Transcript 特色招生-考試分發入學

十二年國民基本教育-
103年中投區適性入學講綱
十二年國教宣導團
宣講講師：市立大里高中
秘書 謝序昌
1
◎103學年度入學方式示意圖
高中、高職、五專多元入學管道
過去
103
學年度起
免試
入學
申請入學
(五專申請抽籤)
甄選
入學
登記分發
入學
特色招生
免試入學
甄選 考試分發
入學
入學
2
簡報大綱
中投區志願選填方式的改變
103年適性入學重要日程
適性入學宣導網站
103年國中教育會考
中投區適性入學管道
五專適性入學管道
職業學校群科簡介
2015/4/10
3
中投區免試入學作業要點
志願選填方式已改變:
改為校科同分(連續選填同校
不同科為同一志願序級分)
4
現志願選填(連續選填同校任一科者皆同一志願積分)
志願數
志願序
志願
群科
志願積分
1
1
市立大里高中
學術群
30
2
2
國立XX高中
學術群
29
3
3
國立OO高工,製圖科
機械群
28
4
3
國立OO高工,板金科
機械群
28
5
4
市立△△
學術群
27
6
5
國立XX高工,機械科
機械群
26
7
6
國立OO高工,機械科
機械群
25
8
6
國立OO高工,化工科
化工群
25
9
7
國立△△高工,電機科
電機電子群
24
10
8
國立OO高工,資訊科
電機電子群
23
現志願選填(最佳志願選填法)
志願數
志願序
志願
群科
志願積分
1
1
市立大里高中
學術群
30
2
2
國立XX高中
學術群
29
3
3
國立OO高工,製圖科
機械群
28
4
3
國立OO高工,板金科
機械群
28
5
3
國立OO高工,機械科
機械群
28
6
3
國立OO高工,化工科
化工群
28
7
3
國立OO高工,資訊科
電機電子群
28
8
4
市立△△高中
學術群
27
9
5
國立△△高工,機械科
機械群
26
10
6
國立XX高工,電機科
電機電子群
25
103年適性入學重要日程
7
高級中等教育階段入學管道辦理流程圖
國中學生
國中在學
階段
國中適性輔導
三、四、五月
國中教學正常化
及學力品質確保
特色招生
術科測驗
國中教育會考
（5/17-5/18）
身心障礙學生就
學輔導
國中提供學生升學輔導建議
( 可 同 時 報 名 ， 但 錄 取 後 擇 一 校 報 到 )
五專免試入學
高中、高職免試入學
(北中南可各
(先技優生甄審、再一般生免試入學)
六
月
報名一所學校)
Y
報到入學
錄取
N
錄取
(可 同 時 報 名，但 錄 取 後 擇 一 校 報 到) N
特色招生
學科測驗
七
月
特色招生
甄選入學
特色招生
考試分發入
學
五專免試入學
（第二次）
Y
特色招生
學科測驗
高中高職免試
入學
（第二次）
填寫特色招
生考試分發
入學志願卡
錄取
錄取
報到入學
報到入學
音樂、美術
舞蹈、戲劇
藝術才能班
體育班
科學班
特色招生高職
甄選入學
報到入學
認證優
質的高
中、高
職及五
專方能
申辦特
色招生
一
4
二
5
三
6
四
7
五
13
四
14
五 國中教育會考國中集體報名
15
六
11
五 寄發國中教育會考准考證
12
戲劇班術科測驗
六
美術班術科測驗
13
日 美術班術科測驗
…
藝才班術科測驗報名
特色招生高職甄選入學報名
四
2
五
體育班術科測驗報名
19
六
舞蹈班術科測驗
音樂班術科測驗
20
日
舞蹈班術科測驗
音樂班術科測驗
5
月
份
10
六
11
日
12
一
體育班術科測驗
體育班放榜
…
…
4
月
份
1
…
3
月
份
3
17
六
18
日
國中教育會考
…
26
六 特色招生高職甄選入學測驗
27
日 特色招生高職甄選入學測驗
9
5
四
開放國中教育會考成績網路查詢
7
一
6
五
寄發國中教育會考成績單
各校直升入學放榜
12
六
13
日
24
四
網路開放查詢高中職特色招生考試分發入
學測驗成績
25
五
寄發高中職特色招生考試分發入學測驗成
績單
30
三
高中職特色招生考試分發入學繳交志願卡
4
一
高中職特色招生考試分發入學放榜
5
二
高中職特色招生考試發分入學報到
六
高中職第二次免試入學報名截止日
四
高中職第二次免試入學放榜截止日
7
六
各校直升入學報到
…
11
