Transcript La domotique - Les Sciences Industrielles de l`Ingénieur

La domotique
Sciences de l’Ingénieur
Sciences de l’ingénieur
Maison intelligente
Écart 1
Écart 3
Écart 2
KIT EasyTouch
Home PC PRO
Système modélisé,
simulation
Problématique, besoin et méthode
Problématique
Forme
Moyens
Comment piloter à distance
les appareils domestiques
afin d'améliorer le confort de
l'utilisateur et optimiser la
consommation de l'énergie ?
Brainstorming en
classe entière
• Base de donnée numérique
(vidéos, exemples, etc.) afin
d’illustrer les idées issues du
brainstorming.
• Document à remplir pour
formaliser le besoin
Objectifs, résultats :
Evaluation, suivi :
Analyse du besoin : à qui le système profite-t-il ?
Sur quoi agit-il ? Dans quel but ?
Pas d’évaluation
Explication des consignes, de la démarche pour
les semaines à venir.
Répartition en groupes
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à
prévoir – informations
collectées – sites visités )
Diagramme pieuvre
A qui le système rend-il service ?
Sur quoi agit-il?
Utilisateur, habitant,
propriétaire
Appareils
électriques de la
maison
Système de
communication
domotique
Dans quel but ?
Piloter automatiquement les appareils
électriques de la maison
Contexte et culture technologique
Problématique
Forme
Moyens
Définir le contexte
d’utilisation, faire le point sur
les solutions existantes,
approfondir la culture
technologique
Travail en groupe
• PC avec connexion internet
• Possibilité de limiter la base
de données ou d’orienter les
recherches
• Document ressource sur les
modes de transmission
• Document à remplir pour
présentation
Objectifs, résultats :
• définir la domotique en une phrase.
• décrire quelques applications de la domotique
• présenter (principes, avantages, inconvénients)
succinctement quelques modes de
transmission de l'information
• identifier des normes pour les courants
porteurs.
• Préparer une présentation sur un format
donné
Evaluation, suivi :
Evaluation sur grille
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à
prévoir – informations
collectées – sites visités)
Représenter communiquer
Problématique
Forme
Moyens
Communiquer et mutualiser
les résultats de l’analyse
externe
Exposé de 10 min
par groupe avec
répartition du temps
de parole
• PC avec vidéoprojecteur ou
tableau numérique ou poster
• Structure à remplir pour
présentation
Objectifs, résultats:
Evaluation, suivi:
• Compléter le graphe de présentation fourni afin
de formaliser le résultat des recherches
précédentes.
• Proposer des éléments au cahier des charges
(Estimer le nombre d'appareils que peut
commander ce système)
Evaluation sur grille
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à
prévoir – informations
collectées – sites visités )
Digramme des interacteurs
Norme
Utilisateur
Appareils
domestiques
2
1
3
Système de
communication
domotique
7
Energie
6
5
4
Santé
Maison
lien
1
2
3
4
5
6
7
fonction
Permettre de piloter automatiquement
Respecter la norme
Permettre la programmation
Ne pas nuire à la santé des habitants
S’implanter dans la maison
Se relier au réseau électrique
Commander les appareils électriques
commentaires
Nombre d’appareils électriques :
Analyser structurellement
et fonctionnellement
Problématique
Identifier les blocs
fonctionnels
Forme
Travail en groupe
Moyens
• Le système domotique
Marmitek X10 par îlot
• Schéma fonctionnel à
remplir
Objectifs, résultats:
Evaluation, suivi:
• Mettre en œuvre le système domotique Marmitek
X10 en procédant à la commande des différents
équipements à l'aide de la télécommande et du
PC.
• Compléter le schéma fonctionnel afin d'associer
un élément à sa fonction en utilisant la liste
proposée
Evaluation sur grille
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à
prévoir – informations
collectées – sites visités )
Clavier souris
PC
Boitier
interface
(CM11)
Réseau
électrique
ACQUERIR
TRAITER
TRANSMETTRE
TRANSMETTRE
télécommande
Ondes radio
ACQUERIR
TRANSMETTRE
Récepteur
radio
TRANSMETTRE
Réseau EDF
Boitier
(AM12F°)
ALIMENTER
DISTRIBUER
Appareil
domotique
AGIR
Identifier un principe scientifique
Problématique
Comment repérer un
équipement sur un réseau
d'information (réseau internet,
installation domotique) ?
Forme
Travail en groupe
Moyens
• Le système domotique
Marmitek X10 par îlot
• Interface de mesure 8 leds
Objectifs, résultats:
Evaluation, suivi:
Principe à identifier : adressage numérique
Evaluation sur grille
• Sur une interface, visualiser un mot binaire de 8
bits ( lettre  4 bits + numéro  4 bits).
• Vérifier la correspondance entre l'adresse affichée
et celle de l'appareil commandé
• En déduire le nombre maximal d'appareils que
l'on peut commander.
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à
prévoir – informations
collectées – sites visités )
Identifier un principe scientifique
Problématique
Comment transmettre une
information numérique
(adresse) sur un réseau
d'alimentation EDF ?
Forme
Travail en groupe
Moyens
• Le système domotique
Marmitek X10 par îlot
• Interface de mesure 8 leds
• Mesure faite ou donnée par
le professeur
Objectifs, résultats:
Evaluation, suivi:
Principe à identifier : codage de l'information
Evaluation sur grille
• Acquisition de la partie de la tension
correspondant à une adresse donnée. Cette
acquisition est réalisée avec l’aide de l'enseignant.
• Comparer le chronogramme et l'état des diodes.
En déduire à l'aide du document réponse le
principe de codage de l'information.
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à
prévoir – informations
collectées – sites visités )
Valider par la simulation
le comportement d’un système
Problématique
Simuler l’occupation d’une
habitation afin de dissuader
une intrusion en l’absence
d’habitant
Forme
Travail en groupe
Moyens
Logiciel Home Media Architecte
Objectifs, résultats:
Evaluation, suivi:
• réaliser l’adressage
• Simuler suivant un scenario donné et valider le
comportement
• Modifier le scenario afin d’améliorer les
performances du système
Evaluation sur grille
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à prévoir –
informations collectées – sites
visités )
Représenter et communiquer
Problématique
Communiquer les résultats
Forme
Travail en groupe
Présentation de
10mn et questions
Objectifs, résultats:
Préparer une présentation numérique et collective
des travaux réalisés sur la domotique.
• Présenter les résultats en insistant sur les
problématiques et les démarches.
• Établir le lien au besoin identifié, mise en
évidence d’écarts entre le système réel (besoin),
le ou les modèles utilisés et le système du
laboratoire.
Moyens
• PC avec outil pour diaporama
• PC et vidéoprojecteur
Evaluation, suivi:
Pas d’évaluation
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à prévoir
– informations collectées – sites
visités )
Évaluation sur grille
Utilisation du carnet de bord à
remplir à chaque séance.
(activités effectuées et à prévoir
– informations collectées – sites
visités )
Maison intelligente
Écart 1
Écart 3
Écart 2
KIT EasyTouch
Home PC PRO
Système modélisé,
simulation