Durkheim contre Weber

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Durkheim contre Weber

Sociologie de l’action sociale contre la sociologie du fait social

Actions sociales – Faits sociaux

Dans la sociologie weberienne l’individu ou l’acteur (peut etre un groupe) doit agir en tenant compte des autres acteurs.

Action sociale doit avoir un sens pour les autres.

-tenir compte de la façon dont elle va etre interprétée pour les autres et de la réaction qu’elle va susciter.

L’Action rationnelle par rapport à une fin qui consiste à se fixer un but et à se donner les

moyens de la réussite.

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Sociologie “compréhensive”

Un acteur ayant une stratégie Le sociologue étudie son point de vue afin de comprendre le sens que celui-ci donne à son action.

C’est une méthode de travail, dans cette méthode il faut déterminer les mobiles des actions.

Mais l’acteur est jamais seul analyser les interactions qui constitue l’action sociale.

1)Il faut comprendre comment un actuer adapte son action à celle de ses partenaires et comment ces derniers réagissent à cette nouvelle donne.

2) Il faut rendre compte de la distance qui existe entre les objectifs initiaux et les résultats.

- multiplicité des acteurs et leurs stratégies.

-les problèmes posés par l’agrégation des comportements individuels en est une seconde (ex: embouteillage)

Théorie du fait social

• • • • • Conscience individuelle / collective Conscience collective: normes et valeurs commun du groupe social.

Selon Durkheim préferer la démocratie à la dictature est du domaine de la conscience collective. Concience collective est l’ensemble des actions, des pensées et sentiments extérieurs imposés à l’individu par la société.

Ils ne sont pas individuels et faire partager par l’ensemble de ses membres en usant la socialisation et du controle sociale.

Par le biais de la SOCIALISATION.

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Socialisation : désigne le processus d’assimilation des individus aux groupes sociaux.

Socialisation recouvre les différents types d’apprentissage auxquels est soumis l’individu.

la socialisation comme une sorte de dressage par lequel le jeune est amené à interioriser des normes, valeurs attitudes, rôles, savoir, savoir faire qui composeront une sorte de programme… Une action causale mécanique des structures sociales sur l’intériorisation de valeurs. C’est

le paradigme de conditionnement

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Durkheim Le but est l’adaptation de l’individu à la société et la préservation de l’homogénéité sociale.

L’enfant peut être modelé par une action méthodique.

Action unilatérale des adultes, des prof. Sur l’enfant

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Sociologie doit etre objective

Un fait social expliqué par un autre fait social Ainsi dans le cas de suicide, les variables sociologiques (age, sexe…) qui favorise ce comportement.

Il s’agit de traiter les faits sociaux comme des “choses” la sociologie doit etre à l’extérieur à son

objet d’étude.

- il faut définir l’objet d’étude -écarter des prénotions qui nuisent à la recherche scientifique -construire des hypothèses -vérifier à l’aide de données statistiques.

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Holisme

“la tendance dans la nature à constituer des ensembles qui sont supérieurs à la somme des parties au travers de l’évolution créatrice”

Holisme sociologique

consiste à expliquer les faits sociaux par d’autres faits sociaux, dont les individus ne sont que des vecteurs passifs. Le comportements individuels sont socialement determinés: la société exerce une contrainte (pouvoir de coercition) sur l’individu qui intériorise (ou “naturalise”) les principales règles et les respecte. Le libre arbitre individuel n’est par pour autant totalement éliminé, mais statistiquement ce qu’un individu chosit de ne pas faire, un autre fera pour un résultat social identique.

“La cause déterminante d’un fait social doit etre recherchée par rapport aux faits soci,aux antérieurs et non parmi les états de conscience individuelle”… Par l’éducation qu’il reçoit, l’individu intériorise des comportements, de façon d epenser et de sentir, en somme toute une culture qui permettra d’expliquer ses agissements ou ses croyances. Les gouts et toutes les pratqiues sociales se constrisent socialement.

“Le tout est plus que la somme des parties”.

Individualisme méthodologique

• • • Les phénomènes collectives puvent (et doivent) etre décrits et expliqué à partir des propriétés et des actions des individus et de leurs interactions mutuelles. Cette approche s’oppose au holisme, selon lequel les propriétés des individus ne se comprennent pas sans faire appel aux propriétés de l’ensemble auquel ils appartiennent.

L’individualisme méthodologique en sociologie oppose d’une part les théoriciens qui ne veulent pas faire l’économie des intentions, des objectifs et des actions des individus dans leur explication des faits et des processus sociaux, à ceux qui pensent que cette dimension n’est pas inconturnable dans la recherche sociologique.