Transcript Hierarchie sester - Střední Zdravotnická Škola Písek

Střední zdravotnická škola, Národní svobody 420
397 11 Písek, příspěvková organizace
Registrační číslo projektu:
CZ.1.07/1.5.00/34.0580
Číslo DUM:
VY_32_INOVACE_HRUBA _409
Tematická oblast:
Ošetřovatelství
Cílová skupina
Žáci školy
Téma:
Organizace práce sester
Anotace:
Seznámí žáky s Náplní práce ošetřovatelského týmu
Hierarchie sester, Nepřetržitý provoz ošetřovací
jednotky, Systém ošetřovatelského týmu
Autor:
Mgr. Pavla Hrubá
Datum vytvoření:
09.09.2012
Mgr. Pavla Hrubá








Zdravotnický tým
Ošetřovatelský tým
Náplň práce ošetřovatelského týmu
Hierarchie sester
Nepřetržitý provoz ošetřovací jednotky
Systém ošetřovatelského týmu
Ošetřovatelská péče podle stupně vzdělání –
vícestupňový způsob
Citace
= zdravotničtí pracovníci různých kategorií
OŠETŘOVATELSKÝ TÝM
Lékaři, sestry, ošetřovatelky, sanitárky,
rehabilitační pracovník, sociální pracovník,
nutriční terapeut, laboranti

zajišťuje ošetřovatelskou péči
CÍLEM TÝMU: nemocnému v co nejkratší době
navrátit zdraví, zvýšit soběstačnost, připravit
na denní život, zmírnit utrpení
spolupracuje a koordinuje činnosti všech
účastníků zdravotnického týmu!
1.
2.
3.
4.
Základní ošetřovatelská péče
Diagnosticko-terapeutická činnost
Administrativní práce
Přípravné a dokončovací práce
Spolupráce = centralizace pomocných služeb
 Úkol pro studenty: dle jednotlivých bodů
kokretizujte činnosti ošetřovatelského týmu
Hlavní sestra
 Vrchní sestra
 Staniční sestra
 Směnová sestra
 Úkol pro studenty: jaká je hlavní náplň práce
jednotlivých pozic sester?

 Dopolední
služba
 Odpolední služba
 Noční služba
Služby se překrývají /15-20min./
je určen harmonogram prací
předání služby je písemné /hlášení sester/
a ústní /na sesterně a u lůžka nemocného/

Skupinová péče
Péče primárních sester
Funkční systém

Úkol pro studenty:


Definovat jednotlivé systémy práce






Sestra bakalářka nebo magistra
Sestra specialistka nebo s vyšším odborným
vzděláním
Sestra absolventka SZŠ – zdravotnický
asistent
Ošetřovatelky
Sanitářky
Úkol pro studenty: definujte náplň práce
podle druhy vzdělání


ROZSYPALOVÁ, M a ŠAFRÁNKOVÁ,
A. Ošetřovatelství I.,
II.. 1.Praha : Informatorium, 2002. 239 s. ISB
N 80-86073-97-1.
TRACHTOVÁ, Eva a kol. Potřeby nemocného v
ošetřovatelském procesu. Brno: NCONZO,
2004, ISBN 10-80-7013-324-4.