Transcript 1m 1s - Maklumat 1 Murid 1 Sukan untuk Si `Tak

BAHAGIAN SUKAN
Kementerian Pelajaran Malaysia
AMERICAN PEDIATRIC
ASSOCIATION
suggest that children should be involved in
physical activity for one hour a day. Three of
these sessions should be spent on half an
hour of moderate to vigorous physical
activity.
•
Causes of childhood obesity in Malaysia: potential interaction of food
availability, children's lifestyle choices and eating behaviour.
The number of overweight and obese children has reached epidemic
levels in developed and newly industrialised countries.
•
• It has also started to rise in developing countries in which deficiency
diseases and malnutrition still represent a major public health problem,
including Malaysia.
•
Malaysia has undergone a transition from under-nutrition to relative
over-nutrition within a period of 30 years. For example, from the early
1990s to 2000, the reported incidence of underweight Malaysian
children has dropped from 55% to 14.4% while the number of
overweight children has increased from approximately 4% to 9.8%,
with at least 7.3% of cases from the city of Kuala Lumpur.
Researcher
•
•
Neville Bruce (UWA)
Greg Tan (University of Notre Dame Australia)
•
Saheera Kamarzaman (UWA)
KONSEP 1M 1S
• pembangunan sukan sekolah ke arah meningkatkan
kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya
satu jenis sukan di sekolah
• memberi fokus kepada murid yang tidak aktif dan
kurang aktif agar setiap murid terlibat dalam
sekurang-kurangnya satu sukan
• Pada masa yang sama, bakat murid yang berpotensi
akan digilap dan dibangunkan lagi ke tahap yang
lebih tinggi.
MATLAMAT 1M 1S
• untuk membangunkan modal insan melalui
penyertaan yang menyeluruh dari kalangan murid
dalam kegiatan sukan sepanjang tahun
• untuk memupuk budaya bersukan dan gaya hidup
sihat di kalangan murid sekolah dan warga sekolah
OBJEKTIF DASAR 1M1S
Berhasrat untuk memenuhi objektif-objektif berikut :
i.
meningkatkan kecergasan jasmani;
ii. membentuk sahsiah, jati diri, disiplin dan nilai
murni;
iii. memupuk perpaduan di antara kaum;
iv. membentuk budaya sukan di kalangan murid;
v. memenuhi naluri semulajadi murid;
vi. memberi keseimbangan antara keperluan
akademik dengan keperluan fizikal
PENDEKATAN PELAKSANAAN
•
Kejohanan Sukan Sekolah – sukan sepanjang tahun
 Merentas Desa / School Run
 Sukan Tara
 Hari Sukan Sekolah
•
•
•
Modified Sports – sukan sepanjang tahun
 Pertandingan antara tingkatan/kelas
 Pertandingan antara rumah
 Pertandingan antara dorm asrama
Kelab Sukan dan Permainan – sepanjang tahun
 90 minit Sekolah Menengah seminggu
 60 minit Sekolah Rendah seminggu
MSSD, MSSN, MSSM dan peringkat antarabangsa
KEHADIRAN
50 %
JAWATAN
10 %
PENGLIBATAN
20%
PENCAPAIAN
20%
CADANGAN MATRIK PELAKSANAAN
PENILAIAN 1M 1S
SEKOLAH
RENDAH
SEKOLAH PEND.
