приобщаването на деца със соп

Download Report

Transcript приобщаването на деца със соп

ПРИОБЩАВАНЕТО НА ДЕЦАТА
СЪС СОП В СЪВМЕСТНО
ПАРТНЬОРСТВО С РОДИТЕЛИТЕ
ПРИОБЩАВАЩО
 Означава
да използва всички
налични ресурси, включително
и родителската подкрепа, за да
приеме и помогне на всяко
дете, независимо от неговите
възможности и дефицити
Първите и постоянни учители са
родителите.
Детето получава цялостно
възпитание, когато е налице
връзка между училището и
семейството.
Учители и родители работят заедно
в партньорство:
- споделят
информация, идеи,
мнения;
- вземат заедно важни
решения;
- споделят грижата за
децата.
ПОЛЗАТА ОТ УЧАСТИЕТО НА
РОДИТЕЛИТЕ!

Доказана от редица научни
изследвания в областта на
медицината, социалните науки и
образованието.


Родителското участие в ранно детство
има съществено влияние върху
когнитивното развитие на децата, на
техните език и математически умения;
Родителското участие в особено важния
период на подкрепа – училищната
възраст 6 – 16 години.
Родителското участие влияе
върху постиженията на
учениците през целия процес на
учене.
Включване на родителите в учебния
процес чрез:
подпомагане на образователния
процес;
информационни бюлетини;
доклади за развитие на детето;
анкети, които търсят мнението на
родителите и създават диалог
Извънкласни дейности :
подготовка и включване в училищни
празници;
викторини, състезания;
образователни екскурзии
Децата са като звездици.
Ние, учители и родители
трябва само да уловим
светлината !
ИЗРАБОТИЛИ: Таня Тончева
Танка Чакърова
Благодарим Ви за вниманието!