебнопрограммному и учебно-методическому
обеспечению учебных дисциплин
организация работы по разработке материалов для
проведения промежуточной аттестации студентов и
итоговой аттестации выпускников по дисциплинам
организация контроля за качеством проводимых
членами комиссии занятий
руководство подготовкой и обсуждением открытых
учебных занятий
организация взаимопосещения занятий
преподавателями
составление отчетов о работе ПЦК
План работы
ПЦК на учебный
год
Контрольные
экземпляры всей
действующей
учебнометодической
документации,
входящей в круг
деятельности
ПЦК
Протоколы
заседаний,
решения, отчеты
и другие
документы,
отражающие
деятельность
ПЦК
Кроме предметно-цикловых комиссий в
колледже могут создаваться временные
творческие коллективы преподавателей
Объединение преподавателей в творческие коллективы
происходит на основе общих профессиональных
интересов, интересов, связанных с личными качествами
педагогов, общими увлечениями профессионального
плана, способностями в той или иной области знаний
Во временные коллективы входят представители
различных ПЦК, у которых общими являются темы
исследований, изучаемых проблем, творческие
планы
Временные коллективы
преподавателей
Аналитические
группы
это временный
коллектив,
который ставит
своей задачей
аналитикопрогнозирующую
деятельность
Исследователь
ские группы
это
объединение
преподавателейпредметников, в
основе которого
лежит
потребность к
исследованию
Группы
«Я»-позиции
это группы
педагогов,
которые
работают над
исследуемыми
проблемами
индивидуально
Творческие
группы
это
объединение
преподавателей,
у которых ярко
выражены
потребность в
творческой
деятельности и
способность к
творчеству
Для эффективной методической работы в
колледже должен быть создан
информационно-методический центр
Направления деятельности
информационно-методического центра
Просветительская
деятельность
Консультативная
деятельность
В информационно-методическом центре преподаватели могут:
-- работать над своими проектами, пособиями;
-- разрабатывать материалы авторских мастерских, семинаров,
творческих отчетов;
-- готовиться к профессиональным конкурсам, конференциям и т.д.
Для того чтобы работа преподавателей была продуктивной,
информационно-методический центр должен быть хорошо оснащен
технически, в нем должны быть ПК, доступ в Интернет аудио- и
видеосредства.
-- основополагающие и регламентирующие документы
государственной политики в печатном и электронном
варианте;
-- список образовательных сайтов для работы в
Интернет;
-- учебные планы и программы по предметам;
-- методическую литературу, газетные публикации и
журнальные статьи по актуальным вопросам
деятельности колледжа;
-- материалы справочного и рекомендательного
характера по оформлению передового
педагогического опыта, творческих проектов,
грантов, конкурсных работ;
-- годовой и перспективный планы развития
колледжа в электронном и печатном вариантах;
-- материалы деятельности каждой предметноцикловой комиссии;
- материалы методических недель по (годам);
-- материалы деятельности авторских групп и
коллективов колледжа;
-- материалы научно-исследовательской
деятельности учащихся и педагогов;
-- материалы публикации преподавателей и
учащихся;
-- материалы конкурсов «Учитель года», «Классный
руководитель года»;
-- материалы открытых уроков и внеклассных
мероприятий преподавателей;
- видеозаписи уроков и внеклассных мероприятий;
-- разработки семинаров, конференций,
педагогических советов и иных форм работы с
педагогическим коллективом;
-- планирование работы НМС, научноисследовательской работы преподавателей и
учащихся;
-- разработанные педагогами программы
спецкурсов, факультативов, кружков и занятий к ним;
-- материалы методических бюллетеней;
-- материалы мониторинга учебной деятельности
учащихся;
-- план работы и разработки занятий школы
молодого преподавателя.