高中 - 平鎮國中

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Transcript 高中 - 平鎮國中

九年級 生涯發展教育
彩繪願景
多元選擇
1
綜合活動領域
學校類型簡介
 高中
課程以加強基本學科之學習為重點。
 高職
包含工、商、農、水產、海事、家政、
藝術、護理、餐飲等類科,課程包含
一般學科與專業科目及實作實習課程,
培養基礎技術人才。
2
綜合活動領域
學校類型簡介
 綜合高中
融合普通科目與職業科目為一體的課
程,學生可選修適性課程,採高一試
探,高二、三為分化、專精階段。
【學生來源】
【過程】
學術導向
國中畢業生
3
綜合活動領域
共同課程 綜合導向
職業導向
學校類型簡介
 綜合高中的特色:
1.可跨學程彈性選課
2.可具有兩種專長能力
(各修滿40學分,畢業證書即可加註專長)
3.減少休學困擾
4.採用學年學分制
(比起高中職210,只要160)
5.增加自我學習機會
4
綜合活動領域
學校類型簡介
 五專
包含工商管理、工業、商業、醫護、
海事、餐飲管理等類科,教授應用科
學技術,培養中級實用專業人才。
五專畢業後,學歷相當於「副學士」
5
綜合活動領域
學校類型簡介
 就讀五專之優勢:
1.師資—上課的教師是大學師資
2.完善教學設備
3.課程與實習
4.收費—前三年依高中職收費標準
5.多元進路
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綜合活動領域
學校類型簡介
 軍校
1.甄選員額:分為海、陸、空三軍。
2.學校:中正國防幹部預備學校
3.特色/就讀優勢:
公費、住宿、津貼、工作保障、
升學系統完整。
7
綜合活動領域
學校類型簡介
 輪調式建教班
透過學校與雇主合作安排之下,一邊修
習理論課程,一邊到相關工作崗位受訓
,以利就業的一種職業教育。
Q:學生有哪些權益?
8
A:(1)工作權—每日工作不得超過8hr、議定
訓練的契約內容(工作津貼、勞健保…)
(2)教育權—工作單位不得安排技術生從
事與職場技能無關的工作、輪調期限
綜合活動領域
以1~3個月為原則。
活動1.升學多線道
 高中你想到的學校有:
公立: 武陵、壢高、桃高、內壢、陽明、
鎮高、永豐、南崁、壽山、梅高、
大園、大溪、中壢高商、龍潭農工
私立: 啟英、育達、復旦、治平、清華、
大華、大興、新興、至善、振聲、
六和、泉橋
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綜合活動領域
活動1.升學多線道
 高職你想到的學校有:
公立: 桃園農工、龍潭農工、中壢高商、
中壢家商、楊梅高中
私立: 永平工商、成功工商、方曙商工、
大華、育達、治平、啟英、復旦、
六和、振聲、新興、大興、泉橋、
至善、清華(純收綜合高中)
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綜合活動領域
活動1.升學多線道
 綜合高中你想到的學校有:
公立: 楊梅高中、中壢高商、龍潭農工
私立: 清華高中、新興高中、治平高中、
育達高中
※學程種類
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綜合活動領域
學術課程:自然、社會學程
專門課程:由各校自行開設
活動1.升學多線道
 五專你想到的學校有:
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校 名
設科概況
私立長庚技術學院
護理科(限女性)
新生醫校
護理科 、幼保科、
美容造型、行銷與流通
國際商務、應用英語、
應用日語、服務經營科
綜合活動領域
活動1.升學多線道
 輪調式建教合作班的學校有:
學校名稱(私立)
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申請科別
啟英高中
美容科、餐飲管理科
方曙商工
餐飲管理科
永平工商
餐飲管理科
成功工商
資料處理、資訊、餐飲管理
大興高中
美容科
綜合活動領域
【補充】活動1.升學多線道
 高中職實用技能學程:
◎簡介:延續國中技藝教育學程,為具有技
藝傾向、就業意願和想一技之長的學生所
設計的學習環境。
◎特色:
1.可享有三年免學費的優待。(有的有收雜費)
2.修得一年段課程的學分可獲頒「年段修業證
書」;修滿150學分可獲頒「畢業證書」。
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綜合活動領域
【補充】活動1.升學多線道
 高中職實用技能學程的學校有:
學
校
名
稱
(皆 為 私 立)
啟英高中
六和高中
*方曙商工
大興高中
治平高中
*清華高中
永平工商
至善高中
*育達高中
*為只開設日間部時段
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綜合活動領域
p.7【分享與省思】
 我可以利用哪些管道來蒐集與升學有關的
學校、類科資訊?
