Transcript FUNDAMENTOS II 03

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS E
METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
AULA – 3 O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL
DURANTE O PERÍODO DE 1964 A 1980
Professor: Joab Marinho
OBJETIVO
• Identificar a importância do Serviço Social no Brasil, principalmente durante
e depois de1964, resgatando características significativas de sua prática
profissional também neste período.
INTRODUÇÃO
• Foi no final dos anos de 1950 que no meio profissional do Serviço Social se
fazem ouvir manifestações questionando varias situações sociais, politica e
prática institucional vigente.
• Segundo Iamamoto (2004, p. 34), “com o movimento politico militar de 1964
essas manifestações são isoladas e obrigadas a refluir, reaparecendo
apenas nas décadas seguintes”.
O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL NA DÉCADA DE
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• No período da ditadura, vários dilemas foram enfrentadas pela sociedade, e
a área de Serviço Social não ficou de fora.
• No processo de autocracia burguesa, a ditadura brasileira revela-se como
um processo com momentos diferenciados. Segundo Paulo Netto (2007), a
autocracia burguesa evoluiu de formas diferentes, em três momentos
distintos:
• 1º de abril de 1964 a dezembro de 1968;
• 2º de dezembro de 1968 a 1974;
• 3º de 1974 a 1979.
O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL NA DÉCADA DE
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• O primeiro momento (1964 a 1968) pode ser caracterizado pela ditadura
buscando legitimar-se politicamente, ao articular uma ampla base de apoio
que sustentasse suas iniciativas.
• Nesse período, o regime tem prioridades que são de repressão às
tendências democráticas e populares no plano politico e de viabilização
econômica de seu projeto “modernizador”. (Netto, 2007).
O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL NA DÉCADA DE
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• Contudo, vale lembrar que são os movimentos estudantis especialmente nas
universidades que fazem a contestação ao regime. A politica educacional da
ditadura vai materializando seu controle, ao implementar diversos
instrumentos contra os discentes, gerando um clima de intimidação aos
docentes.
O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL NA DÉCADA DE
60
•
Em 1968, aprova-se o currículo mínimo para os cursos de graduação, que sofrem ampla
reformulação.
• Desta forma, é importante que você consiga visualizar que, neste período
não tão distante, mas muitas vezes esquecido, o que foi acontecendo frente
a esta politica educacional da ditadura foi o esvaziamento das
universidades.
O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL NA DÉCADA DE
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• É importante destacarmos vários movimentos importantes neste período:
• 1º - a manifestação de repudio ao sistema através da música popular;
• 2º - a neutralização do movimento operário-sindical, principalmente a partir
de 1967 – 1968;
• 3º - o assalto ao mundo da cultura, em todas as suas esferas, numa
perspectiva de não somente contê-la, mas de destruir este circulo. Isto faz
com que editoras, grupos de teatro sejam desestruturados, e artistas e
intelectuais sejam perseguidos e levados ao exílio;
• 4º - a chamada contracultura vai aparecer aproximadamente de 1968 até
1972.
O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL DURANTE A
DÉCADA DE 70
• A partir de final de 1970, ganha significado a profunda renovação que o
Serviço Social vinha realizando no Brasil.
• Foi ficando evidente a necessidade de ser formulada uma politica social que
tivesse como objetivo básico, segundo Almeida (1980), o desenvolvimento
de uma consciência reflexiva que se antecipasse ao processo de
industrialização e urbanização, situada no nível de intencionalidade.
O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL DURANTE A
DÉCADA DE 70
• Ainda nesta década segundo (CELATS, 1985), surgem alternativas de
trabalho teórico, quando emerge, num processo de maturação sobre a base
de um exame mais sistemático da s categorias marxistas, uma nova
compreensão das possibilidades de intervenção profissional nos marcos da
sociedade capitalista.
• O ano de 1974 marca para baixo o ciclo autocrático burguês, abrido o
derradeiro momento da ditadura.
O PERÍODO DA DÉCADA DE 80
• Na década de 1980, a categoria dos Assistentes Sociais emerge da
ditadura militar com um novo perfil profissional. Nos anos 80, vamos
recuperando as liberdades politicas elementares e verificando a
necessidade de transformar o perfil de ensino e das práticas pedagógicas.
