Transcript Lecture 1-2
การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิ ว เตอร น า ฬิ ก า ค า น ว ณ ์ (Calculating Clock) ปี พ.ศ. 2165 วิลเฮลม ์ ชิค ก า ร์ ด ( Wilhelm Schickard) แ ห่ ง ม ห า วิ ท ย า ลั ย เ ท อ ร ์ บิ ง เ จ น (University of Tubingen) ประเทศเยอรมันนี อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 1 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ น า ฬิ ก า ค า น ว ณ (Calculating Clock) การท างานของเครื่ อ ง อาศั ย ตัว เลขต่างๆ บน ทรงกระบอกจานวน 6 ชุ ด แ ล้ ว ใ ช้ ฟั น เ ฟื อ ง เป็ นเครื่อ งหมุ น ทดเวลา คูณเลข อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 2 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ น า ฬิ ก า ค า น ว ณ (Calculating Clock) ถื อ ว่ าวิ ล เฮล ์ มเป็ นผู้ ป ร ะ ดิ ษ ฐ ์ เ ค รื่ อ ง ก ล ไ ก ส าหรับ ค านวณได้ เป็ น คนแรก อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 3 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิ ว เตอร เ ค รื่ อ ง ค า น ว ณ ข อ ง ์ ปาสคาล ( Pascal Calculator) ปี พ.ศ. 2185 เบลส์ ป า ส ค า ล ( Blaise Pascal) นั ก คณิ ต ศาสตร ์ ชาวฝรัง่ เศส สร้างเครือ ่ งมือ ช่วยบวก อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 4 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ เ ค รื่ อ ง ค า น ว ณ ข อคอมพิ ง ป า สว คเตอร าล ์ (Pascal Calculator) ลัก ษณะเป็ นกล่ องสี่ เหลี่ ย ม หลัก การค านวณอาศั ยการ หมุ น ของเฟื องหนึ่ ง อัน หาก ถู ก หมุ น ครบ 1 รอบ ฟั น เ ฟื อ ง อี ก อั น ห นึ่ ง ท า ง ดานซ ้ ้ายจะถูกหมุนไปด้วยใน เศษส่วน 1 ส่วน 10 รอบ เชนเดียวกับการทดเลข อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 5 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิ ว เตอร เ ค รื่ อ ง ค า น ว ณ ไ ล บ ์ นิ ช์ (Leibniz Wheel) ปี พ.ศ. 2216 กอตตฟรี ์ ด วิ ล เ ฮ ล ์ ม ไ ล บ ์ นิ ซ (gottfried Wilhelm Leibniz) นั ก ค ณิ ต ศ า ส ต ร ์ ชาวเยอรมัน อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 6 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิ ว เตอร เ ค รื่ อ ง ค า น ว ณ ไ ล บ ์ นิ ช์ (Leibniz Wheel) โดยปรับ ฟั น เฟื องเสี ยใหม่ ให้มีความสามารถคูณและ หารได้ (เดิมใช้ไดแต ้ บวก ่ เท่ านั้ น ) เครื่ อ งนี้ เ รี ย กว่ า เครือ ่ งคานวณของไลบนิ ์ ซ (Leibniz Wheel หรือ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 7 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ เ ค รื่ อ ง ท อ ผ า ข อ ง แ จ ค ก า ร ด ้ ์ (Jacquard’s loom) ปี พ.ศ. 2344 นักประดิษฐชาว ์ ฝรั่ง เศสชื่อ โจเซฟ มารี แจค การ ด (Joseph Marie ์ Jacquard) พัฒ นาเครื่อ งทอผ้ าให้ สามารถ ควบคุ ม ลวดลายหรือ แบบต่างๆ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 8 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ เค รื่ อ ง ท อ ผ้ า ข อง แจ คกา ร ์ ด (Jacquard’s loom) บัต รเจาะรู เ ป็ นแม่ แบบของ ล ว ด ล า ย ผ้ า ใ ส่ เ ข้ า ไ ป ใ น ตัวเครือ ่ งการทอหรือยกลาย ตามแม่ แบบชุ ด ค าสั่ ง (ที่ เจาะรูไวบนบั ตร) ้ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 9 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ เค รื่ อ ง ท อ ผ้ า ข อง แจ คกา ร ์ ด (Jacquard’s loom) เป็ นแนวคิด ที่ก่อให้ เกิด การ สร้างคอมพิวเตอรให ์ ้ ทางาน ไ ด้ ต า ม ชุ ด ค า สั่ ง ใ น เ ว ล า ตอมา ่ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 10 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ ปี พ.