1.〈彩繪亮麗人生〉國中進路輔導專輯
2.至輔導室與教務處作諮詢
3.藉輔導室之宣導活動從中了解
ex:2/25建教班宣導、3/3升學博覽會、
5/23綜合高中宣導、5/25~5/27進班宣導
4.請教學長姐
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綜合活動領域
p.7【分享與省思】
 5.上網:鎮中首頁
主要選單
鎮中多元入學網
本校課程計畫
本校作息時間表
本校導師名冊
本校特約廠商
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綜合活動領域
高中職免試入學簡章
多元入學宣導網站
‧各校招生簡章
‧獨立招生相關訊息
‧基測重要日程
‧宣導事項與相關訊息
‧國中畢業生多元進路宣
導手冊電子檔(pdf)
p.7【分享與省思】
 5.上網:其他參考網頁
教育各級學校網
http://rs.edu.tw/school
桃園區免試入學
http://openadm100.tysh.tyc.edu.tw/
綜合高中資訊網
http://page.phsh.tyc.edu.tw/com
全國高中職五 專
資訊網
技藝教育資訊網
建教合作網
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綜合活動領域
http://www.techadmi.edu.tw/junior/se
arch
http://140.122.71.231/PTAe/web2006
/skill
http://140.122.71.231/coedu
【資訊一把抓】
 各類型學校特色表:
高中
綜高
高職
五專
建教班
軍校
學
習 加深加廣 融合高 職業教育 職業技術 邊學理論 軍人的
內 基礎課程 中與高 實習/證照 訓練與 邊工作訓 預備教育
職課程
學術並重 練
容
職
群
/
類
科
19
皆必修: 1.學術
國、英、 課程
數、物理 (高中)
化學、 2.專門
地理等
課程
(高職)
綜合活動領域
農業類
工業類
商業類
海事類
水產類
藝術類
農、海
工業類
商業類
藝術類
語文類
護理類
餐飲科
美容科
資處科
機械科
陸
海
空
(類似高
中課程)
【資訊一把抓】
 各類型學校特色表:
20
高中
綜高
年
限
3
3
學
雜
費
公:8千
私:2萬
適
合
特
質
學術性向 尚未決 1.喜歡操作 1.明確職 1.有學費的 1.能適應規
偏高、興 定者
性事物
業方向
壓力
律生活
趣尚未定
2.明確職業 2.想讀的 2.不怕吃苦 2.服從性高
向
方向
高職沒有 想早點工作 守紀律
綜合活動領域
高職
五專
日3
5
夜 4 (只有日)
公立:約8千左右
私立:約3萬左右
建教班
軍校
3
3
政府補助
只需雜費
公費
【資訊一把抓】
 各類型學校特色表:
高中
綜高
高職
五專
建教班
軍校
1.升學: 1.升學:1.升學: 1.升學: 1.升學: 三軍官校
大學為主 報考四 四技二專 二技或 四技二專 或政治作
未
技二專
插大
戰學校
來
或普通
出
大學。
路
2.就業
2.就業
2.就業
2.就業
p.s 皆可選擇繼續深造(研究所)。
21
綜合活動領域
2.就業
2.就業
認識多元入學管道【高中職免試入學】
實
施
方
式
:
不
得
跨
區
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1.學區登記模式(平鎮市)
依所在學區,向就讀學校(平鎮國中)辦理登記;登記
人數過多,招生學校會以抽籤或設籍時間決定。
2.國中薦送模式
依性向、志願向鎮中提出申請;申請人數過多,鎮中
得參採在校成績或以抽籤決定。(貼榜)
3.學生申請模式
(1)各校得自訂0-3項申請條件,得參採在校成績、日
常表現或特殊事蹟等;人數過多得辦理面試或抽籤
(2)各校採書面審查方式辦理,不得再辦理任何形式之
測驗或評量。
每人限向一間高中或高職報名!
認識多元入學管道【五專免試入學】
1.入學模式:採「學生申請」
2.各招生學校得依在校3學期成績總平均全校
排名百分比訂定報名基本條件,符合者即可
報名。
3/4(五)五專免試入學報名。
實
施
方
式
: 3.學生應於指定時間至一所報名的五專招生學
得 校參加現場分發。
跨 報名多個招生區的學生僅能選擇一區參加現
區 場分發。
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可同時參加五專及高中職免試,但若皆上榜必須
放棄其中一所。
認識多元入學管道【高中職甄選入學】
實
施
方
式
:
得
跨
區
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1.以基測成績及寫作測驗分數納入甄選總分,
其權重不得逾總分之50%,且不得採計在校
學科成績。
2.各校應配合招生之科班性質,參採學生藝能
科表現,或其他才能。
3.各校應視實際需要就實驗、口試、小論文、
實作、表演或術科等選擇辦理,但不得加考
任何學科紙筆測驗。
4.報藝術才能資賦優異班(音樂、美術、舞蹈)
甄選入學者,需先申請資優鑑定。
認識多元入學管道【高中職申請入學】
實
施
方
式
:
不
得
跨
區
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1.依各校所訂條件,自行向鎮中提出申請。
2.各校以100年國中基測分數作為報名資格,
另得選一科或二科加權計分。
3.各校應採計100年國中基測之寫作測驗分數,
作為報名資格或加分條件。
4.各校應參採在校成績(限直升入學)、日常表
現或特殊事蹟。
5.各校採書面審查方式辦理,不得再辦理任何
形式之測驗或評量。
可以同時向一所高中及一所高職報名!
認識多元入學管道【五專申請抽籤入學】
實 1.各招生學校得依下列成績訂定招生門檻:
施 (1)在校固定3學期七大學習領域成績總平均
之全校排名百分比(僅限國中應屆畢業生
方
才可採計)
式
: (2)100年第一次基測成績PR值(應屆與否皆可)
得 2.符合條件者,得向北、中、南各區限擇一校
申請。
跨
3.學生應於指定時間至一所報名的五專招生學
區
校參加現場分發,由各校採抽籤方式錄取。
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