Transcript 促进人与自然的和谐
2014年全省高校思政课首次网络直播活动 课程：思想道德修养与法律基础 章节：第三章第三节科学对待人生环境 四、促进人与自然的和谐 主讲教师：闽江学院思政部 陈东 1 引：由《2013中国环境状况公报》引发的思考 2013年全国重点城市空气质量排名 2013年全国雾霾日数分布图 2 引：由《2013中国环境状况公报》引发的思考 2013 哈尔滨最新、最强对联 上联:“厚德载雾,自强不吸” 下联:“霾头苦干,再创灰黄!” 横批: 喂人民服雾! 这又是中国的哪座城市？ 大家注意到小孩没有？ 3 引：由《2013中国环境状况公报》引发的思考 你从这张图片看到了什么？ 4 引：由《2013中国环境状况公报》引发的思考 思考：如果不注意保护生态， 会不会有一天，我们都要戴上 防毒面具来上课、上班？ 5 四、促进人与自然的和谐 内容提要 1. 理念：人与自然关系的演进过程 2. 现状：人类面临日益严峻的生态危机 3. 行动：大学生在生态文明建设中的责任 6 1 . 理念：人与自然关系的演进过程 原 始 文 明 时 代 农 耕 文 明 时 代 工 业 文 明 时 代 生 态 文 明 时 代7 1 . 理念：人与自然关系的演进过程 1.1 原始文明时代： 在原始社会，人类的力量 十分弱小，几乎没有改造和控 制自然的能力。在这一时期， 人类对大自然是敬畏和崇拜的， 受自然的支配。我们把这种关 系叫服从。 8 1 . 理念：人与自然关系的演进过程 1.2 农耕文明时代： 在农耕时代的人类， 仍然生活在“采菊东篱下， 悠然见南山”及“落霞与 孤鹜齐飞，秋水共长天一 色”的田园风光之中。我 们把这种关系叫做低水平 的顺从。 9 1 . 理念：人与自然关系的演进过程 1.3 工业文明时代： 到了近代，在工业革命的推动 下，生产力得到极大地提高，人 类对自然不再采取尊重与敬畏的 态度，由顺从者变为改造者和征 服者。 由人类中心主义出发，一切从 人类的利益出发成为人类活动的 根本出发点或最终的价值依据。 10 1 . 理念：人与自然关系的演进过程 1.3工业文明时代： 结果是：可再生资源的消耗率超过了自然的可再生 能力，不可再生资源的耗竭速度超过了寻求作为代用品 的可更新资源的速度，环境的污染程度超过了环境的自 净能力，不可逆的环境退化程度超过了建设新环境的速 度，从而严重扰乱和破坏了整个地球生命的自然支持系 统。这种剧烈“透支”的积累效果终于打破了自然的平 衡。人与自然之间的关系的不和谐也与日俱增：水源、 空气、土壤受到严重威胁，大量的动物和植物濒危乃至 灭绝，土地荒漠化，森林和湿地迅速减少，可利用资源 日益短缺甚至面临枯竭，全球气候变化深刻影响人类生 存和发展，成为各国共同面临的重大挑战。（P88第一段） 11 1. 理念：人与自然关系的演进过程 1.4 生态文明时代： 正确认识人对自然的依存关系 科学把握人对自然的改造活动 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎 民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、 环境污染严重、生态系统退化的严峻形势， 必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的 生态文明理念，把生态文明建设放在突出地 位，融入经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中 国，实现中华民族永续展。 ——《党的十八大报告》 12 四、促进人与自然的和谐 内容提要 1. 理念：人与自然关系的演进过程 2. 现状：人类面临日益严峻的生态危机 3. 行动：大学生在生态文明建设中的责任 13 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.1 臭氧空洞 皮肤癌变与室内臭氧浓度有关 臭氧层能吸收99%以上可引发皮肤癌和 白内障、对人体有害的紫外线，保护地球生 命免遭短波紫外线伤害。 14 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.2 大气污染 15 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.2 大气污染 北京市政府发布的 “2012年北京人健康白皮 书”显示，北京人健康状 况堪忧。恶性肿瘤连续六 年成北京居民死亡首因。 其中2012年肺癌占恶性肿 瘤死亡的31.1% ，居各类 癌症之首。 16 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.2 大气污染 这份让人感到惊恐的图例显示，越是经济发达的地区，癌症村的分布便越密！ 资料显示： 中国癌症村 的数量超过 247个！ 17 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.3 水污染 四大海区中，黄海和南海近岸海域水质良好，渤海近岸 海域水质一般，东海近岸海域水质极差。9个重要海湾中， 辽东湾、渤海湾和胶州湾水质差，长江口、杭州湾、闽江 口和珠江口水质极差。 ——《2013中国环境状况公报》 18 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.4 土地荒漠化 中华民族的母亲河黄 河从1972年开始出现断 流，1985年以后更是年 年断流，1997年断流累 计竟达277天。整个黄河 生态环境正在继续恶化， 黄河正成为一条季节河， 不久有可能变成内陆河。 19 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.5 物种灭绝 人类奢靡追求的背后…… 20 2 .现状：人类面临日益严峻的生态危机 2.5 物种灭绝 江豚的眼泪 纽芬兰白狼美丽的白毛和柔美的身段 加以诗意的想象，称它为“梦幻之 狼” 。灭绝时间：1911年灭绝。灭绝 原因， 人类屠杀！ 龙港一菜场当众卖江豚 21 四、促进人与自然的和谐 内容提要 1. 理念：人与自然关系的演进过程 2. 现状：人类面临日益严峻的生态危机 3. 行动：大学生在生态文明建设中的责任 22 3. 行动：大学生在生态文明建设中的责任 视频：小朋友的环保意识 宿舍外景 23 3. 行动：大学生在生态文明建设中的责任 3.1 勤于学习，把思想统一到党的十八大精神上来 “我们一定要更加自觉地珍 爱自然，更加积极地保护生态， 努力走向社会主义生态文明新时 代。” 胡锦涛作十八大报告 24 3. 行动：大学生在生态文明建设中的责任 3.1 勤于学习，把思想统一到党的十八大精神上来 建设生态文明，必须建立系统完整 的生态文明制度体系，实行最严格的 源头保护制度、损害赔偿制度、责任 追究制度，完善环境治理和生态修复 制度，用制度保护生态环境。 ——十八届三中全会决议 习近平总书记参加植树造林活动 25 3 行动：大学生在生态文明建设中的责任 3.2 善于思考，发挥大学生在生态文明中的优势 自觉珍爱自然保护生态 闽江学院志愿者通过情景剧表演， 说明如果乱扔垃圾，地球将会不堪重负 26 3 .行动：大学生在生态文明建设中的责任 3.3 勇于行动，积极投身到美丽中国的建设中去。 河海大学的李根同学 发明的“洗衣机” 广西工学院汽车工程系 学生发明环保车 27 3 .行动：大学生在生态文明建设中的责任 3.3 勇于行动，积极投身到美丽中国的建设中去。 说一说， 我可以为环保做什么？ 28 四、促进人与自然的和谐 【小结】： “给自然留下更多修复空 间，给农业留下更多良田，给 子孙后代留下天蓝、地绿、水 净的美好家园。” ——十八大 人类只有一个地球 29 课后读物： 30 作业： 美丽中国可爱家乡“生态文明” 宣传、调研活动 31