12
四
高中職第一次免試入學國中集體報名
特色招生甄選入學報名
…
20
五
高中職第一次免試入學放榜
特色招生高職甄選入學放榜截止
一
高中職第一次免試入學報到
特色招生高職甄選入學報到
五
特色招生考試分發入學報名
…
27
9
…
…
23
8
月
份
高中職特色招生考試分發入學測驗
…
6
月
份
三
7
月
份
寄發高中職特色招生考試分發入學准考證
14
11
適性入學宣導網站
http://adapt.k12ea.gov.tw/
新增手機APP功能
12
13
臺中市十二年國民基本教育推動專區
http://sites.tc.edu.tw/tc12explain/
國中教育會考
承辦學校：國立臺中二中
台中市北區英士路109號
04-2202-1521轉123、125
http://103cap.tcssh.tc.edu.tw
影片
報名費用
• 國民中學應屆畢業生：一律免收報名費
• 非應屆國民中學畢業生及其他特殊情形
考生：酌收報名費（費用標準由「國中
教育會考全國試務委員會」精算後報部，
核定後公布）
考試科目
• 包含國文、英語、數學、社會、自
然及寫作測驗
• 各考試科目之題型以選擇題為主，
非選擇題為輔
• 103學年度僅調整數學科及英語科。
– 數學科增加非選擇題型的試題
– 英語科加考聽力（3選1選擇題）
– 其餘科目暫維持4選1的選擇題型
考試科目、時間及題數
考試科目
國文
時間
70分鐘
英語
80分鐘
數學
80分鐘
社會
自然
70分鐘
70分鐘
題數
45~50題
60~75題(聽力20~30題；
閱讀40~45題)
27~33題(選擇題25~30題；
非選擇題2~3題)
60~70題
50~60題
寫作測驗
50分鐘
1題
註：英語科聽力題及數學科非選擇題，在103年不納入成
績計算，104年起正式採計。
18
考試科目及時間表
日期
時間
測驗日期
5月17日(六)
5月18日(日)
8:40－9:50
自然
社會
10:50－12:10
10:50-11:05
英語(聽力)
11:10-12:10
英語(閱讀)
數學
14:10－15:20
國文
16:20－17:10
寫作測驗
19
能力等級與加註標示
能力等級
加註標示
A++
精熟(A)
A+
標示說明
精熟等級前25%
精熟等級前26%～50%
A
B ++
基礎(B)
B+
B
待加強(C)
C
基礎等級前25%
基礎等級前26%～50%
中投區主要入學管道
103學年度中投區適性入學管道
免
試
入
學
校內直升入學
免試入學
技優生甄審
單獨招生(含園區生)
身心障礙適性輔導安置
特
色
招
生
其
他
甄
選
入
學
藝才班
體育班
科學班
考試分發入學
實用技能學程
建教合作班
體育績優
22
直升入學
直升入學之超額比序項目依中投區高中高職
免試入學超額比序項目規定辦理。
志願序積分
就近入學積分
扶助弱勢積分
均衡學習
德行表現
多元學習
表現積分 無記過紀錄
獎勵紀錄
教育會考表現積分
30分
10分
3分
12分
5分
6分
4分
30分
23
第一、二次免試入學
承辦學校：國立埔里高工
南投縣埔里鎮中山路一段435號
049-9298-2225
http://12basic.plvs.ntct.edu.tw
中投區103學年度免試入學網址
http://163.22.156.103/NoExamImitate_CT/News.aspx
免試入學作業程序
各高中職及五專皆須辦理免試入學
採線上報名並兼採繳交書面報名表件方式
先免試再特招
第一階段免試與特招(甄選入學)
第二階段特招(考試分發)
第二階段免試登記
不訂定報名條件（門檻）
各高中職及五專不採計國中在校學科成績
學籍所在免試就學區入學
學生參加就讀或畢業之國中學籍所在免試就學區為原則
26
免試入學作業程序
未超額則全額錄取，超額則比序錄取
•當登記人數未超過招生學校之名額時，全額錄取。
•當登記人數超過主管機關核定學校之招生名額，依
本區免試入學超額比序項目積分對照表進行比序。
第一、二次免試入學
志願選填時間:
第1次網路
志願選填
103年06月05日(星期四)上午8:00
至
103年06月09日(星期一)中午12:00
第2次網路
志願選填
