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Colégio São Paulo
Assunto: Estudo do poema (versos e estrofes)
Professora: Rosana Santos
Poema, Poesia...
 INTRODUÇÃO
O poema é a “casca” que molda, organiza a
composição poética em versos. Alguns
possuem a linguagem simples, outros mais
trabalhadas. Alguns nos divertem, outros
servem para expressar sentimentos, ideias.
A poesia é o recheio do poema, a
sentimentalidade presente na composição.
Poema

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
Finalidade: Expressar sentimentos, emocionar,
entreter o leitor.
Veículo: Livros, jornais, revistas, sites da internet.
Temas:Assuntos variados.
Estrutura: Versos agrupados em uma ou mais
estrofes
Linguagem: Expressiva, figurada, pessoal,
subjetiva, usada de acordo com a norma-padrão;
explora sonoridade, construída com repetições,
ritmos, rimas.
Critérios para construção:
Verso: Unidade rítmica do poema. Podem ser
longos ou curtos.
Estrofe: É o conjunto organizado de versos.
1) Monóstico- É a estrofe com apenas um verso (uma só linha)
2) O dístico -dois versos
3) O terceto- três versos
4) A quadra/quarteto- quatro versos
5) A quintilha- cinco versos
6) A sextilha -seis versos
7) Sete/ setilha- sete versos
8) A oitava -oito versos
9) Nona -nove versos
10) A décima- dez versos
Ritmo e sonoridade:
São os elementos
primordiais do poema. A linguagem tende a ser o
ritmo do poema e a sonoridade transforma,
estabelece os jogos sonoros e a s relações de
sonoridade entre um verso e outro, as imagens e
significados
Rima: Recursos poético que emprega palavras
com sons semelhantes.
Tipos de versos:
VERSOS RIMADOS
VERSOS LIVRES OU BRANCOS
De noite embarco e sacudo a mão
Deste lado tem meu corpo
Para os amigos no cais;
Tem o sonho
Fecho os olhos pego o timão
Tem a minha namorada na janela
Não ouço nem vejo mais.
Cauto marujo, levo em segredo
Tem as ruas gritando de luzes e
movimentos
Para cama uma fatia
Tem meu amor tão lento
De bolo e também e um brinquedo
Tem meu anjo da guarda
Pois é longa a travessia
Que ás vezes esquece de me guardar
(Murilo Mendes)
Ainda bem- Marisa Monte
Ainda bem
Que agora encontrei você
Eu realmente não sei
O que eu fiz pra merecer
Você
Você iria ficar
Você veio pra ficar
Você que me faz feliz
Você que me faz cantar
Assim
Porque ninguém
Dava nada por mim
Quem dava, eu não tava a fim
Até desacreditei
De mim
O meu coração
Já estava aposentado
Sem nenhuma ilusão
O meu coração
Já estava acostumado
Com a solidão
Quem diria que a meu lado
Tinha sido maltratado
Tudo se transformou
Agora você chegou
Você que me faz feliz
Você que me faz cantar
Assim
Borboletas- Victor e Léo
Percebo que o tempo já não passa
Você diz que não tem graça amar assim
Foi tudo tão bonito, mas voou pro infinito
Parecido com borboletas de um jardim
Você tenta provar que tudo em nós
morreu
Borboletas sempre voltam
E o seu jardim sou eu
Agora você volta
E balança o que eu sentia por outro
alguém
Dividido entre dois mundos
Sei que estou amando, mas ainda não sei
quem
Percebo que o tempo já não passa
Você diz que não tem graça amar assim
Foi tudo tão bonito, mas voou pro infinito
Parecido com borboletas de um jardim
Agora você volta
E balança o que eu sentia por outro
[refrão]
alguém
Não sei dizer o que mudou
Dividido entre dois mundos,
Mas, nada está igual
Sei que estou amando, mas ainda não sei
Numa noite estranha a gente se estranha e quem
fica mal
Atividade 1
Interpretação
 A) Quem é o eu-lírico do poema?
 B) Do que fala a letra da música?
 C) Quantos versos e estrofes possui o
poema?
 D) Como são classificadas as estrofes?

Atividade 2
• 73 e 74 (Até a 8ª questão)