Transcript 학폭예방연수자료
/서/남/초/등/학/교/ ‘학교 폭력’의 개념 학교 내외에서 학생간 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취․유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요․ 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란․폭력 정보 등에 의하여 신체․정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 /하/남/초/등/학/교/ 학교폭력 최초 발생 연령이 낮아지고 있는 추세 가해자와 피해자 구별이 불분명 : 피해와 가해의 악순환 정서적 폭력의 증가와 폭력의 지속성 확대 학교폭력의 집단화 경향 학교폭력에 대한 인식과 대응 수준이 매우 낮은 편 /하/남/초/등/학/교/ 생활지도를 위한 인성 및 사회성 함양 교육적 여건 미흡 교육 부족 교육 프로그램 부모관심 학부모의 자녀교육에 대한 관심부족 생활지도 여건 미흡 인터넷 인터넷, 게임, 영상매 체의 부정적 영향력 /하/남/초/등/학/교/ 성적중심의 입시교육 학교폭력 신고 후 조사 처리 과정의 문제 가해학생에 대한 조치와 피해학생 보호의 한계 학교폭력 사안에 대한 교사의 권한 역할 부족 및 개입 곤란 규칙을 준수하는 학교문화 미 정립 학교폭력 유발 환경에 대한 견제 및 감시 장치 미비 /하/남/초/등/학/교/ 학교장과 교사의 역할 및 책임 강화 신고-조사체계 개선 및 학생에 대한 조치 강화 학교폭력 예방교육 확대 학부모교육 확대 및 학부모의 책무성 강화 /하/남/초/등/학/교/ 01 학교장 의 ‘즉시 출석정지 ’ 권한 – 유급 가능 02 학생생활기록 누적 관리 03 징계사항 학생생활기록부 기재 04 학교폭력대책 자치위원회 운영 활성화 05 Wee 클래스 설치 및 전문 상담인력 확충 /하/남/초/등/학/교/ 01 “117 ” 학교폭력신고센터 운영 02 원스톱지원센터 운영 : 5개 Wee센터 03 학교폭력 전수 실태조사 실시 04 피해학생에 대한 보호와 치유 및 보상 05 가해 학생에 대한 엄격한 조치 및 치료 /하/남/초/등/학/교/ 01 또래상담, 또래중재, 학생자치법정 활동 02 실효성 있는 예방교육 실시 03 친구사랑 주간 운영 , 학교폭력 추방 행사 /하/남/초/등/학/교/ 01 학교별 학교설명회 연 2회 개최 의무화 02 학기별 1회 이상 학부모-교사 상담 실시 03 가해학생 학부모 소환 , 특별교육이수 의무화 04 학부모 학교 참여 활성화 /하/남/초/등/학/교/ 01 교육 전반에 걸친 인성교육 실천 02 가정과 사회의 역할 강화 03 게임 인터넷 중독 예방 교육 및 치유 활동 /하/남/초/등/학/교/ /하/남/초/등/학/교/ 추진 내용 및 방법 시기 ‣ 학교폭력대책 자치위원회, 학교폭력예 방 전담기구구성, 학생 생활 지도 기록 3월 장 배부 ‣ 학교폭력 추방의 날 행사, 찾아가는 학 추진 내용 및 방법 시기 ‣ 학교폭력대책 자치 위원회 개 최, 학교폭력 실태 조사 실시 ‣ 외부강사 초청 학교 폭력 예방 교 설명회 개최, 학생 진단 ․ 선별 검사, 4, 9월 교육 - 교사, 학생, 게임 및 인 Wee 클래스 조직 터넷 중독 예방 교육 및 치료 분기별 1회 (연 4회) 4, 9월 (연 2회) ‣ 실천위주의 인성교육 활성화(실효성 ‣ 학교폭력 추방 및 근절을 위한 있는 예방교육 실시) - 상담, 가정방문, 친교 활동의 학급운영, 학교 공 훈화, 게시자료, 영상 자료 활용, 인성 연중 동체 구성원의 민주적 합의에 연중 교육 학습지 활용 및 놀이, 교육과정과 의한 자치적 생활 문화 창조, 온 연계한 교육 등 라인 예방 및 상담 실시 ‣ 학교폭력 피해 설문조사 실시 및 개선 지도, 집단상담 5, 11월 ‣ 학부모 연수(연 2회) 및 학부모 상담 실시, 인력풀 제도 연중 ‣ 집단 괴롭힘 등 학교폭력의 예방․근절 : 선도 위주의 학생 지도, 요선도 대상 학 연중 ‣ 친구사랑 주간 운영 3,9월 생 밀착 지도, Wee 클래스 운영 /하/남/초/등/학/교/ 법사랑 사이버랜드 (http://cyberland.lawnorder.go.kr) 초록우산 어린이재단 홈페이지 (www.childfund.or.kr) 전국학부모지원센터 홈페이지 (www.parents.go.kr) 위센터 (www.wee.or.kr) 등 /하/남/초/등/학/교/ /하/남/초/등/학/교/