103年08月02日(星期六)上午8:00
至
103年08月06日(星期三)中午12:00
28
第一、二次免試入學
志願選填方式:
規定時間內網路選填
第一次6/5~6/9 第二次8/2~8/6
網址http：//12basic.plvs.ntct.edu.tw/
志願確定後送出，列印成紙本志願選填表
(確定列印後僅可查詢選填情形，無法修改)
學生及家長簽名確認
29
(志願數至多選填50個)
第一、二次免試入學
變更就學區
條
件
• 搬家遷徙
• 返回原戶籍所在地就讀。
• 就讀區內未設置之課程群別或
產業特殊需求類科。
• 特殊理由。
30
影片
第一、二次免試入學
變更就學區
申請日期
• 第一次免試入學：103年05月05日
(星期一)~05月09日(星期五)
• 第二次免試入學：103年06月30日
(星期一)~07月04日(星期五)
結果通知
• 第一次免試入學：
103年05月21日(星期三)前
• 第二次免試入學：
103年07月16日(星期三)前
31
超額比序
志願序
中投區免試入學超額比序項目積分
上限30分
第1志願30分
第2志願29分
第3志願28分
第4志願27分
第5志願26分
第6志願25分
第7志願24分
第8志願23分
第9志願22分
第10志願21分
第11志願20分
第12志願19分
第13志願18分
第14志願17分
第15志願16分
第16志願至
第30志願
得15至0分
第31志願至
第50志願
皆得0分
該志願序校科同分。（連續選填該校者皆為同一志願積分）
就近入學
扶助弱勢
上限10分
符合中投區免試就學區者10分
符合中投區共同就學區者10分
上限3分
符合偏遠地區者1分（國中三年就讀偏遠地區學校）
符合中低收入戶者1分
符合低收入戶者2分
健體、藝文、綜合三領域五學期平均成績達60分
(含)以上者。每一領域可得4分。
均衡
100學年度入學之國一學生，在103學年度時只採計國二
學習
上限12分 上、國二下、國三上三個學期；101學年度(含)以後入學
新生，採計國中前五個學期。
社團(2分)、服務學習(3分)
德行
1.由國中認證。
2.任一學期參加一項校內社團者給1分。
表現 上限5分
3.任一學期累積校內服務學習滿6小時者給1分。
無處分紀錄及銷過後無懲處紀錄者6分；
多元學 無記過
銷過後無小過(含)以上紀錄者3分。
習表現 紀錄
上限6分 1.依銷過後計算。2.100學年度入學之國一學生，在103學
年度時只採計國二上、國二下、國三上三個學期；101學
年度(含)以後入學新生，採計國中前五個學期。。
獎勵
大功每支3分；小功每支1分；嘉獎每支0.5分。
上限4分
採計國中前五個學期。
紀錄
「精熟」者每科得6分；「基礎」者每科得4分；
教育會考表現 上限30分「待加強」者每科得2分。
會考總積分相同時，得就寫作測驗、國文、數學、英語、
社會、自然依序進行比序。
總分
100分
第一、二次免試入學
超額比序及分發作業範例
比
序
開
始
免試入學總積分
志願序積分+就近入學積分+扶助弱勢積分
+多元學習表現績分+教育會考表現積分
志願序積分
1.連續選填同校不同科者皆為同一志願序積分
2.第1~30 志願序，每一個志願序差一分。
3.第31~50 志願序不計分。
就近入學積分
扶助弱勢積分
1.國中三年皆就讀偏遠地區學校者1 分，偏
遠地區學校係報准主管機關核備有案者。
2.低收入戶(2 分)，中低收入戶(1 分)係領
有鄉、鎮、市、區公所證明文件者。
第一、二次免試入學
超額比序及分發作業範例
多元學習表現積分
均衡學習、獎勵記錄採計到國三上學期
德行表現、無記過紀錄採計到103.05.09 前
多元學習表現
均衡學習
德行表現
無記過紀錄
獎勵紀錄
教育會考表現積分
寫作
測驗
國文科
數學科
英語科
社會科
自然科
第一、二次免試入學
超額比序及分發作業範例
會考成績等級標示
總累積
國文科
成績標示
數學科
成績標示
英語科
成績標示
社會科
成績標示
自然科
成績標示
情境一、 5科精熟 (4A++1A) > (3A ++ 2A+) > (3A ++ 2A) > (2A ++ 3A+)
情境二、 4科精熟 (4A ++ 1B+) > (3A ++ 1A1B ++) > (4A+ 1B ++)
