Уровень 1 - / cpm.kz

Download Report

Transcript Уровень 1 - / cpm.kz

Уровень 3
Третий (базовый) уровень
Программа повышения квалификации
педагогических кадров Республики
Казахстан
Доктор Элейн Уилсон
Кембриджский Университет
Проведение обучения в школах и сообществах школ
Рабочие
инструменты
•Онлайн сообщества
•Планы развития школы
•Разработка учебного плана
•Методы исследования
•Планы повышения квалификации персонала
•Планы работ
•Нетворкинг
•Сообщество
•Коллегиальность
•Совместная работа
•Коллективная работа
Способы мышления
Уровень 3: Ключевые идеи (текст красного
цвета)
Уровень 2: Вспомогательные идеи ( текст
зеленого цвета)
Уровень 1: Усложненные (текст пурпурного
цвета)
•Работа по развитию лидерства учителя
•Коллаборативная работа со школами для
трансформации методики
•Action Research
•Lesson Study
•Коучинг и менторинг
Способы работы
Структура программы третьего уровня
Первые семинары
Лицом к лицу
Ознакомить с новыми
идеями и
сформировать подходы
Период практики в
школе
Реализовать и оценить
новые подходы в
реальных классах
Вторые семинары
Лицом к лицу
Рефлексия над практикой
и оценкой
Оценка
и оценивание
Cascade
Model
of Training
Тренеры оценивают и
School- based Teacher
ЦПИ модерируют ее и
Portfolio
экзамен
Наблюдение в классах со
стороны Руководителей
Childrens’ learning in
и сбор иных данных.
classrooms
Наблюдение группой
ЦПМ
Казахстанских
педагога
тренеров из
Казахстана
20 тренеров из
Кембриджа
Teach CoE
Портфолио
and Orleu
оценен ЦПИ
Trainers
Цель курсов
Сертификат
Структура курсов
Лицом к лицу 2
Школа
Лицом к лицу 1
Неделя 1
Неделя 1
Неделя 1-
Неделя 2
Неделя 2
Неделя 3
Неделя 3
Неделя 4
Неделя 4
cpm.kz
Неделя 2
Неделя 3
Неделя 4
Цели и задачи
F2F - 1
Неделя 1
• Атмосфера
обучения
• Эффективный
учитель
• …
неделя 2-3
• Новые подходы в
преподавании и
учении (7 модулей)
Неделя 3- 4
• Планирование
серии уроков
Школа
Исследование
действий:
• Изучение через
практику.
Реальные действия
– реальные дети!
F2F - 2
• Рефлексия
• Обсуждение
• Обмен идеями
О!?! Оценивание
F2F - 1
School
F2F - 2
Исследование
действий
• Рассмотрение
критериев,
позволяющих
оценить работу
друг друга
неделя 4
•
•
•
•
•
•
Информация
учителям:
Исследование
действий
Рефлексивный
дневник
Школьные
задания
Отзывы
Планы уроков
Видеоматериалы
Сбор документов
для портфолио
Как я узнаю, что
что-то изменилось?
• Завершение
формирования
портфолио
портфолио
Работа тренеров, подвергнутая
оценке
•
•
•
•
•
•
Рефлексивные отчеты (2 темы)
Планы учебных мероприятий
Отчет исследования действий
Оценка учителей
Оценивание четырех учебных занятий
Рефлексивный отчет вашего собственного
обучения