Curso CONEAU: *Introducción a la formación de técnicos en

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Transcript Curso CONEAU: *Introducción a la formación de técnicos en

Acreditación de posgrados

Dr. Mariano Calbi Coordinador de Posgrado

Tipos de trámites

 Acreditación de carreras  Evaluación de proyectos al solo efecto del reconocimiento oficial provisorio del título

Procedimientos y estándares: Marco legal

LES Nº 24.521 (art. 39 y 45) 1 Ley 25.754 (art. 39bis) Decreto 499/95 Instituciones que pueden otorgar título de posgrado, tipos de carreras y requisitos de admisión Requisitos de admisión Plazos de acreditación 2 Res, MECyT N ° 1168/97 Res, ME Nº 51/10 Estándares Procedimientos para el reconocimiento oficial 3 Ordenanzas CONEAU Procedimientos para carreras 45 51 Plazos de acreditación

Estándares

 Tipos de carreras de posgrado.

 Plan de estudios: características y carga horaria.

 Cuerpo Académico (estabilidad, gradualidad y méritos equivalentes).

 Alumnos (becas, seguimiento).

 Graduados (tasa, seguimiento) y trabajos de graduación (jurados de tesis).

 Marco institucional y normativo de la carrera.

 Infraestructura y equipamiento.

 Posgrados interinstitucionales.

Producto final del proceso y resultados

Carreras Resolución

Acreditar (por 3 o 6 años) No Acreditar

Proyectos Dictamen (Recomendación al ME)

Otorgar el reconocimiento oficial provisorio del título No otorgar el reconocimiento oficial provisorio del título

Categorización

Voluntaria y aplicable a carreras

1. Que han completado un ciclo de dictado    A (Excelente) B (Muy buena) C (Buena) 1. Que no han completado un ciclo de dictado    An (Excelente) Bn (Muy buena) Cn (Buena)

Proceso de evaluación de carreras

 Convocatorias periódicas Primera, 1055 posgrados Segunda, 543 posgrados Tercera, 1730 (en etapas)  Formalización  Nóminas definidas antes de la presentación  Evaluación a cargo de pares (diversidad de perspectivas, regiones e instituciones).

 Comités organizados por CPRES y por afinidad disciplinar de las carreras (entre 12 y 14 carreras)  Número de expertos no inferior a 3 en cada comité.

Interacción con las Instituciones

 Nóminas definidas por Comisiones Asesoras. El documento de Ciencias Aplicadas incluye unos 1400 expertos.

 Recusación de pares, vista de informe de evaluación negativo y recurso de reconsideración.

 Visita a la sede de dictado del posgrado o entrevista con el director.

 Participación de un técnico de la CONEAU en las instancias preparatorias y en el proceso de evaluación, que facilita la tarea de los pares y garantiza el cumplimiento de los procedimientos establecidos.

El proceso de acreditación de Carreras

SA Normas IE No Ac Ac RV IE R Ac CP RV RR R Retiro R No Ac R R

Proceso de evaluación de proyectos

 Dos ingresos anuales 2010: 300 proyectos 2011: 120 (abril)  Formalización (en marzo y septiembre)  Evaluación a cargo de Comités de expertos por área, que evite la fragmentación subdisciplinar. Un máximo de 5 comités de 12 o 14 expertos.

 Vista del expediente, en caso de informe negativo  Respuestas a la vista que no impliquen la creación de un nuevo proyecto. En caso contrario, se considerarán formalizados para el siguiente llamado.

El proceso de evaluación de Proyectos

Solicitud de Rec. Prov.

Normas No Guía de Evaluación: Dictamen CP Sí Rta.a la Vista Vista del Dictamen CP denegatorio Dictamen favorable Rta.a la Vista Requisitos formales adicionales Res. de Retiro Dictamen Denegatorio Resolución de Reconocimiento oficial provisorio del título MECyT Comité de Pares

Núcleos de las Guías de Evaluación y Autoevaluación

 Los aspectos a analizar se agruparon en núcleos teniendo en cuenta la información de la Solicitud de Acreditación, la Resolución de estándares y la experiencia de las convocatorias anteriores  Núcleos : 1. Inserción institucional, marco normativo y conducción del posgrado.

2. Diseño, duración y desarrollo del plan de estudios.

3. Proceso de formación 4. Resultados y mecanismos de revisión y supervisión

1. Inserción Institucional, Marco Normativo y Conducción del Posgrado  Fundamentos de creación de la carrera  Marco Institucional  Marco normativo  Vinculación con otras carreras de la UA  Existencia y pertinencia de convenios de cooperación  Estructura de gobierno  Funciones  Perfiles de las autoridades

2. Diseño, Duración y Desarrollo del Plan de Estudios  Diseño del plan de estudios  Objetivos de la carrera  Perfil del graduado  Carga horaria de la carrera  Actualización de los contenidos y la bibliografía de las actividades curriculares  Modalidades de evaluación  Actividades de formación práctica  Requisitos de ingreso

3. Proceso de Formación

 Cuerpo Académico  Composición  Antecedentes  Experiencia  Pertinencia de los nombramientos  Alumnos  Infraestructura y equipamiento  Cantidad de alumnos  Evolución por cohortes  Características de alumnos  Existencia de becas  Espacios físicos  Equipamiento  Biblioteca

4.Resultados y Mecanismos de Revisión y Supervisión   Graduados  Tasa de graduación  Calidad de los trabajos finales o tesis Act. de Investigación y Transferencia  Calidad  Pertinencia  Pertenencia  Mecanismos de revisión y supervisión  Evaluación docente  Selección de docentes, tutores o directores de tesis  Orientación y supervisión de alumnos  Seguimiento de graduados

R e s u l t a d o s p o r á r e a d i s c i p l i n a r

Sociales No Acreditadas Acreditadas Básicas 18% 30% 82% 70% Aplicadas 25% Salud 70% Humanas 30% 75% 32% 68%

R e s u l t a d o s p o r á r e a

1200 1000 961 869 800 600 400 200 0 512 393 367 382 513 362 57 156 34 Ciencias Básicas 179 Ciencias Aplicadas Ciencias Sociales 62 200 77 Ciencias Humanas Ciencias de la Salud En evaluación Acreditada No acreditada

Composición de la CONEAU - Artículo 47º LES

doce (12) miembros, designados por el Poder Ejecutivo nacional a propuesta de los siguientes organismos:

     tres (3) por cada una de las Cámaras del Honorable Congreso de la Nación, tres (3) por el Consejo Interuniversitario Nacional, uno (1) por el Consejo de Rectores de Universidades Privadas, uno (1) por la Academia Nacional de Educación, y uno (1) por el Ministerio de Educación.

Estructura de la CONEAU

Plenario de miembros Presidente Vicepresidente Dirección de Evaluación Institucional Dirección de Acreditación de Carreras Dirección de Desarrollo, Planeamiento y Relaciones Internacionales Dirección de Administración

Área de Sistemas, Área de Registro de Expertos y Biblioteca

Estructura de la Dirección

Dirección de carreras Área de Grado

Coordinación Equipo de apoyo administrativo

Área de Posgrado

Coordinación Equipo de apoyo administrativo Responsable de titulación Responsable de titulación Responsable de titulación Equipo técnico Responsable de carreras Responsable de proyectos Equipo técnico