Transcript Презентация
Особенности психолого педагогической помощи детям с ОВЗ
Ханова А.М.
методист ГБОУ «ППЦ» г. Тольятти
ОТДЕЛ «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ»
Цель:
оказание комплексной психолого-медико педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, их семьям и педагогам, работающим с детьми с ОВЗ.
Основной контингент, обслуживаемый специалистами отдела Дети с ограниченными возможностями здоровья:
- дети с задержкой психического развития (46%) - дети с нарушением в эмоциональной сфере(24%) - дети с неврологическими нарушениями (15%) - дети с речевыми нарушениями (13%) - дети с умственной отсталостью (2%)
Родители и педагоги по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ
Общий алгоритм работы (этапы)
1 этап первичное консультирование с родителями (установление контакта с родителями, запрос) 2 этап диагностика уровня развития ребёнка 3 этап формирование индивидуальной программы развития (цели, задачи, формы и методы работы с ребёнком) 4 этап коррекционно-развивающая работа с ребёнком 5 этап диагностика после проведённой коррекционно развивающей работы 6 этап вторичное консультирование с родителями
Консультирование родителей по вопросам воспитания и обучения детей с ОВЗ
- Трудности в усвоении программы ОУ - (49 %) - Гиперактивность - (14 %) - Тревожность - (13 %) - Нарушение речи - (9 %) - Агрессивность - (6 %) - Проблема в общении - (5 %) - Страхи - (4 %)
Индивидуальная коррекционно развивающая работа с детьми с ОВЗ
Коррекция ВПФ - 56 % - Коррекция гиперактивности - 16% - Коррекция тревожности и страхов - 15% - Коррекция агрессивного поведения - 8 % - Коррекция речи - 5%
Групповая коррекционно развивающая работа
Программы:
-
- «Развитие познавательной сферы
детей младшего школьного возраста с ЗПР»
- Коррекционно-развивающая
программа для детей с ЗПР «Сказочный мир»(7-9 лет) - Коррекция эмоциональной сферы детей с ДЦП «Слушаю своё тело» (4-8 лет)
- Коррекционно-развивающая
программа для детей с ММД «Гимнастика для ума»(6-9 лет) «Логопедическая коррекционная работа с учащимися 2-3 классов, страдающих нарушением письма»
Педагоги-психологи отдела реализуют образовательные (дополнительные) программы
- «Развитие творческого
мышления» (Гатанов Ю.Б.) - «Здоровье - это жизнь»
Тренинговые формы работы
- Тренинговая работа с педагогами по программе
«Профилактика синдрома эмоционального выгорания»
-Тренинг общения для подростков
«Основы конструктивного общения»
Социально-психологическое и педагогическое просвещение детей с ОВЗ, родителей и педагогов