Transcript 2.2 De Verlichting

17de eeuw:
Wetenschappelijke revolutie
• Observeren
• Proeven doen
• Verstand gebruiken
Hoe zat de wereld in elkaar?
Er waren natuurwetten.
Wetenschappelijke revolutie
Hoe zit het heelal in elkaar?
Hoe werkt de bloedsomloop?
Waarom vallen we niet van de
aarde?
Verlichting
Hoe kun je het beste een land
besturen?
Wie moet de macht hebben in een
land?
Hebben mensen grondrechten?
Waar is alles van gemaakt?
Heeft de koning alleen recht op de
macht?
Wanneer gaat water koken?
Hebben mensen recht op veiligheid?
Vragen om te onderzoeken
Verlichte denkers dachten veel
na over het bestuur van een
H2 Pruiken en revoluties
land.
Vragen om over te denken
traditie
geloof
staat
§2.2 De Verlichting
de
18
Maar kan dan niet alles om
ons heen door het verstand
beredeneerd worden?
eeuw
Ook het
geloof, het
bestuur en
hoe mensen
met elkaar
omgaan?
De koning is
natuurlijk niet
door God
aangesteld
Niemand mag
Mensen
Ja, dat bekent
de
hebben
dat we zonder
gezondheid
grondrechten! van een ander
Tuurlijk niet,
de standen
hij krijgt de
kunnen
schaden!
macht van het
Of z’n vrijheid
volk
Of z’n bezit
afnemen!
Mensen zijn
afpakken!!
gelijk en vrij
geboren
Hun ideeën over het
bestuur gingen in
tegen absolute macht
H2 Pruiken en revoluties
§2.2 De Verlichting
Verlichting:
Stroming uit de 18de eeuw waarin geloof
en absolute macht plaats moest maken
voor verstand, vrijheid en gelijkheid.
Macht
- Verlichte denkers
geloofden in het
natuurrecht: iedereen is
bij geboorte gelijk en bezit
daarom dezelfde rechten.
- Tegen absolute macht en
goddelijk recht. De macht
moet gedeeld worden.
Het volk mag anders in
opstand komen. (Locke)
Montesquieu:
Trias politica
(scheiding der machten)