ศ. 2343 ชารลส ์ ์ แบบ เบจ (Charles Babbage) ชาวอัง กฤษ มีแ นวคิด ในการ สร้างเครือ ่ งจักรช่วยคานวณใน ยุ ค กลไก เรี ย กว่ า ดิ ฟ เฟอ เ ร น ซ ์ เ อ น จิ น (Difference engine) อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 11 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ เครือ ่ ง Analytical Engine ปี พ.ศ. 2377 ชารลส แบบ ์ เ บ จ ไ ด ้ พ ย า ย า ม ส ร้ า ง เ ค รื่ อ ง จั ก ร ใ ห ม่ เ รี ย ก ว่ า Analytical Engine คานวณได้กับงานแทบทุ ก ชนิ ด และต้ องท างานตาม อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 12 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ เครือ ่ ง Analytical Engine อ า ศั ย แ น ว คิ ด ข อ ง แ จ ค การ ์ดที่ เ อาบัต รเจาะรู ม า ช่ วยควบคุ ม ลวดลายการ ท อ ผ้ า ใ ห้ ไ ด้ ต า ม แ บ บ ที่ ตองการนั ่นเอง ้ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 13 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ แบบรางของเครื อ ่ ง Analytical ่ Engine ประกอบดวย ้ 1. Input device: อาศั ยบัตรเจาะรู ในการนาขอมู ่ ง ้ ลเขาสู ้ ่ ตัวเครือ 2. Arithmetic Processor: เป็ นส่วน ที่ท าหน้ าที่ใ นการค านวณเพื่อ หา ผลลัพธ ์ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 14 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิ วเตอร ์ แบบรางของเครื อ ่ ง Analytical ่ Engine ประกอบดวย ้ 3. Control Unit: สาหรับคอยควบคุม และตรวจสอบงานทีจ ่ ะนาออกวาได ่ ้ผล ลัพธที ่ ก ู ตองหรื อไม่ ้ ์ ถ 4. Memory: เป็ นส่วนหนึ่งสาหรับเก็บ ตัวเลขเพือ ่ รอการประมวลผล แนวคิ ด นี้ เ ป็ นต้ นก าเนิ ด ของเครื่ อ ง อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 15 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ พ.ศ. 2385 เลดีอ ้ อกุสตา เอด้ า ไบรอน (Augusta Ada Byron) รวบรวมเรื่อ งราวเกี่ย วกับ เ ค รื่ อ ง Analytical Engine เพือ ่ ช่วยเผยแพร่ แนวคิดนี้ให้กว้างขวางมาก ขึน ้ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 16 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวง้ เตอร เขีย นขัน ้ ตอนในการตั คาสั่ ง์ ข อ ง เ ค รื่ อ ง นี้ ล ง ใ น ห นั ง สื อ Taylor’s Scientific Memories ซึ่ง แนวคิด ดัง กล่ าวนี้ เ ป็ นแนวคิด ที่ ก าร เขียนโปรแกรมในปัจจุบน ั ดั ง นั้ น เล ดี้ ออ กุ ส ต า จึ ง ไ ด้ รั บ ก า ร ย ก ย่ อ ง ว่ า เ ป็ น โปรแกรมเมอรคนแรกของ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 17 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ เครือ ่ ง Tabulating Machine ปี พ . ศ . 2333 เ ฮ อ ร ์ แ ม น ฮ อ ล เ ล อ ริ ธ ( Herman Hollerith) นั ก สถิต ิซ่ึ ง ท างาน อยู่ ที่ส านั ก งานสถิต ิแ ห่ งชาติ ของสหรัฐอเมริกา พั ฒ น า ร ะ บ บ เ พื่ อ ใ ช้ ประมวลผลสาหรับการสามะ โนประชากรของประเทศ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 18 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ น วิวฒ ั นาการกอนจะมาเป็ ่ คอมพิวเตอร ์ เ ค รื่ อ ง Tabulating Machine เ ก็ บ ข้ อ มู ล ล ง บ น บั ต ร เ จ า ะ รู ( punch card) ที่ ท าง านร่ วมกั น กั บ เ ค รื่ อ ง มื อ ที่ เ รี ย ก ว่ า Tabulating Machine อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 19 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ ปี พ.