O PERÍODO DA DÉCADA DE 80
• Neste período, contraditoriamente, as ações para a maturação profissional
na área de Serviço Social são visíveis, e face a liberalização politica, a
categoria se capacita para o enfrentamento de novas condições que se
configuram no cotidiano profissional.
• Assim, os anos 80 marcam a travessia para a maioridade intelectual e
profissional dos assistentes sociais, para sua cidadania acadêmico-politica.
O PERÍODO DA DÉCADA DE 80
• No seu processo de renovação, o Serviço Social consolida-se de várias
formas:
• 1) ensino de pós graduação.
• 2)cresce a produção científica
• 3) firmam-se as atividades de pesquisa, entre as outras atividades
significativas.
O PERIODO DA DÉCADA DE 80
Acontece, então, atualização profissional que se manifesta na mudança do
discurso, nos métodos de ação e projetos de prática profissional, ou seja,
traduz-se numa modernização da instituição Serviço Social, pois é preciso dar
suporte técnico á ação profissional.
O PERIODO DA DÉCADA DE 80
• E assim, após esse breve resgate histórico vamos apresentar alguns dados
realmente relevantes a partir do Censo demográfico de 1980:
52% da população brasileira tinha menos de dois anos de
escolaridade;
33% das crianças estavam excluídas da escola;
27,6% das crianças estavam defasadas em relação á série que
deveriam estar cursando;
60% das crianças estavam sem atendimento escolar ou com
atendimento precário.
O DEBATE PROFISSIONAL NOS ANOS 80 E 90
• O Serviço Social brasileiro, na década de 80, faz revisão dos fundamentos
ético-profissionais e do código de ética, como resposta construída pelos
assistentes sociais naquele momento histórico.
• Em 1982 , aprova-se o currículo mínimo para os cursos de graduação, que
sofrem ampla reformulação.
• É mais um período importante, pois, na prática profissional, verificam-se
saltos quantitativos e qualitativos caminhando na direção de ruptura com o
tradicionalismo profissional.
O DEBATE PROFISSIONAL NOS ANOS 80 E 90
• A polêmica em torno das relações entre teoria, método e história deu o tom
das análises sobre a formação profissional ainda que registrando limites no
que diz respeito á passagem dos fundamentos teórico-metodológicos para
a ação propriamente profissional (BONETTI, 2006, p.92)
• Ou seja, neste período, frente ás problemáticas imediatas com que
defrontava no mercado de trabalho, o Assistente Social precisava de
estratégias e ações profissionais baseadas nos fundamentos teóricosmetodológicos que comtemplassem novas possibilidades no fazer
profissional.
O DEBATE PROFISSIONAL NOS ANOS 80 E 90
•
Ainda nos anos 80, foram lançados, segundo Bonetti (2006), alicerces mais
sólidos para as análises da historicidade da profissão. Assim :
• 1) foi feita a reconstituição histórica da evolução do Serviço Social no Brasil;
• 2) a reconstituição do passado foi elemento importante para compreender os
determinantes e efeitos da prática profissional;
• 3) o Serviço Social tornou-se objeto de sua própria pesquisa.
AS CONSTRUÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS
RELEVANTES DO PERÍODO DE 1980
• Neste período houve significativos avanços na produção acadêmica, que
colaboraram para uma ressignificação tanto no campo teórico quanto na
prática cotidiana do Assistente Social.
• Vamos dessa forma, verificar que estas rupturas que parte do meio
profissional com o papel tradicionalmente assumido pelo assistente social
procura somar-se ás forças de um novo projeto de sociedade.
CONCLUINDO
• Apenas no final dos anos 50, se fazem ouvir manifestações questionando
várias situações sociais, politicas e relacionadas à prática institucional
vigente do Assistente Social.
• Por fim, cabe destacar que a discussão do papel profissional, ocorrida ne
década de 80,apartir da ruptura com a herança conservadora do Serviço
Social, fez surgir várias discussões no interior da categoria, cuja grande
marca residia sobre o significado e a direção social da prática profissional.