情境三、 3科精熟 (3A ++ 2B) > (2A ++ 1A+2B) > (1A++ 2A+2B ++)
情境四、(5A) > (4A ++1B ++) → 5科精熟 > 4科精熟
如果總積分相同的比序：
1.甲:國數英社自為A、A、A、A、A
作文5級分
乙:國數英社自為A++、A++、A++、A++、A++
作文4級分
則甲先錄取！
2.甲:國數英社自為B、A、A、A、A
作文5級分
乙:國數英社自為A++、A++、B、A++、A++
作文4級分
則甲先錄取！
如果總積分相同的比序：
3.甲:國數英社自為A、A、B、A、A
作文5級分
乙:國數英社自為B、A++、A++、A++、A++
作文5級分
則甲先錄取！
比序舉例：
1.甲:會考5科都精熟 + A學校填第4志願序
=30+27=57分
乙:會考4科精熟+1科基礎 + A學校填第1志願序
=6x4+1x4+30=58分
2.甲:會考5科都精熟 + B學校填第22志願序
=30+9=39分
乙:會考5科都待加強 + B學校填第1志願序
=5x2+30=40分
志願選填試探與輔導系統規劃架構
高中職五
專群、科
介紹
學
生
登
入
高中職五
專學校介
紹
高中職五
專課程介
紹
志願選填試探系統
國中生涯輔導紀錄手冊
1.性向測驗
2.興趣測驗
3.其他測驗
4.生涯發展規劃書
各區免試入學超
額比序項目
縣市教育 學校導師
局處(輔 輔導教師
及家長
諮中心)
志願序填報
志願選填
輔導
高中職五
專免試名
額
超額檢視
特殊身分學生名額處理
外加名額
各
入
學
管
道
外加名額
2%
42
影片
入學方式—特種身份
入學管道與優待方式
身心障
礙學生
原住民
1.入學管道：適性輔導安置、免試入學
及特色招生。
2.名額：各校一般生招生名額外加2%為限。
3.加分：參加特色招生，成績總分加25%。
1.入學管道：免試入學及特色招生。
2.名額：各校一般生招生名額外加2%為限。
3.加分：參加特色招生，成績總分加10%或
35%。
特殊身分學生名額處理
外加名額、加分
44
特色招生-考試分發入學
承辦學校：國立臺中一中
404 台中市北區育才街2號
04-2222-6081轉203
http:// www.tcfsh.tc.edu.tw
特色招生-考試分發入學
2015/4/10
46
影片
特色招生-考試分發入學
辦理方式
•以學科考試為主
•中投區以聯合招生方式辦理
測驗內容
•含國文、英文、數學、社會、自然、寫作
•委託師大心測中心辦理測驗命題工作
辦理時程
•7月12日~13日辦理學科考試
•7月26日~27日繳交志願卡辦理分發作業
錄取方式
•以考試成績及學生志願作為分發入學依據
•各校得依發展特色擇科採計測驗或加權計分
2015/4/10
47
特色招生-考試分發入學
注意事項
第一次免試入學已完成錄取報到者須備放棄聲明書
可跨區報名，但僅能擇一區考試分發
可填48個志願數
電腦分發依據：考科分數依各校加權條件計分後總分
48
特色招生考試科目及時間表
日期
時間
測驗日期
7月12日(六)
7月13日(日)
8:40－9:40
英語
自然
10:40－12:00
數學
社會
14:10－15:10
國文(一)
16:10－17:00
國文(二)
(10:40~11:40)
閱讀理解
語文表達
49
50
103年12年國教特色招生
招生區
基北區、桃園區、竹苗區、中投區、彰
化區、嘉義區、臺南區及高雄區，共8區
【註】
除嘉義區以外，其餘7區委託臺師大
心測中心命題
考科
．國文（閱讀理解）：考試時間60分鐘
；34～38題
．國文（語文表達）：考試時間50分鐘
；1題
．英語：考試時間60分鐘；33～37題
．數學：考試時間80分鐘；選擇題25～
30題、非選擇題2～3題
．社會：考試時間60分鐘；45～49題
．自然：考試時間60分鐘；39～43題
【註】
．基北區考三科：國文（閱讀理解）
、數學、英語
．其餘各區考六科：國文（閱讀理解
）、國文（語文表達）、英語、數學
、社會、自然
考科例題
．國文科閱讀理解測驗
．國文科語文表達測驗
．英語科
．數學科（含非選擇題型）
．社會科
．自然科
除了語文表達採六級分、換算分數12分，其他五科每科50分。