ศ. 2439 ดร. เฮอรแมน ์ ฮ อ ล เ ล อ ริ ช ( Dr.Herman Hollerith) จดทะเบียนกอตั ั เพือ ่ ่ ง้ บริษท ผ ลิ ต แ ล ะ จ า ห น่ า ย เ ค รื่ อ ง จั ก ร ช่ ว ย ใ น ก า ร คานวณ โดยใช้ชือ ่ บริษัท คอมพิวติง เทบบูลม ิ เรด อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 20 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ ปี พ.ศ. 2467 ได้ เปลี่ย นชื่ อ มาเป็ นบริษั ท ไอบีเอ็ม (International Business Machine: IBM) บริษัทไอบีเอ็มนี้ม ี บ ท บ า ท ส า คั ญ ใ น ก า ร ผลิต เครื่อ งคอมพิว เตอร ์ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 21 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ เ ค รื่ อ ง ABC (Atanasoff-BerryComputer) ปี พ.ศ. 2485 ด ร . จ อ ห ์ น วี อตานาซอฟฟ์ (John V. Atanasoff) อ า จ า ร ย ์ ส า ข า ฟิ สิ ก ส์ แ ห่ ง อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 22 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ ด ร . จ อ ห ์ น วี อ ต า น า ซอฟฟ์ (John V. Atanasoff) ร่ ว ม มื อ กั บ ลู ก ศิ ษ ย ์ คื อ ค ลิ ฟ ฟ อ ร ์ ด เ บ อ ร ์ รี่ (Clifford Berry) สร้ าง เครื่อ งมือ ที่อ าศั ย การท างาน ของหลอดสุ ญ ญากาศ เพื่อ น ามาช่ วยงานประมวลผล ทั่ ว ไ ป โ ด ย เ รี ย ก เ ค รื่ อ ง อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 23 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ ปี พ.ศ. 2476 ช่ วงสงครามโลก ครั้ ง ที่ ส อง มี โ ครงการลั บ ผลิ ต เครือ ่ งจักรเพือ ่ ใช้ในการสงคราม Alan Turing นักวิทยาศาสตร ์ ชาวอังกฤษ: เสนอแนวคิดการ สร้ างเครื่อ งจัก รซึ่ ง ท างานตาม ค า สั่ ง ไ ด้ แล ะ ต้ อ ง ท า งา น ที ล ะ ขั้น ตอนคล้ ายๆกับ การคิ ด เชิ ง ตรรกะของมนุ ษย ์ วิธ ี ก ารคิด แบบนี้เรียกวา การคานวณแบบ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 24 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ Alanได้ ร่ วมกับ ที ม งาน ป ร ะ ก อ บ ด้ ว ย ท อ ม มี่ ฟลาว เ ว อร ์ (Tommy Flowers) แ ล ะ เ อ็ ม เ อ ช เ อ นิ ว แ ม น (M.H.A. Newman) อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 25 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ คิด ค้ นเครื่อ งจัก รค านวณ ทีเ่ รียกวา่ Colossus ขึน ้ โดยมีจุดประสงคหลั ่ ์ กเพือ ถ อ ด ร หั ส ลั บ ข อ ง ฝ่ า ย ทหารเยอรมันทีใ่ ช้ในการ ติดตอสื ่ ่ อสารกัน ต้ นแบบการท างานของ เ ค รื่ อ ง ค ล้ า ย กั บ เ ค รื่ อ ง Analytical Engine ของ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 26 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ ปี พ . ศ . 2487 ศ า ส ต ร า จ า ร ย์โ ฮ ว า ร์ด ไ อ เ ค น ( Howard Aiken) แห่งมหาวิทยาลัย ฮ า ร ์ ว า ร ์ ด ไ ด ้ ส ร้ า ง เครื่อ งจัก รอิเ ล็ ก ทรอนิ ก ส์ ขึน ้ ตามหลักการของแบบ เ บ จ ไ ด้ เ ป็ น ผ ล ส า เ ร็ จ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 27 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ Mark I หรือ IBM Automatic Sequence Controlled Calculator ตัวเครือ ่ ง สูง 8 ฟุต/ยาว 5 5 ฟุ ต ป ร ะ ก อ บ ด้ ว ย ฟั น เฟื องในการท างาน, และใช้ บัต รเจาะรู เ ป็ นใน ก า ร น า ข้ อ มู ล เ ข้ า สู่ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 28 การใช้คอมพิวเตอรในงานธุ รกิจ: Use of Computer in Business: BUA 1107 ์ วิวฒ ั นาการของคอมพิวเตอร ์ ข้อเสี ยของ Mark I คือ เสี ยเวลาเพราะต้ องป้ อน ค าสั่ งผ่านบัต รเจาะรู ท ี่ท า ห น้ า ที่ น า ข้ อ มู ล เ ข้ า สู่ เครือ ่ งประมวลผล เพราะ ตั ว เ อ ง ไ ม่ ส า ม า ร ถ เ ก็ บ ชุ ดค าสั่ งไว้ ในเครื่ อ งได้ ทาให้เสี ยเวลาและยุงยาก ่ อาจารย์ จินตนา อัศวรัตน์ : [email protected] http://www.learners.in.th/blog/ajarnkai 29