Transcript 602swot分析與自傳

運用SWOT分析法
寫 自 傳
中港高中 陳秋珊
2013.10.30
1.SWOT 分析：原是企業界用於
提升組織競爭力的一種分析方法。
2.常用以分析組織或個體所處現狀
的優勝劣敗，以提供清晰的組織
現狀，供經營者做當下決策、現
狀分析或未來進展的思考基礎。
3.用在個人身上，可作為分析個人
競爭力及生涯規劃的基礎架構。
分析項目及其代表之意義
S 代表「內部優勢」（STRENGTHS ）
→分析自己的優點
W 代表「內部劣勢」（WEAKNESSES ）
→本身自己的缺點或缺乏什麼？
O 代表「外部機會」（OPPORTUNITIES）
→跟競爭對手比較，我有什麼機會？
T 代表「外部威脅」（THREATS）
→跟競爭對手比較，我會受到什麼威脅？
寫SOWT前，先想一下……
1.我的目標是什麼？(EX: 我要報考
哪一類的校系？)
2.我的競爭對手有誰？
在我前面，我想追上的競爭對手
在我後面，隨時都會追上我的競爭對手
SWOT分析1-STRENGTHS優勢
→針對想報考的科系列出我的優點
例如：
1.通過全民英檢中級檢定。
2.旺盛的企圖心與毅力，有助學業完成。
3.個性沉穩、負責，有助待人處事。
4.個性活潑積極，擁有樂觀進取之人生觀。
5.樂於參與志工服務，關懷弱勢族群。
SWOT分析2-Weakness劣勢
→我的缺點，這部分可不用列入自傳，
但一定要先想過，了解自己的缺點可
以改進，以增加自己的競爭力
例如：
1.體能欠佳，鮮少運動，故未來宜加強
體能訓練，以面對更多的挑戰。
2.電腦程式與美工能力較弱。
3.特殊專長不夠多，所以期許自己在未
來在大學投入心力培養自己的專長。
SWOT分析3-Opportunities機會點
→機會，指的是競爭環境下你的優勢。
若有明確的競爭者，跟競爭者比較你
有什麼機會？跟競爭者比較，現在有
什麼機會可以讓我秀出我的優點？有
什麼機會可以改善我的缺點？有什麼
機會可以比競爭者更快達到目標？
例如：
從小接觸交易環境較頻繁，對商業環境較為熟悉。
SWOT分析4- Threats威脅點
→相對於機會，別人擁有的獨特機會
就是你的威脅。跟競爭者做比較，有
什麼是我不如他的？當然這部份也可
不用寫進自傳裡，卻也需要分析出來，
幫助自己了解該如何提升自己。
例如：
國內高等學術人才倍增，必須具備豐富
的學養與實力，才能脫穎而出。
範
例
一
因素
範
例
二
之
一
：
資
訊
傳
播
系
S (優 勢)
W (劣 勢)
對於Java其實是有興趣的，
對於國文與Photoshop的 但是能力上並不是很足夠。
學習
興趣 興趣比較高，所以學習上 數理理解能力就較弱，所
也會比較認真、主動。
以對於微積分、離散數學
的興趣相對減低。
學習
性向
學習
能力
在高中性向測驗的結果， 性向測驗的結果顯示出我
顯示出音樂、美術、國文 的數理及邏輯能力比例較
比例是最高的，表示這些 低，所以對於Java、離散
都是潛在能力；可以利用 數學、統計、微積分等方
學校課業去加強潛在能力。面之能力，都較微弱。
上課會認真聽講，並做筆
記，遇到不懂的問題也會
有時散漫、忘東忘西的與
跟同學討論或是向老師請
三心二意的猶豫態度，與
教；也肯努力學習，學習
稍差的數理理解能力。
能力也不會太慢，並勇於
嘗試學習新事物。
因素
範
例
二
之
一
：
資
訊
傳
播
系
O (機會點)
在 國 文 與 Photoshop 上
有良好能力的話，未來
學習
興趣 可以在廣告、文案、修
片、雜誌編輯等方面之
工作機會率增加。
T (威脅點)
對於系上未來出路來說，
擁有Java能力，不管是往
哪方面發展都會佔很大的
優勢。
所以我本身對於Java的能
力應要好好加強。
學習 潛在能力與現在所學習 美術雖為高比例潛在能力，
性向 的是相互謀合的。
但作品總是差強人意。
願意學習其他課外的軟
許多人會擁有相同的能力
學習
體能力，精進自己的能
能力
或證照。
力。
優 勢
範
例
三
之
一
：
會
計
系
劣 勢
1.父母經商，自小耳濡目染，培 1.對許多事物
養出對財經貿易會計等敏感度。 的認識，僅止
2.多次擔任班長職務，認真負責，於涉獵，學、
熱心助人且具領導潛力
經歷均宜再充
3.多次當選模範生，良好的品德 實
適合成為具有職業道德的會計人 2.體能欠佳，
員
時感疲累，鮮
4.求知慾強，喜歡嘗試新事物， 少運動。未來
主動參加各項研習，擁有耐心及 宜加強體能訓
毅力，努力不懈
練，以面對更
5.人際關係頗佳，和老師、同學 多的挑戰
建立良好互動關係，具團隊合作
之概念與能力
機 會 點
範
例
三
之
二
：
會
計
系
威 脅 點
1.品行端正，具有優良 1.面臨全球化競爭的威
道德觀念，讓我更有機 脅，各國人才不斷進步，
會成為術德兼修的會計 須時時刻刻提醒自我不
審計人才
可懈怠
2.從小接觸交易環境較
頻繁，對商業環境較為
熟悉
3.積極充實電腦嘗試，
培養電腦軟體應用技能，
並認真學習會計資訊系
統
結 語
• SWOT是可以討論的
•很多人一談到自我分析個性與才能的優劣
點時，就會覺得自己過於主觀，分析出來
的結果可能不夠周全，因此，為了要讓自
己主觀的分析、突破個人的「侷限理性」
，經常與二、三位好友交換意見，或是煩
請教過您的老師以局外人角色，作一客觀
的解析。