Transcript 8面试PPT

第十四讲
面试
能够做好工作的人并不一定能够找到
工作,找到工作的人通常都是那些会找工
作的人。
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职业生涯规划流程
探索
工作世界
觉知与承诺
求职行动
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教学目标
认知目标:
 了解面试的作用。
 了解感谢信的作用。
 感受面试情景,为面试做好心理
准备。
技能目标:
 掌握面试技巧。
 知道应在何时写感谢信。
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目录
 小组报告汇报
 评议简历和求职信
 面试注意事项
 感谢信
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模拟面试:
不同的小组分别扮演招聘官和应
聘者。阅读职位说明书,小组讨论后,
各出一名代表分别扮演招聘官和应聘
者,模拟面试。然后大家点评。
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面试的准备
 面试之前的夜晚睡个好觉。
 要准时。早到15分钟,这样可以
有时间整理你思路。利用这些时
间有机会观察公司的工作环境。
充分利用你的眼睛和耳朵。友好
对待每个人。
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面试的准备
 礼仪准备
–男装
–女装
–注重细节
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面试的目的
 向面试官证明你能胜任这份工作;
 了解该组织/公司及职位的条件、要求
等,判断自己是否真想在那里工作。
 因此,面试是一个双向选择的过程。
虽然你不能控制面试,但你可以控制
会谈的内容。记住,你不是一个苹果!
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面试中的提问
 向我介绍一下你自己
 你的短期目标是什么?2年后和5年
后你的目标是什么?
 你怎么看待这份工作和职位?
 你最满意/不满意的经历是什么?
 你的长处/弱点是什么?
 你最擅长处理什么类型的问题?
 你怎样缓解压力、怎样保持生活平
衡?
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 你过去的上司有什么共同点?
 你最喜欢/不喜欢什么课程?为什么?
 从你的兼职/暑期/公司/实习经历中,
你学到或者你得到了什么?
 如果我让你的朋友描述你,你认为
他们会怎么说?
 为何到现在还没有找到工作?
 看上去你好像在___领域(例如,销
售、筹款、簿记)没有什么经验,
是吗?
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面试中的回答
 回答以现实或假设情景为基础的
问题
– 回答的基本原则是让面试官知道
你是怎样思考和怎样解决问题。
– 关键不是得到“正确”的答案,
而是,演示提出答案的正确方式。
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 回答以行为为基础的面试问题
–以行为为基础的面试官通常会围绕
在工作或公司中获得成功所必备的
特性和技能提出他们的问题。
–“关于你的_________技能,请举
个例子”
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面试中你能问的问题
 恰当的提问向面试官说明你为这次
面试做了很多准备工作。
 问题应当与职位有关,并能表现出
你的热情和知识。
 通过提出机智的、经过慎重考虑过
的问题,你向雇主表现出你对公司
很态度很认真,并且你认为自己很
有价值。
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理解言语和非言语沟通
 当你回答问题,谈论过去和现在的活
动的时候,要通过你的措辞和身体语
言(如,兴奋的语调、稍稍向前倾斜、
点头表示同意)传达出你的激情和活
力。
 保持眼神接触很重要,如果不这么做,
暗示着你缺乏自信或者更糟,可能会
让雇主认为你不够坦率。
 保持镇静和克己,把一个困难的问题
视作一个学习的机会,这样可以使你
成为一个更优秀的人。
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面试形式
 一对一面试
 团队/董事会面试两个或更多
的人
 集体面试
 电话面试
 视频会议
 压力面试
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结束面试
 确定你了解雇用过程。知道对方在
未选择好申请人之前还有面试要参
加。
 表达你对这个职位的兴趣,感谢对
方给你面试的机会。
 向对方要一张名片或者确定你知道
面试官的名字、职务和地址以便你
能够发送一封感谢信给他。确定你
的信函在面试后的 24小时内到达。
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你在面试中的权利
 一些雇主错误地认为既然是他们支
付薪水,他们就有权问任何他们想
问的问题。还有一些雇主面试技巧
很笨拙,会问一些不恰当的问题。
你不是必须回答那些令你难堪的问
题。
 以解决问题的态度回答。
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目录
 小组报告汇报
 评议简历和求职信
 面试注意事项
 感谢信
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感谢信的意义
 对他们的帮助表示感谢
 使他们了解你目前的状况
 保持他们的支持
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何时写感谢信
 对面试表示感谢
 拒绝工作后的跟进信
 考虑退出的拒绝信
 对拒绝工作的回应信
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作业
 修改简历和求职信
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