Transcript uploads/2015国家社科和教育部项目申报PPT

2015国家社科基金年度项目
和教育部一般项目申报工作提示
社科处
2014年12月
要点
 国家社科项目和教育部项目申报对比
 近年各院系国家社科和教育部项目申报立
项情况
 国家社科和教育部项目结项要求
 国家社科和教育部项目申报注意事项
1、国家社科基金年度项目和教育部一般项目申报对比
国家社科项目
规划项目申报 具有副高级以上（含）专业技术职称（职务），或者
资格
具有博士学位
教育部项目
具有高级职称（含副高）的在编在岗教师
青年项目申请人和课题组成员的年龄均不超过35周岁 具有博士学位或中级以上（含中级）职称的在
青年项目申报
（1980年3月1日后出生）,同时有两名具有正高级专业 编在岗教师，年龄不超过40周岁（1975年1月1
资格
技术职称（职务）的同行专家书面推荐。
日以后出生）
项目负责人必须为中国公民(不包含港澳台人士)，项
目成员可吸收境外研究人员参与。全日制研究生不能
人员资格限制
申请，具备申报条件的在职博士生（博士后）从所在
工作单位申请。
在职在岗教师，境外教师亦可申报。
项目限制
在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金项目及
其他国家级科研项目的负责人不能申请新的国家社科
基金项目。课题负责人同年度只能申报一个国家社科
基金项目，且不能作为课题组成员参与其他国家社科
基金项目的申请；课题组成员同年度最多参与两个国
家社科基金项目申请；在研国家级项目的课题组成员
最多参与一个国家社科基金项目申请
在研的国家社科基金项目、国家自然科学基金
各类项目、教育部人文社会科学研究项目负责
人，以及所主持的教育部人文社会科学研究项
目自2012年（含）以来因各种原因被撤销者不
能申报。
项目评审流程
项目评审需经过省内初评（一般情况下是非匿名评
审）、同行专家通讯初评（匿名评审）和会议评审
（非匿名评审）三个环节。
采用网上匿名评审,根据专家评审票数及分数
高低排序，进入各学科立项数内给予立项。
 各位项目申报者请注意国家社科和教育部不同类型项目
的申报资格限制，特别是职称和年龄的限制。
 2015年度的国家社科项目和教育部项目不能同时申报。
 各位项目申报者可以根据不同项目对于申请者申报资格
的限制以及今年不同学科的项目立项情况综合考虑所要
申报的项目类型。
 鼓励以前申报和立项较少的院系申报项目，由于项目申
报分散，今年竞争难度相对于去年会相对小一些。
 申报国家社科基金，对于基础较好及选题重大的申报者
，建议申报重点项目（按以往规则，即使达不到重点项
目要求，达到一般项目要求的，也转为一般项目立项）
。
 请各单位要积极动员有资格的教师申请项目。
2、主要院系近年国家社科基金年度项目申报和立项情况
社会
社会
传播
港澳
国际
国际
资讯
立项 中文 历史 哲学 岭南
外语 法学 政务 学人 博雅 管理 科学 教育 与设
旅游 翻译
珠研 图书
数量
商学
汉语
管理
率
系
系
系 学院
学院 院 学院 类学 学院 学院 教育 学院 计学
学院 学院
究中 馆
院
学院
学院
学院
学院
院
心
申报数
129
14
8
9
7
3
1
1
3
17
9
11
13
8
3
1
2
21
12
12
14
3
1
3
6
2
1
14
12
20
5
6
5
4
5
18
11
11
5
9
11
29
6
1
6
1
1
3
756
84
52
63
44
25
30
23
12
19
8
4
3
2009
2
7
14
6
11
7
4
1
4
10
4
7
2
12
4
1
2
1
12
4
1
4
1
2
11
3
5
4
1
1
13%
立项数
17
申报数
144
2010
1
5
3
17
11
10
8
3
3
3
2
3
3
19
10
10
2
19
5
2
1
4
1
2
1
16
8
14
3
2
5
1
3
1
13
8
4
3
2
84
48
53
7
19
35
46
24
21
12
5
8
16
1
3
3
2
1
3
1
1
4
19%
立项数
28
申报数
155
2011
3
19%
立项数
30
申报数
150
2012
6
3
18
6
3
3
19%
立项数
28
申报数
178
2013
2
18
3
3
17
2
7
7
3
4
