Transcript Rencana perkuliahan mhq semester II mata kuliah

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM AL HIDAYAH
BOGOR
Dosen
: DR. Muhammad Sarbini, M.H.I.
Asisiten
: Haryono (Hawari), Lc, M.E.I.
Program Studi
Jurusan
Jenjang Pendidikan
Materi Kuliah
Bobot SKS
: Pendidikan Agama Islam
: Tarbiyah
: Strata Satu (S1)
: Materi Pendidikan Agama Islam
: 2 Sks
Tujuan
Agar Mahasiswa mampu memahami
teknik penyiapan bahan ajar dan
membuat bahan ajar serta membuat
analisis pengembangan materi PAI
untuk disampaikan pada siswa SLTA dan
atau sederajat
FOKUS
KAJIAN
MATA
KULIAH
Mata kuliah ini diajarkan lebih terfokus
teknik penyiapan bahan ajar dan teknik
membuat analisis materi PAI untuk SLTA
dan atau sederajat, sehingga mahasiswa
terampil menyiapakan bahan ajar
tersebut ketika mereka akan mengajar
siswa SLTA atau yang sederajat
TOPIK-TOPIK PERKULIAHAN
NO
MATERI KULIAH
KELOMPOK
1
Tarikh tasyri’ pada masa nabi
SOBIRIN
2
Penyusunan sunnah dan pengaruhnya terhadap tasyri’
RIPKI
3
Perbudakan di dalam islam
NAZARUDIN
4
Hukum ta’zir di dalam Islam
M. RIFAI
5
Al I’jma
IRHASH
6
Qiyas
HUDZAIFAH
7
Ijtihad
FIRMAN
8
Tokoh-tokoh mujtahidin
BUDI P
9
Taqlid
AHMAD SYAFII
10
Tamadzhub/ bermadzhab
ABDUR ROUP
11
Alam barzakh
MUHAMMAD YUSUF
12
surga
DASRIL
13
neraka
ADE NURPALAH
KETERANGAN
1. Untuk topik urutan 1-4 yang sudah dipresentasikan
dan makalah belum dikumpulkan, harap segera
dikumpulkan.
2. Topik-topik yang belum dipresentasikan oleh kelompok
yang ditunjuk tetap menyusun makalah sesuai dengan
kelompok masing-masing.
3. Batas terakhir pengumpulan makalah adalah hari
diselenggarakannya ujian PAI oleh pihak STAIA
4. Makalah dikumpulkan kepada koordinator perkuliahan
yang telah ditunjuk resmi oleh pihak kampus.
REFERENSI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Abdurrahman al Yaziry, al Fiqh wa al Madzahib alArba’ah.
Mana’ al Qattan, Tasyri’ wa al Fiqh al Islami, Tarikh
wa Manhaj, Maktabah Wahbah, Mesir,
Muhammad al Hudhori Bik, Tarikh Tasyri’ Islami.
Supiana & M. Karman, Materi PAI.
Abu Zarah, Tarikh al Mazahib al Islamiah I&II
H. Abdurrahman, Kompilasi Hukum Islam di
Indonesia.