Transcript Seminario de Plataforma Virtual

Plataforma Virtual
Lcdo. Franklin Moya Dávila
Que es la Plataforma Virtual
• Es una herramienta de interacción entre el estudiante y
el profesor de manera no presencial.
• Esta basado en Moodle
• Moodle es un paquete de software para la creación de
cursos y sitios Web basados en Internet, o sea, una
aplicación para crear y gestionar plataformas
educativas, es decir, espacios donde un centro
educativo, institución o empresa, gestiona recursos
educativos proporcionados por unos docentes y
organiza el acceso a esos recursos por los
estudiantes, y además permite la comunicación
entre todos los implicados (alumnado y profesorado).
¿Como ingreso?
• Ingreso al navegador de nuestro equipo sea:
– Internet Explorer
– Mozilla Firefox
– Google Chrome, u otros
• Escribo en la barra de direcciones
– www.virtualaitec.edu.ec
• Nos aparece la pantalla principal del sitio
• Encontraremos dos recuadros en la parte superior
derecha de la pantalla, donde ingresaremos nuestro :
– Nombre de ususario
– Contraseña
• Luego
de
ingresar
nuestros
datos
correctamente nos aparecerá nuestros datos y
un foto si la hemos cargado
Como encuentro mis materias
• Ustedes como docentes ya tienen sus
materias asignadas por secretaria y las podrá
visualizar en la plataforma, en mis cursos
Al acceder a una materia
En la materia en Modo Edición Activado
Qué puedo realizar en mis
materias
• Una vez que ya ingreso a una de sus materias
usted podrá:
– Incluir un recurso.- el proceso mediante el cual el
estudiante adquiere el conocimiento
– Incluir una actividades .- el proceso mediante el
cual desarrolla el estudiante, desarrolla una
actividad en la que demuestra haber aprovechado
y aprendido el contenido enseñado
De esta manera podemos evaluar al estudiante por
actividad
Foros
• Esta actividad tal vez sea la más importante.
Es a través de los foros donde se da la mayor
parte de los debates y discusión de los temas
del curso. Se dice que esta actividad es a
sincrónica ya que los participantes no tienen
que acceder al sistema al mismo tiempo.
Tipos de foros
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Un Foro estandar para uso general es probablemente el mas útil para grandes
discusiones si su intención es monitorear/guiar foros sociales que los estudiantes
pueden guiar.
Un debate sencillo es mas útil para una discusión corta/limitada de tiempo de un
solo tema o materia. Esta clase de foro es muy productiva si se esta interesado en
mantener a los estudiantes enfocados en un asunto en particular.
Cada persona inicia un debate es más útil cuando quieres conseguir un término
medio entre un debate largo y uno corto y enfocado. Un único tema de discusión
por persona deja a los estudiantes un poco más de libertad que un solo foro de
debate, pero no tanta como un foro estándar donde cada estudiante puede crear
tantos temas como desee.
Foro de Preguntas y Respuestas El foro P & R se usa cuando tienes una pregunta
en particular que deseas que sea contestada. En un foro P & R, los tutores lanzan
la pregunta y los estudiantes contestan con posibles respuestas. Por defecto, un
foro P & R requiere que un estudiante conteste una vez antes de ver las respuestas
de los otros estudiantes. Después de la respuesta inicial, los estudiantes pueden
ver y contestar a las respuestas de los demás.
Cuestionario
• Este módulo permite al profesor y profesora diseñar y
aplicar cuestionarios.
• Existe una amplia variedad de Tipos de
preguntas (opción múltiple, verdadero/falso,
respuestas cortas,...). Las preguntas se organizan por
categorías en un Banco de Preguntas y pueden
utilizarse en el mismo curso o en otros cursos.
• Los cuestionarios pueden permitir múltiples intentos.
Cada intento es registrado y calificado. El profesor o
profesora puede decidir si muestra algún mensaje o las
respuestas correctas al finalizar el examen. Este
módulo tiene capacidad de calificación.
CHAT
• El módulo de Chat permite que los participantes
mantengan una conversación en tiempo real
(síncrono) a través de Internet.
• Esta es una manera útil de tener un mayor
conocimiento de los otros y del tema en debate,
usar una sala de chat es bastante diferente a
utilizar los foros (asíncronos).
• El módulo de chat contiene varias utilidades para
administrar y revisar las conversaciones
anteriores.
Mensajería interna
• El bloque de Mensajes constituye un sistema
de mensajería interna de Moodle. Permite
intercambiar mensajes entre los usuarios.
• Dicha mensajería no necesita una dirección de
correo electrónico ni un cliente de correo, tan
sólo el navegador.
• La lista de direcciones potenciales
corresponde a la lista de participantes del
curso, permite gestionar nuestros contactos.
CONSULTAS (ELECCION)
• Una actividad de elección es muy simple - el
maestro hace una pregunta y especifica un
número de elecciones de respuestas posibles.
Puede ser de utilidad para una encuesta
rápida para estimular el pensamiento acerca
de un tópico; para permitirle al grupo que
vote en una dirección que seguirá el curso; o
para recolectar consentimiento para
investigación.