Transcript ADHD

Resursteamet Stöd och Omsorg Piteå Kommun

ADHD

Attention Deficit Hyperactivity disorder

Uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet.

• Huvudsakligen uppmärksamhetsproblem • Huvudsakligen hyperaktivitets /impulsivitetsproblem • Både ovanstående

• Ca 5 % av alla barn uppfyller diagnoskriterier för ADHD, 40 50% som fått diagnosen som barn har kvarstående svårigheter som vuxna – kanske 1-2% av befolkningen • Bland barn 3/1 – pojkar - flickor • Vuxna mer jämn fördelning.

Orsaker

• Medfödd tidig hjärnskada – bl a noradrenalin/dopaminförsörjningen i hjärnan fungerar annorlunda. • Brister i centrala kontrollprocesser som svarar för planering, organisation, samordning, impulsreglering och integrering för olika kognitiva funktioner. Arbetsminnet en central roll i de exekutiva funktionerna, hos ADHD fort ”överbelastat”.

• Ärftliga faktorer spelar stor roll, samt ogynnsamma förhållanden under graviditet – alkohol och tobak.

• • • • • • • • • • • • • • • •

Kärnsymptom vid ADHD

Uppmärksamhetsstörningar

Verkar inte lyssna, Svårt uppfatta instruktioner Hålla kvar uppmärksamhet – fördela uppmärksamhet - fokusera Slutför inte aktiviteter Svårt organisera, strukturera

Impulsivitet

Reagerar på allt, ofta snabbt, urskillningslöst Svårt att styra o reglera sitt beteende – styrs av stimuli i stunden Omedelbar behovstillfredsställelse Impulsiv istället för strategisk – svårighet med problemlösning Impulsivitet mer påtaglig i situationer som kräver egen reflektion o eftertanke

Överaktivitet – svårt finna lämplig aktivitetsnivå

Svårt hitta lämplig aktivitetsnivå till vad uppgift/situation kräver – är på topp/helt slut Rastlöshet, inre oro, svårt varva ner, ständigt sysselsatt Kompensera låg vakenhetsgrad?

Sömnsvårigheter vanliga.

Samsjuklighet

• Dyslexi • Depression • Ångestsyndrom • Missbruk • Autismspektrastörningar/Toretts • Utvecklingstörning

• • • • • • • • • • •

Svårigheter i dagliga livet

Bristande tidsuppfattning Svårt organisera och planera.

Svårt hålla ordning Svårt få saker gjorda Svårt att välja och välja bort Svårt att göra flera saker samtidigt Svårt att komma ihåg Svårt att klara förändringar Gränslöshet Ojämna prestationer, bra och dåliga dagar.

Svårt att uppfatta instruktioner och anvisningar

Resurser

• Kreativitet • Intensiv och fokuserad (i det som motiverar/intresserar) • Självständighet – gå sin egen väg • Ser möjligheter • Orädd • ”Spränger gränser”

Lästips

• • • •

”ADHD/DAMP – en uppdatering”

Vanna Beckman

”Från busfrö till brottsling?”

Annika Brar

”Tio kvinnor om ADHD”

Riksförbundet Attention

”Vuxna med ADHD ur ett hjälpmedelsperspektiv”

Agneta Hellström

Hemsidor:

• Riksföreningen Attention (ADHD, AS, Toretts mfl) www.attention-riks.se

• ”En webbplats för Slarvmajor”

www.adhdkvinnor.se