分數計算
基北區特招總分150分，其他六區總分262分。
中投區特色招生…3348人=>8.37%
臺中一中660名
臺中女中525名
興大附中160名
文華高中320名
臺中二中160名
忠明高中 90名
惠文高中120名
西苑高中 90名
東山高中 30名
市立大里 80名
中科實中 60名
清水高中 40名
大甲高中 35名
中興高中 80名
暨大附中 76名
竹山高中 40名
明道中學 30名
臺中高工342名
興大附農 58名
臺中家商266名
大甲高工 38名
同德家商 48名
55
中投區103學年度特色招生
http://www.tcfsh.tc.edu.tw/web/103CEE/default.asp
特色招生-甄選入學
藝才班(音樂班、美術班、舞蹈班、戲劇班)
體育班、高職職業類科、科學班
特色招生-甄選入學
2015/4/10
58
科學班(國立臺中一中)
辦理學校
科學班(國立臺中一中)
重要日程
工作事項及進度
工作日期
國中承辦人說明會
2.19.(三)
家長說明會
2.23.(日)
報名暨資格審查
3.5~7.(三~五)
辦理科學能力檢定
3.15.(六)
辦理科學實作
3.22、23.(六、日)
科學班放榜
3.31.(一)
正取生報到
4.11.(五)
已報到正取生聲明放棄錄取資格
4.14.(一)
備取生依序遞補報到
4.15.(二)
已報到備取生聲明放棄錄取資格
4.16.(三)
科學班(國立臺中一中)
報名費與報名方式
科學班(國立臺中一中)
錄取名額
依總成績高低錄取正取生30名(含直
接錄取名額)，備取10名，男女兼收
特色招生-藝才班甄選入學
辦理方式
•以術科考試或能力檢定為主
•學校得選擇單招或聯合數校辦理
測驗內容
• 術科考試依特色課程內容，設計考科
數目及加權計分
辦理時程
•教育會考前辦理術科考試
•每年6月與免試入學同時辦理
錄取方式
•以術科考試及學生志願作為錄取依據，
得參採國中教育會考作為入學門檻
2015/4/10
63
影片
藝才班甄選入學聯合招生區
北區
北區
北區
桃園區
中區
中區
南區
南區
音樂班
南區
美術班
舞蹈班
藝才班各類各區招生名額
藝才班別
北區
中區
南區
音樂班科
14校
420人
6校
180人
5校
150人
美術班科
14校
475人
7校
195人
7校
210人
舞蹈班科
5校
150人
戲劇班
合計
4校
120人
桃園區
4校
120人
獨招
合計
3校
90人
28校
840人
4校
120人
36校
1120人
2校
80人
11校
350人
1校
30人
1校
30人
2340
各校實際招生名額請詳閱各類各區之招生簡章
藝才班各類各區承辦學校
藝才班甄選入學術科測驗科目
音樂類
術科測驗成績
視唱
聽寫
樂理
基礎和聲
副修
科目
滿分
加權
採計方式
主修
100
×5.0
副修
100
×2.0
聽寫
100
×1.0
樂理與基礎和聲
100
×1.0
視唱
100
×1.0
主修
術科加權後滿分
(甄選總成績)
1000
藝才班甄選入學術科測驗科目
美術類
術科測驗成績
素描
水墨
水彩
水彩
書法
科目
滿分
加權
採計方式
素描
100
×4.0
水彩
100
×2.5
水墨
100
×2.5
書法
100
×1.0
術科加權後滿分
(甄選總成績)
1000
藝才班甄選入學術科測驗科目
舞蹈類
術科測驗成績
科目
滿分
加權
採計方式
芭蕾
100
×1.0
中國舞
100
×1.0
現代舞
100
×1.0
即興與創作
100
×1.0
芭蕾
中國舞
現代舞
即興
與創作
術科加權後滿分
(甄選總成績)
400
其他入學管道
實用技能(班)學程
建教合作班
體育績優獨招、甄審、甄試
103學年度五專適性入學管道
免試入學、特色招生-考試分發入學
五專招生學校-校校有特色
◎校校提供免試入學名額：
1.五專招生學校現有42校，
總招生名額20306名。
2.每校均提供免試入學招生
名額，103學年度預計提
供約1萬5,000名。
◎五專學制特色：
1.類科多元
2.強調「務實致用」
3.兼顧升學與就業
4.定期評鑑，確保品質
五專第1次免試入學
適合對象
