Transcript Можливості сучасного уроку у виявленні і розвитку

Можливості сучасного уроку у
виявленні і розвитку
обдарованості дітей
Продукт навчання
Компетентна особистість
знання
пізнавальні
навички
мотивація
практичні
навички
відношення
емоції
цінності та
етика
Проблемні питання
для сучасного педагога
• Як сформувати та підтримати бажання учнів вчитися
• Як розвивати пізнавальну активність учнів
• Як працювати з обдарованими дітьми
Врахування психологічного
фактору та емоційного
забарвлення уроку
Використання
різноманітних
форм і методів
організації роботи
Створення атмосфери
зацікавленості кожного
учня в результатах праці
Стимулювання до різнопланового
вирішення проблем
завдання
Заохочення до
самостійної роботи
формування вмінь відстоювати
власну думку
Сучасний
урок
Сучасний
урок
Використання інновацій
як засіб активізації учнів
І
ІІ
• Опрацювання матеріалу
• Апробація
• Адаптація використання
ІІІ
ІV
• Застосування на практиці
Використання інноваційних
технологій
Етапи уроку
Розминка
Прийоми
Назва технології , прийому
Розвиток критичного
“Розминка”
Переваги
Недолікимислення, прийом
Умовивід
Актуалізація
учнів, Розвиток
критичного мислення,
прийом
“Мозковий на
1.Розминка знань
активізує
-важко
Можна
використовувати
необхідних для пізнавальну
вивчення
штурм” передбачити
уроках з будь-якого
нового матеріалу
діяльність учнів;
перебіг і
предмету, проте не робити
Мотивація навчальної
Елементи
проблемного навчання;
- розширює
результат;
обов’язковим елементом
діяльності
Розвиток
критичного мислення
сітка” (І
кругозір;
-невеликий
уроку.“Дискусійна
Слід
етап) життєвий досвід урізноманітнювати
- створює настрій
на урок;
та словниковий
завдання та контролювати
Вивчення та усвідомлення
Елементи
біадекватної методики;
- допомагає учням
запас
учнів мислення,
точність
відповідей.
нового матеріалу
Розвиток
критичного
прийом
“Читання з
застосувати свій
позначками”. “Кубування”;
досвід (знайомі
“ІКТ – супровід”
слова, терміни)
Рефлексія
Розвиток критичного мислення, прийом “Діаграма
Вена”, “Мікрофон”, “Дискусійна сітка” ІІ етап,
“Незакінчені речення”
Творча діяльність учнів
Проектна технологія
Аналіз переваг та недоліків
застосування ІКТ
Переваги
-
-
активізує учнівську діяльність;
дає можливість раціонально
використовувати час;
допомагає формувати системне
мислення;
дозволяє використати
комп'ютери з метою
індивідуалізації навчального
процесу й звернутися до
принципово нових
пізнавальних засобів
Недоліки
- недостатнє
матеріальнотехнічне
забезпечення
класу;
- вплив на
здоров’я дітей
комп’ютерної
техніки
Умовивід
Треба обов’язково знайти
можливість для широкого
впровадження. Не можна
нехтувати значимістю
технології для формування
ключових компетенцій
учнів.
ІКТ
Аналіз переваг та недоліків
застосування технології
“Розвиток критичного мислення”
Прийоми
1.Розминка
Переваги
Активізує
пізнавальну
діяльність у учнів;
- розширює
кругозір;
- створює настрій
на урок;
- допомагає учням
застосувати свій
досвід (знайомі
слова, терміни)
Недоліки
- важко
передбачити
перебіг і
результат;
- невеликий
життєвий досвід
та словниковий
запас учнів
Умовивід
Можна використовувати
на уроках з будь-якого
предмету, проте не
робити обов’язковим
елементом уроку. Слід
урізноманітнювати
завдання та
контролювати точність
відповідей.
Аналіз переваг та недоліків
застосування технології
“Розвиток критичного мислення”
Прийоми
Переваги
Недоліки
Умовивід
2.«Мозковий
штурм»
допомагає
знаходити нові
рішення;
вчить застосовувати
набуті знання на
практиці;
кожен учень є
активним
учасником
діяльності
важко
контролювати
час,
необхідний
для
досягнення
потрібного
результату;
Доречно
використовувати для
збирання найбільшої
кількості ідей, фактів
на підготовчому етапі
прийняття рішень під
час роботи в парах,
малих групах чи
фронтальному розгляді
всіх ідей щодо теми.
