Transcript Peter Nedergaard: Konstruktivisme
Peter Nedergaard: Konstruktivisme
0. Siden sidst 1. Konstruktivismens rødder 2. Kritikken af naturalismen 3. Kuhn 4. Sproget 5. Opsamling 1
Konstruktivismens rødder
1.Immanuel Kants løsning af Humes problem, om at man ikke kan sanse kausalitet.
2.Vågnede af den ”dogmatiske slummer”.
3.Vi har ikke adgang til tingen i sig selv. Kun til verden, som den fremstår for os.
2
Konstruktivismens rødder
1.Kants epistemologi: 2.Erkendelsen sker gennem ”rene” begreber vedrørende forståelse af tid, rum, kausalitet osv.
3. Disse kategorier findes i bevidstheden og ikke i tingene selv (som naturalismen hævder).
3
Konstruktivismens rødder: Konsekvensen af Kant 1.Vi erkender via begreber.
2.Vore sanseindtryk ordnes under en kategori, som gør, at vi kan sige noget om virkeligheden i tid og rum.
3.Det sørger forstandskategorierne for.
4.Betyder ikke, at virkeligheden (das Ding an sich) ikke findes.
4
Konstruktivismens rødder
Hermeneutik og fænomenologi - Verden, som den fremtræder for os - Fortolkning, mening og forståelse - Subjektivt perspektiv 5
Konstruktivismens rødder
Kritisk teori - Frankfurterskolen
- Inspireret af Marx, Nietzsche og
Freud
- Videnskab kan antage karakter
af ideologi og medvirke til at fastholde magtforhold i samfundet
- Sand videnskab er af dække
hegemoniske magtstrukturer
- Horkheimer, Adorno, Marcuse 6
Konstruktivismens rødder
Fransk strukturalistisk sprogfilosofi - Vor opfattelse af verden og identitet er bestemt af diskursive strukturer - Verden kan studeres som et sprogligt system.
- Videnskab kan også studeres som diskurs.
- Saussure, Foucault, (Bourdieu) 7
Konstruktivistisk samfundsvidenskabelig kritik af naturalismen
1. Der er en fundamental forskel mellem den naturlige og den sociale verden.
2. Kausalitet spiller en rolle som i naturvidenskaben.
3. Men det gør mening også til forskel fra naturvidenskaben.
4. Menneskers politiske adfærd er FOR kompleks til at lade indfange i kausalforklaringer.
8
Whewells kritik af naturalismen
1. Den er metodologisk forkert.
2. Man har misforstået Bacons begreb om induktion og troet, at den var teorifri.
3. Men videnskabsfolk begynder aldrig med ”ren” partikulær induktion.
4. Videnskabsfolk begynder altid med et spørgsmål.
5. Og man forestiller sig altid mulige svar = hypoteser.
9
Kritik af naturalismen: Whewell om viden
1.Viden stammer ikke i hovedsagen fra sanseindtryk 2.Som Locke og empiristerne hævdede 3.Viden er social og ikke–personel 4.Førte til disciplinen – Videnssociologi – Wissenssociologie 10
Kuhn: Viden er historisk betinget
1.Viden i videnskaben er historisk af natur.
2.Der finder ikke nødvendigvis en stadig akkumulering af viden sted.
3.Videnskabsfolk er dybt afhængige af at følge etablerede sandheder: 4.Konceptuelt, teoretisk, instrumentelt, metodologisk.
11
Kuhns paradigmebegreb
1. Paradigme = samling af overbevisninger, værdier, teknikker osv.
2. Fælles for medlemmer af et givent videnskabeligt samfund.
3. Normalvidenskab = løser gåder inden for det hidtidige paradigme.
4. Videnskabelig revolution = paradigme bryder sammen, nyt opstår.
5. Baseret på naturvidenskaben – Kopernikus – Einstein.
6. Men paradigmebegrebet fik især fodfæste i samfundsvidenskaben.
12
KUHN
Spørgsmål: Kuhns teori er udviklet på naturvidenskaben. Men har vi paradigmer i samfundsvidenskaben?
Prøv at finde to eksempler på mulige paradigmer i statskundskaben.
13
Sproget: Ideer
1.Sanseindtryk/ perceptioner er betinget af ideer.
2.Forudgående viden er nødvendig og integreret i ethvert forskningsprojekt.
3.Bør og vil ofte blive formuleret som initiale hypoteser.
4.Ny viden opstår ifølge konstruktivismen som konkurrerende fortolkninger.
14
Sproget: Institutioner betinger hermeneutik
1. Verstehen (human) versus Erklären (natur).
2. Hermeneutik: Skiftende fortolkninger mellem del og helhed.
3. Menneskelig virksomhed afsætter sig spor i form af institutioner og strukturer.
4. Som igen determinerer menneskelig adfærd.
5. Vi ser verden gennem disse socialt skabte fænomener.
15
Sproget og konstruktivismen
Sproget spiller en langt større rolle inden for konstruktivistisk videnskabsteori end inden for naturalistisk videnskabsteori Naturalismen : Sproget er et redskab til at afbillede verden. Et neutralt transportbælte af informationer = korrespondance teorien om sandhed Konstruktivismen : Sproget er et aktivt medium, der bestemmer vor opfattelse af verden. Det er historiske, socialt og politiske betinget. Der findes ingen neutral information.
16
Linguistic turn
1.Den sproglige offensiv mod naturalismen.
2.Ords mening bestemmes af den sociale kontekst.
3.Strukturalismen: Foucault, Lacan, Althusser, Poulantzas.
4.Ideologi vigtigt – holder den herskende klasse ved magten sprogligt.
5.Påtvinger samfundet et undertrykkende sprog.
6.Dekonstruktion heraf.
17
Sprog og virkelighed
18
Konstruktivismen – opsamling
1. Ontologi: Den sociale verden er menneskeskabt. 2. Verden udenfor sproget er uinteressant for samfundsvidenskaben.
3. Erkendelsesteori: Pluralisme = sanseindtryk, fornuft, indføling, dialektik, forståelse.
4. Metodologi: Identificere de socialt herskende mønstre via analyser af sproglige udtryk.
5. Kritisk dekonstruktion heraf.
6. Intet klart metodologisk hierarki.
19