2
11
2
1
1
1
3
46
16
11
0
11
4
1
16%
立项数
申报总
数
立项总
五年
数
汇总
132
立项率
17.46
（%）
1
1
/
27.38 23.08 30.16 18.18 16.00 10.00 5.95 16.67 30.19 14.29 15.79 8.57 4.35 4.17 14.29 8.33 0.00 23.91 25.00 9.09
2、主要院系近年教育部一般项目申报和立项情况
社会
社会
传播
港澳
亚太
国际
国际
资讯
立项 中文 历史 哲学
岭南
外语 法学 政务 学人 博雅 管理 科学 教育 与设
旅游 翻译
珠研
数量
研究
商学
汉语
管理
率
系
系
系
学院
学院 院 学院 类学 学院 学院 教育 学院 计学
学院 学院
究中
院
院
学院
学院
学院
学院
院
心
申报数
118
立项数
41
申报数
151
立项数
45
申报数
166
立项数
41
申报数
163
立项数
28
申报数
183
立项数
29
2009
2010
2011
2012
2013
申报总
781
数
立项总
184
五年汇 数
总
立项率
23.56
（%）
34.7
5%
29.8
0%
24.7
0%
17.1
8%
15.8
5%
3
7
4
2
22
6
3
10
3
4
14
12
1
2
2
1
9
1
1
3
1
1
6
6
10
6
4
4
14
6
2
9
7
8
22
19
6
2
9
6
2
3
1
4
2
1
2
1
4
5
6
2
1
1
10
9
16
3
12
5
3
9
12
4
3
2
5
1
1
4
2
2
11
9
3
11
7
9
1
3
2
2
2
21
6
6
12
9
11
1
1
1
3
2
3
3
2
2
3
10
3
1
2
2
7
3
1
1
1
4
23
25
8
3
6
2
4
5
5
2
2
17
14
14
13
7
5
6
1
1
2
1
2
3
2
12
13
8
4
5
7
6
4
2
1
1
2
1
2
10
7
14
3
2
2
9
8
12
3
2
2
42
37
50
13
80
32
17
51
38
36
14
88
27
53
50
24
27
19
22
9
16
8
12
4
20
8
4
14
8
10
2
18
2
16
11
10
4
0
5
3
2
8
2
/
38.10 21.62 24.00 30.77 25.00 25.00 23.53 27.45 21.05 27.78 14.29 20.45 7.41 30.19 22.00 41.67 14.81 0.00 22.73 33.33
 从近五年的申报数据来看，我校教育部项目的立项率要
高于国家社科项目。
 在国家社科的项目申报中，基础类学科项目的立项率总
体上要高于应用类学科的项目。
 在教育部项目的申报中，基础学科与应用学科的差别不
大。
国家社科基金年度项目结项要求
 项目负责人要在项目规定的结项时间前完成项目的研究
工作并提交结项材料。不能如期完成的，需要在规定完
成截止时间前的三个月内提交项目延期申请。
 结项提交的成果形式和数量必须与项目申报时的最终成
果形式一致。申请时最终成果形式填写了“专著、研究
报告”或“研究报告、论文”等两类成果类型的，必须
两项成果均已完成后方能提请结项 。
 以“论文（集）”形式结项的，论文可以不正式发表、
也可以正式发表，正式发表的论文必须是在项目立项后
发表的论文，且注明基金资助的字样。以“调研报告”
或“著作”形式结项的，必须是打印稿。
教育部一般项目结项要求
教育部项目结项的条件：
 已经完成立项时批准的项目《申请评审书》或《投标评审书》、《
计划合同书》约定的研究任务，最终成果形式与原计划或批准变更
形式相符；
 最终成果由项目责任人主持完成并作为第一署名人，不存在知识产
权等方面的争议；
 一般项目著作类成果已经完成（不限是否出版），论文类成果已正
式发表，研究咨询报告类成果有实际应用部门的采纳证明（注明采
纳内容及价值）；
 所有正式出版或发表的项目成果均在显著位置标注“教育部人文社
会科学研究××项目资助”字样（含题名、批准号），未标注者不
予承认。
教育部一般项目结项要求
教育部一般项目完成《申请评审书》约定的研究任务，研究成果标
注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样，且符合下列情