Аналіз переваг та недоліків
застосування технології
“Розвиток критичного мислення”
Прийоми
3. Читання з
позначками
• лдоар
Переваги
допомагає набути і
закріпити навики
самостійної діяльності;
допомагає застосувати
набутий досвід, знання;
широкий спектр для
виконання творчих
завдань( хочу більше
дізнатися про…)
розвиває мислення
(прийоми аналізу,
синтезу, порівняння,
вміння робити
висновки)
Недоліки
не всі діти на
достатньому рівні
володіють
навиками
самостійної
роботи;
різна швидкість
виконання
завдання учнями,
залежно від
набутого досвіду
та сформованості
навиків мислення
Умовивід
Ефективно
використовувати в
3-4 класах на
уроках читання,
курсах «Я і
Україна», «Основи
здоров’я» після
попереджувального
завдання.
Аналіз переваг та недоліків
застосування технології
“Розвиток критичного мислення”
Прийоми
Переваги
4.« Діаграма вчить визначати суть
Вена»
предмету, процесу чи
явища;
націлює знаходити
схожі і відмінні риси
(якості), а значить
аналізувати;
вимагає володіння
матеріалом на
високому рівні
Недоліки
Умовивід
важко оцінювати
результати
діяльності;
не завжди діти
дотримуються
основної мети
завдання;
значні затрати
часу
Для зручності
використання на
уроці і економії
часу видозмінила
прийом,
застосовуючи
його окремі
елементи, ввела
таблицю.
Аналіз переваг та недоліків
застосування проектної технології
Переваги
-дає можливість оволодіти значним
арсеналом методів дослідження
(аналіз літератури, пошук джерел
інформації, збір та обробка даних,
висування гіпотез та методів їх
вирішення тощо);
-різні види самостійної діяльності
учнів;
-набуття комунікативної
компетентності (вміння
організувати і вести
дискусію,вислуховувати інші
точки зору, генерувати ідеї;
-оволодіння ІКТ;
-більш глибоке засвоєння
матеріалу
• лдоар
Недоліки
-значні затрати
часу на
підготовчий
етап;
-не завжди
можна
передбачити
результат і
перебіг
діяльності
Умовивід
Необхідність
використання технології
в навчально-виховній
роботі очевидна, проте не
слід перенасичувати
дітей проектною
діяльністю. Значну увагу
приділити оформленню
та презентації результату,
оцінці діяльності та її
практичному значенні.
Аналіз переваг та недоліків
застосування казкотерапії
Переваги
-
-
активізує учнів;
розвиває бажання читати;
формує чіткість і системність
в опрацюванні художніх
творів;
допомагає формувати
необхідні моральні якості,
вміння аналізувати та
прогнозувати наслідки своїх
вчинків;
Недоліки
- може
використовуватися на
уроках тільки з
окремих предметів;
- на уроці можна
використовувати
лише окремі
елементи технології
через недостатність
часу;
Умовивід
Вважаю що доцільніше
використовувати елементи
технології при проведенні
позакласних заходів, а не
уроків (виключення можна
зробити для уроків
позакласного читання)
Аналіз переваг та недоліків
застосування біадекватної методики
Переваги
-
-
враховує можливості
довільної пам’яті;
допомагає
систематизувати знання;
активізує учнів;
розвиває асоціативне
мислення учнів
Недоліки
значні затрати
часу на уроці;
- недостатність
літератури для
повного
опанування
технологією
-
Умовивід
Вважаю за необхідне
використовувати окремі
елементи технології,
створюючи схеми –
образи для швидкого
запам’ятовування і
відтворення інформації
Сучасний
урок
Виготовлення чи
створення саморобних
посібників
Задачники
Розробки тестових
предметних завдань
Посібники
Сучасний
урок
Використання
творчих завдань
Розгляд парадоксальних ситуацій
Складання кросвордів, загадок
Виконання завдань художнього
направлення
Проведення дослідження та експертна
оцінка
Це підготовчий
етап до наступної
наукової
діяльності
Сучасний
урок
Застосування
діяльнісного
підходу
Планування результатів роботи на уроці
Вибір методів та прийомів для досягнення результату
Складання алгоритму виконання завдань за етапами уроку
Узгодження з часом
Врахування варіативності протікання уроку
Сучасний
урок
Використання
пізнавальних ігор
Умови використання
Доцільність
Розвиток пізнавальної
активності
Картотека
дидактичних
ігор та ігрових
ситуацій
Сучасний
урок
Створення ситуацій
успіху
Успіх
Відповідність
складності
матеріалу
можливостям учнів
Зв’язок матеріалу з
особистим
досвідом
Наочний супровід
матеріалу
Мотивованість та
особиста
зацікавленість у
результатах
Індивідуальний
підхід
Сучасний
урок
Створення
проблемної ситуації
Проблема
Постановка задач
Способи розв'язання задачі
Демонстрація результатів
Рефлексія діяльності
Використання
міжпредметних
зв'язків
Сучасний
урок
Я і Україна
Українська
мова
Основи
здоров'я
Читання
Хімія і
біологія
Логіка
Географія
Математика
Фізика
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