• 公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或
具同等學力者
招生名額
• 北、中、南三區五專聯合免試入學總招
生名額共20,306名
實施範圍
• 分北、中、南3區，不限原就讀國中地點，
皆可向北、中、南區招生委員會報名
• 各區限擇一五專招生學校提出申請
2015/4/10
73
五專第1次免試入學
報名方式
• 可採國中集體報名或個別報名
報名日期
• 103年6月9日(一)~6月13日(五)
實施範圍
• 分北、中、南3區辦理招生作業
• 擇定一所欲就讀五專招生學校，向該校所
屬該區招生委員會辦理報名
• 僅得就各區招生學校擇一校報名，可同時
向北、中、南3區招生委員會報名
•僅能擇一招生學校參加現場登記分發報到
2015/4/10
74
五專第1次免試入學流程圖
公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或具同等學力者
第1次免試入學報名
103年6月9日(一)~6月13日(五)
五專招生學校寄發免試入學現場登記分發通知單
103年6月17日(二)
2015/4/10
考生依通知單指定地點參加現場登記分發報到
103年6月21日(六)
75
五專免試入學成績採計說明
五專免試入學超額比序總積分滿分50分，
共採計7個主項目，各項目說明如下:
比序項目
比序內容
積分上限
包含競賽、服務學習、日常生活表現評量、
體適能等分項
16
技藝優良
技藝教育課程成績
3
弱勢身分
具低收入戶、中低收入戶、直系血親尊親屬
支領失業給付或特殊境遇家庭子女身分者
2
均衡學習
健康與體育、藝術與人文、綜合活動三大學
習領域成績
6
適性輔導
國中學生生涯輔導紀錄手冊中「生涯發展規
劃書」之師長綜合意見
3
多元學習表現
國中教育會考 國文、英語、數學、自然、社會5科成績等級
其他
由各五專學校依學校發展需求訂定之
15
5
五專免試入學招生委員會網站
北區五專聯合免試入學招生委員會
• 蘭陽技術學院 http://enter5.fit.edu.tw/
中區五專聯合免試入學招生委員會
• 仁德醫護管理專科學校 http://exam.jente.edu.tw/
南區五專聯合免試入學招生委員會
•樹人醫護管理專科學校 http://s5.szmc.edu.tw/
2015/4/10
77
五專特色招生考試分發入學
適合對象
• 公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或
具同等學力者
• 取得基北區、桃連區、竹苗區、中投區、
彰化區、臺南區、高雄區等任一招生區
辦理之特色招生考試成績
招生名額
• 聯合特色招生考試分發入學
• 總招生名額共340名
實施範圍
• 不限原就讀國中地點
• 向103學年度五專聯合特色招生考試分
發入學委員會報名
2015/4/10
78
五專特色招生考試分發入學
2015/4/10
79
五專特色招生入學流程圖
公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或具同等學力者
特色招生考試分發入學報名
103年7月25日(五)~7月28(一)
招生學校寄發特色招生考試分發入學現場登記分發通知單
103年8月1日(五)
2015/4/10
考生依通知單指定地點參加現場登記分發報到
103年8月2日 (六)
80
五專特色招生考試分發入學招生一覽表
分區
招生學校
文藻外語大學 雙外語跨領域國際專業人才菁英班
國立臺中科技
大學
國立臺北商業
技術學院
2015/4/10
招生名額
50
資訊應用菁英班
50
創意商品設計菁英班
40
企業管理菁英班
50
國際貿易科
50
企業管理科
50
應用外語科
50
81
五專第2次免試入學
2015/4/10
82
高中及技職升學進路分析圖
學術研究
為導向
應用科學研究
與務實致用為
導向
普通教育體系
大學研究所
科技大學、技術學院研究所
科技大學、
技術學院
大學部四年制
(四技)
大學
高中
技職教育體系
綜合高中
高職
國 民 中 學
科技大學、技術學院
大學部二年制(二技)
二年制
(二專)
專科學校及
技術學院、
科技大學附
設專科部
