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CLASIFICACIÓN
DE LA MATERIA
2° Año Medio
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA:
1. VERDADERO O FALSO: observa las siguientes imágenes y
responde las preguntas:
F La plata es una sustancia pura llamada compuesto.
____
(La plata es una sustancia pura, pero es un elemento químico)
V El perfume es una mezcla homogénea.
____
F La sal es una mezcla heterogénea.
____
(La sal es un compuesto)
2) A continuación se muestra una serie de fotografías que
corresponden a diferentes mezclas. Clasifícalas como mezclas
homogéneas o heterogéneas.
MEZCLA HOMOGÉNEA
MEZCLA HETEROGÉNEA
MEZCLA HETEROGÉNEA
3) Relaciona cada uno de los términos con la definición
correspondiente.
c
d
a
e
b
f
4) Un grupo de estudiantes prepararon caramelo casero.
Primero, mezclaron azúcar y agua dentro de una olla. Luego,
calentaron la mezcla, tal como se observa en la siguiente
secuencia de fotos:
a. ¿Cuál de las sustancias se comporta como soluto y cuál como
disolvente en la primera etapa del proceso?
b. ¿Cómo clasificarías el caramelo: mezcla o sustancia pura?
Justifica.
c. ¿Cuál es el principal factor que actúa en el proceso de
preparación del caramelo? Fundamenta.
5) Un químico realizó tres ensayos en su laboratorio. Para
ello utilizó agua destilada y cloruro de sodio (sal común).
600 mL de agua
pura
550 mL de agua
y 50 g de sal
500 mL de agua
y 100 g de sal
a. ¿En cuál de los ensayos se utilizó una sustancia pura? Fundamenta
tu respuesta.
b. ¿Qué cambios presenta el agua a medida que aumenta la cantidad
de sal disuelta?
c. ¿Por qué en los ensayos 2 y 3, a los doce minutos, las temperaturas
alcanzan valores superiores al punto de ebullición del agua?
¿Y has
visto a
Jimmy?