Transcript Curso aulas virtuales - Power Point

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
PARA LA ORGANIZACIÓN DEL
AULA VIRTUAL
¿Qué es un aula digital?
El aula digital es un sistema de organización
donde intervienen métodos y medios digitales,
a través de los cuales el estudiante interactúa
para lograr el objetivo propuesto.
Carácter multimedial de la
enseñanza. Carácter accesible de
los conocimientos
Aulas
Virtuales
Autonomía del estudiante y su
responsabilidad en el aprendizaje
Trabajo cooperativo
Carácter científico del proceso pedagógico
Algunas recomendaciones
El aula se organiza en función del estudiante, no en
función del profesor. Debe tener un equilibrio visual .
Emplear etiquetas para denominar cada tema, con un
texto breve limitado a una línea donde se exprese la
intencionalidad de cada tema . Mantener un mismo
estilo de diseño.
Limitar el empleo en el cuerpo central del aula, de
elementos distractores de la atención como es el caso
de animaciones en flash, gif animados u otros tipos que
se caracterizan por permanente movimiento afectando
la atención del resto de la información.
Debe quedar excluido el común error de trasladar a la
pantalla, sin modificaciones algunas, el texto impreso.
Interacción
Social
Formación
disciplinar
Lista de actividad
NOMBRE
DESCRIPCIÓN
CARACTERÍSITICA
CHAT
Permite
conversaciones entre
usuarios en tiempo
real.
Permite una
interacción fluida
mediante texto
síncrono.
Todas las sesiones
quedan registradas y
pueden ponerse a
disposición.
FORO
Actividad para el
debate entre los
usuarios.
El profesor puede
obligar la suscripción
de todos a un foro o
permitir que cada
alumno elija.
GLOSARIO
Permite crear y
mantener una lista de
definiciones.
Muestra en su interior
definición o
descripción de
cualquiera de los
glosarios que se haya
definido en el curso.
Lista de actividad
NOMBRE
DESCRIPCIÓN
CARACTERÍSITICA
CONSULTA
El profesor formula
una única pregunta y
ofrece a los usuarios
distintas elecciones .
Es como una votación.
Puede usarse para
votar sobre algo o para
recibir una respuesta
de cada estudiante.
WIKI
Posibilita la creación
colectiva de
documentos en
lenguaje simple.
Permite los
participantes trabajar
juntos en páginas web
para añadir, expandir
o modificar su
contenido.
TAREA
Permite al profesor
monitorear el trabajo
del alumno.
Puede especificarse la
fecha de entrega.
Los estudiantes
pueden subir tareas .