五年制
(五專)
大
學
教
育
中
等
教
育
專
科
教
育
基本素養調查／大學生思辨強
科大生創新優
2014/03/19 聯合新聞網
http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=504390
貼心提醒
◆同中有異？異中求同？
不同群科的相同特質
科別
資料處理科
資 訊 科
偏向商用資料之處 偏向電腦軟體設計，
理，套裝軟體運用。 需學習電機電子群
相異
需學習商管群專業 專業、電腦程式語
及電子商務資料庫 言及硬體
相似
都與電腦程式、資料庫、網路相關。
選擇高中或職業類科的原因
• 目前：興趣、學習成就、延續學習、未來出
路、家庭需求、其他。
• 未來：升學、就業或獨立自主。
• 誰的選擇：是師長的選擇、同儕影響？還是
自己想要的？
• 選擇有興趣的，求學或工作就一定快樂？
• 是對的選擇？還是合適的選擇？
貼心提醒
志願選填時:
•
•
•
•
•
親子、親師間多溝通，別先入為主
多問、多看、多觀察
適合自己的科 vs 讀得來的科
現在的選擇不代表未來就受侷限了
我一定要唸什麼？或 我可以唸什麼？
或 只要不是什麼就好？
貼心提醒
志願選填時:
• 同校不同科連續填同分
• 高職校科志願要集中
• 志願多填
90
真的是孩子要的嗎？
•
•
•
•
曾經喜歡？現在喜歡（特別有興趣）
有這方面專長
被引導出來的專長或興趣
被隱藏的專長或興趣
高一
高二
高三
高中(每學期)
高職(每學期)
免學費補助金額
免學費補助金額
家戶年所得
公立
私立
公立
私立
148萬以上
不補助
不補助
5400
22530
148萬以下
6240
22800
5400
22530
148萬以上
不補助
不補助
不補助
不補助
148萬以下
不補助
16500
5400
22530
教育的新時代來臨
少子
化
人口
老化
未來
工作？
十二年國民基本教育-入學方式
核心精神：
選你所適、愛你所選
成就每一個孩子
對未來工作的想像…
•日本作家村上龍所著：《工作大未來---從
13歲開始迎向世界》，書中介紹了514種職
業，雖然只是一部工作大百科，卻讓人們
開啟了對工作的想像力。
•「世界上只分成兩種人，從事自己
喜歡且適合自己工作並藉此生活的
人，以及不是那樣過活的人。」
壓力大無法休學 高醫女大生留簡訊跳樓1010807
「我是壞女兒」、「可是這樣我不會變成拖累你們的
廢物！」出生醫生世家的高雄醫學大學醫學系陳姓女
大生，疑受不了課業壓力，家人又不准休學，昨天傍
晚傳簡訊給二妹後，從住家大樓20樓樓頂一躍而下身
亡；二妹13分鐘後才看到簡訊，懊惱來不及救姊姊一
命，當場嚎啕大哭！
死者的二妹哽咽告訴記者，父母親都是社會頂尖份子，對家中小孩寄予厚望
，造成子女的課業壓力很大，吃不好、睡不著，不能做自己喜歡的事。
二妹還說，父母親只會說「我是為了你們好！」卻從來不了解為了唸書，不
能做自己喜歡的事的痛苦。她認為，台灣教育政策有問題，為了當醫生，唸
一堆東西，卻難學以致用，造成學生課業沉重，壓到喘不過氣來。
她強調，當然不支持姊姊跳樓，但對她而言卻是一種解脫；陳父昨面容哀戚
，陳母則在警局痛哭失聲；警方初步認定跳樓自殺，檢警今天相驗確認死因
。
▲建中11年內有7個學生自殺
▲三不：輸不起、想不開、放不下
1010823聯合報-朱敬一挺博士女兒當麵包師
國科會主委朱敬一舉自己為例說，他在加州柏克萊攻讀博士的女兒，後來
「轉行」當麵包、蛋糕師傅。
朱敬一說，女兒在美國哈佛大學念完碩士、又到加州柏克萊大學攻讀博士
，卻中途決定回台北從事最喜愛的糕餅烘焙業，「雖不符合經濟學強調的
投資效益，但我還是支持她，因為這樣的決定符合她的熱情」。
經建會主委尹啟銘則表示，他的女兒念完博士後，卻決定去日本改學音樂
，還說已做完了他交代的事，女兒的責任已盡了，
現在要做自己想做的事。
中央研究院院長翁啟惠的女兒翁郁琇由建築轉藝術。
談起這個寶貝女兒，翁啟惠難掩得意之色，只不過在和外人介紹完後，總
不忘補上一句：「她現在是個窮畫家。」
翁啟惠女兒大學就讀美國麻省理工學院建築系。大學還沒畢業，她發覺自
己更適合繪畫，於是轉念哈佛大學視覺藝術系，搖身一變為畫家。
Q:考名校為盡責 孩子何時做自己?
