Transcript Презентация. Образовательная картография

Образовательная
картография
Как создать собственную карту
Что важно знать
Что такое карта?
 Для чего нужны карты?
 Правила создания карты и
требования к карте

Карта – модель реальности,
построенная по определенным
правилам
Для чего нужны
образовательные карты ?





Проанализировать какую либо
образовательную ситуацию
Наметить, выделить и спроектировать ресурсы
образования
Наметить «новые маршруты» для достижения
личных образовательных целей
Определить «известное» и «неизвестное» в
своей образовательной истории
Выразить собственное отношение, личную
позицию
Особенности
образовательной карты



Образовательная карта должна отражать
ваш опыт
Образовательная карта - это модель
реальной
действительности
(существующей или проектируемой)
Образовательная
карта
это
субъективная модель
Что обязательно есть у карты





объекты
условная
масштабность
(большее - меньшее
проявление, значение, влияние объектов , вынесенных на карту).
собственная единица масштабирования
знаковость - собственная система условных
обозначений
картографическая генерализация (изображение
только главных, имеющих существенное значение явлений ,
фактов, объектов или показателей).
Правила оформления
образовательной карты.



Название карты -вверху,
Условные обозначения (легенда)
в специальной рамке -внизу или по
правому краю листа .
Собственную цветовую гамму.
Примеры тем образовательных карт









«Карта традиций семьи (лицея)»
«Река жизни»
« Карта мест художественного воспитания»
« Мои школьные проблемы»,
«Мои интересы»
« Карта моих дефицитов»,
« Карта серьезных дел»
« Мое образование»
« Карта мест повышения квалификации учителей
английского языка в городе Ижевске »