形之一者，可申请免予鉴定：
专著类成果已正式出版；
在SSCI、A＆HCI等国际索引期刊及CSSCI来源期刊以第一作者身
份发表论文3篇以上；
成果获得国家级、省部级奖励或国家一级行业学会三等奖以上奖
励；
研究咨询报告提出的理论观点、政策建议等被地（市）级以上党
政领导机关或大型企事业单位采纳并取得实际效果；
成果涉及党和国家机密不宜公开，而质量和水平已得
到有关部门认可。
 选择哪一类项目申报？




国家社科、国家自科不能同时申报
国家社科与教育部项目不能同时申报
国家社科年度项目、后期项目、中华外译项目不能同时申报
教育部一般项目、专项项目不能同时申报
 基本原则：
 了解各类项目限制条件、评审规则及立项率情况，结合自身的研
究领域及研究积累，进行综合考虑
 对于项目功利需求出发，考虑申报哪类项目
 从低层次项目申请到高层次项目申请，不断学习、积累经验
 院系协调，进行分流，不宜太集中申报某类项目
 国家社科基金评审规则：
 通讯评审：实行匿名通讯初评，每份论证活页由5名同行专家（正
高职称）评审 。评审原则“分组评审、电脑划线、高分入围、低
分淘汰”，基本原则是按专题进行“小同行”评审。将申报课题分
成600多个专题，根据各学科的申报基数、立项计划、专家评分、
入围倍数（入围数量与立项计划之比）等基本数据，由计算机系统
自动算出每个专题的入围率和分数线，一共是600多个分数线 。
2014年，平均入围率20.89%。各学科的入围率有所差异，小学科和
人文类学科略高一些，大学科和应用类学科略低一些。
 会议评审：采取专家轮换上会和回避制度，不再印发全体专家名单
和房间号，只发本组专家名单，入围名单在大组投票前才发给专家
。入围课题与建议立项课题的平均比例为1.54:1。40%的课题在会
议评审环节被淘汰。
 国家社科基金会评淘汰的原因：
 同类课题入围较多的，一般只立1—2项，往年
同类课题已经立项的一般也不再立项
 申请人前期成果较少、研究基础较薄弱的被淘
汰
 集体讨论时不同专家对申请人学术观点、研究
能力等方面有不同意见
 在同等条件下，评审组会适当兼顾立项地区和
单位分布的适度平衡，并向西部地区和青年人
才倾斜
国家社科基金年度项目论证注意要点
 科研项目的题目重要性——第一印象
 选题的价值、前沿性、创新性，能吸引眼球
 要有鲜明的问题意识，好的论证会将研究问题体现在课题名称上
 专家的评审习惯
 项目论证的第一段——第二印象
 要写好论证的第一段话
 提出问题要开门见山，不要将研究问题埋没在长篇论证中
 注重论证的逻辑
 提出科学问题—问题的价值意义—前人及同行研究进展—我怎样研
究（思路和内容）—与他人的不同（创新）—我具备的研究能力及
条件（前期基础、团队、学科、学校）
 论证逻辑思路清晰，语言简炼，能让外行看得明白您的研究问题。
 要注意论证各部分之间平衡，要前后呼应。如国家社科基
金有字数限制，现状评述部分不能太长。参考文献部分也
不能太长。
 最好每一段第一句话为该段的主题句
 论证中的自我评价切忌“填补空白”、“全面”、“首次
”等，提倡用自然而然叙述显示价值
 创新方面也不宜列太多，也不能太空，要确实体现与众不
同
 研究方法，要注意本学科的通用方法，并借鉴其他学科的
思维
 申报书的格式美观问题，注意字体、行距，对关键句加粗
国家社科基金年度项目申报注意事项
 项目申报书数据表的填写要按照“填写说明”中的要求规范填写。
 “预期成果”一般只填写一种成果形式。
 申请活页的填写要注意匿名，不能出现项目申报者和参加者的姓名
、单位、刊物或出版社名称、发表时间或刊期等信息。
 其他要求请参加《国家社科基金项目三级形式审查表》。
教育部一般项目申报注意事项
 教育部一般项目包括:（1）规划基金项目（2）青年基金
项目（3）自筹经费项目， （4）专项任务项目，包括马
克思主义中国化时代化大众化专项、高校思想政治工作
专项、高校思想政治理论课专项、工程科技人才培养研
究专项、教育廉政理论研 究专项、科研诚信和学风建设
专项。申报者只能选择其中一项申报。

项目“最终成果形式”一般只填写其中一种，建议以
“论文”作为最终成果形式。
 《申请评审书》B表可以出现申请者已发表文章的期刊
名称、文章题目及作为负责人主持承担的课题名称，但
不得出现本人所在单位、姓名等个人身份信息。