基測69分 她靠巧手變國手【聯合報╱記者徐如宜／高雄報導】 2013.07.12
從基測69分到國際技能競賽美容類金牌，中低收入戶單親家庭學生傅美慧從麻雀變鳳
凰之路雖然崎嶇，憑著努力走出一片天！第一次競選國手因英語程度不足
而落敗，她痛下決心，請親人刷卡借貸補習英文，「把以前沒念
的書統統補回來！」
21歲的屏東科技大學時尚設計與管理系學生傅美慧，代表台灣赴德國萊比錫參加第42
屆國際技能競賽，得到台灣選手在美容類拿下的第一面金牌。她昨天回到賽前長期培
訓的樹德家商，謝謝指導她的啟蒙老師丁月娟，及贊助獎學金和旅費的校長陳茂霖。
傅美慧掛著這塊得之不易的國際金牌，感謝生命中的貴人。她說，父親在國二時因病
過世，靠母親當泥水工養家。當年國中基測只考了69分，進不了樹德家
商美容科，只能念服裝科，經過1年努力才轉進最愛的美容科。
傅美慧高二時參加全國技能競賽，獲美容職類第二名，卻在國手選拔過程中失利。
「不是我技不如人，而是英語不好。」她深受刺激，痛下決心要學好英文，請姊姊 先
刷卡讓她補習英文，拚命苦讀，看到外國人就努力找開口練習的機會。去年終於取得
正取國手的資格，回到樹德家商進行10個月的培訓。
為了增加傅美慧的情境練習，樹德家商教師吳淑珍四處去找白人模特兒，這些接受過
美容、美甲、按摩等服務的外國朋友，都稱讚美慧的技巧與親切的服務。
拿到國際金牌與100萬元獎金，傅美慧先清償家裡7、80萬元的債務，再拿出
部分獎金幫助清貧的孩子。她還想去國外繼續進修，未來能夠開一家店，提供全方位
美髮、美容、美體的服務。
什麼是適性揚才？
 臺灣師大附中美術班的阿信，怎
麼會選擇音樂的路？
 青春那麼短，為什麼要花這麼多
時間迷惑？
 一個人要找到志趣、優勢並不難，
關鍵在於敢不敢勇於選擇，並且
為自己的選擇努力、負起責任！
 每一次做決定時，是習慣「標準
答案」，還是自己去尋找答案，
學習獨立判斷？
資料來源：Cheers 探索與成長（2012.8）
100
學習態度
101
給他自信，幫助孩子們逐夢飛翔～～
102
洪蘭：教改第一步 父母、老師要先改
2013/08/09 【聯合報╱記者陳智華／台北報導】
中央大學認知神經科學研究所教授洪蘭昨天在一場演講中指出，教改第一件事情
就是要改變父母和老師的態度，多鼓勵、少責罵，允許孩子犯錯，
不要跟別人比，發揮長處，放在對的地方，且要給孩子崇高的理
想。
教育部昨天在陽明山中山樓舉行部務會報，洪蘭受邀演講，主題為「邁向幸福圓滿的方
法」。洪蘭表示，沒有輸在起跑點這件事，但人生就像馬拉松，需
要終身學習且主動學習，鼓勵孩子多閱讀。
很多家長要求孩子在哪裡跌倒、就在哪裡爬起來，但洪蘭認為，「應
該是換個地方爬起來。」 她指出，很多孩子的長處沒有時間練習，
但「短處補來補去，還是贏不過別人的長處」。洪蘭說：「放對
地方、讓孩子發展能力，就是天才」。
洪蘭表示，曾在飛往北京的飛機上，遇到一位穿著很好看的女士，問她衣服哪裡買的？
她回答是兒子設計的，這位女士就是知名服裝設計師吳季剛的媽媽，當年為了兒子喜歡
玩洋娃娃，移民加拿大，家裡還闢了工作室，讓兒子學打版做衣服。
洪蘭說：「大人觀念的改變，是孩子成功的起點。」現在比較不用考試，
學生上台要能講得出來，例如做實驗，懂了才能講出來。12年國教要成功，除了教材改
變，老師教學也要改變，才能為學生出社會做準備。
洪蘭建議家長要多鼓勵孩子、少責備，允許孩子犯錯。她提醒父母，沒有教不會的
孩子，但不能把孩子跟別人比，孩子只要跟自己比，只要有進步
即可，因為基因和環境不同，每個孩子都不同，有人開竅比較早，有的比較
晚。另外，洪蘭也指出，父母應該誠實教育孩子，也要給孩子崇高的理想。
她表示，今年1月17日學測，她收到建中3年級學生寫信給她，指出6年來就是等學測考
完這一刻，原本以為考完走出考場會最快樂，然而卻很空虛，因為不知道明天要做什麼，
沒有更崇高的目標。
諮詢專線、網路
諮詢專線：
教育部設立免付費諮詢專線 0800-012580
臺中市：04-22289111#54205
南投縣：049-2222027#72
網路：
教育部十二年國民基本教育適性入學宣導網
• http://adapt.k12ea.gov.tw/
臺中市 十二年國民基本教育網
• http://sites.tc.edu.tw/tc12explain/
南投縣 十二年國民基本教育網
• http://12basic.ntct.edu.tw/
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