KHAS
SEKOLAH
MENENGAH
Tahun 4
Tahun 5
Tahun 4
Tahun 5
Tahun 6
2012
2013
2014
2015
Peralihan
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Peralihan
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Peralihan
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 6 R
Peralihan
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Tingkatan 6 R
Tingkatan 6 A
RANGKA KONSEPTUAL PELAKSANAAN SUKAN KPM
< 20 Tahun
< 6 Tahun
PENDIDIKAN JASMANI & SUKAN
(Kemahiran Asas Sukan dan Permainan)
ASAS
J
A
S
M
A
N
I
M
U
R
I
D
Sukan & Gaya
Hidup Aktif
Sepanjang Hayat
Sukan Untuk Semua
SUKAN
DI SEKOLAH
(1M1S)
*TID
Ke arah Pembinaan Modal Insan
Yang Sihat dan Cergas
Sukan Untuk Kecemerlangan
Jalinan Kerjasama
Dengan Pelbagai
Agensi dan Persatuan
Sukan
Sukan Prestasi
Tinggi
FAM
SEKOLAH
Membudayakan
Sukan di
Sekolah
PLD
(National Glory)
\\\\\
KOAM
SSN
SSM
SEGAK / SUKAN TARA / SUKAN SEKOLAH /
MSSD / MSSN / MSSM / KEJOHANAN ANTARABANGSA
Pertandingan
/ Penilaian
TERAS 1
MOM
Kecemerlangan
TERAS 2
Memantapkan
Pembangunan
Sumber Manusia
TERAS 3
TERAS 4
TERAS 5
Memperkasakan
Sistem
Pentadbiran
Membudayakan
Penyelidikan Untuk
Pembangunan Sukan
Membangunkan
Prasarana dan
Peralatan Sukan
Sekolah
R
E
M
A
J
A
Y
A
N
G
M
A
S
Y
A
R
A
K
A
T
S
I
H
A
T
S
I
H
A
T
&
&
C
E
R
G
A
S
C
E
R
G
A
S
5 TERAS PERANCANGAN STRATEGIK BAHAGIAN SUKAN KPM
*TID – Talent Identification and Development
BAHAGIAN SUKAN (November, 2010)
JADUAL WAKTU
Contoh Jadual Waktu
DASAR
1MURID 1SUKAN
(1M 1S)
KEMENTERIAN PELAJARAN
MALAYSIA
PENGENALAN
• Pelaksanaan Dasar diumumkan oleh YAB Timbalan
Perdana Menteri merangkap Menteri Pelajaran pada
17 Mac 2010.
• KPM menggalakkan penyertaan aktif setiap murid
agar dapat melahirkan modal insan yang sihat.
• Dasar ini juga melengkapi usaha membangunkan
sukan untuk kecemerlangan.
KONSEP 1M1S
• Memberi akses kepada semua murid untuk
mendapat faedah dari bersukan;
• Meningkatkan bilangan murid yang terlibat dalam
sukan dengan memberi fokus kepada murid yang
kurang aktif dan tidak aktif supaya terlibat dalam
sekurang-kurangnya satu sukan;
• Membangunkan sukan sekolah ke arah
meningkatkan kadar penyertaan murid dalam
sekurang-kurangnya 1 jenis sukan;
KONSEP 1M1S
• Menggunakan sukan sebagai platform kepada
pengukuhan kurikulum kebangsaan; dan
• Melengkapi usaha membangunkan sukan untuk
kecemerlangan. Bakat dan potensi murid
dikenalpasti, diasuh dan ditingkatkan.
PRINSIP PELAKSANAAN
• Sek. Rendah
Diwajibkan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6;
• Sek Menengah
Diwajibkan untuk Peralihan hingga Tingkatan 6;
• Murid boleh menyertai lebih dari 1 sukan mengikut
kemampuan dan sukan yang ditawarkan oleh
sekolah;
PRINSIP PELAKSANAAN DASAR 1M1S
• Segala sumber untuk mata pelajaran PJPK di
sekolah hendaklah diguna sama bagi melaksanakan
1M1S;
• Penyertaan aktif semua murid dalam aktiviti sukan;
dan
• Ibu bapa dan agensi luar sukan digalakkan
menyumbang kepada pembangunan sukan sekolah.
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
1. SUMBER :a. Buku Panduan Pelaksanaan Dasar 1M1S
- panduan dan rujukan kepada guru,ibu bapa & murid.
b. Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah
- panduan penganjuran kejohanan olahraga
c. Manual Latihan Sukan Untuk Guru Penasihat
Sukan
- Manual latihan 10 jenis sukan dan 1 modul untuk murid
-
berkeperluan khas.
Boleh diakses melalui laman web KPM
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
d. Program Sukan Pendidikan Khas
- Modul program secara intergrasi.
e. Surat Siaran Pelaksanaan Dasar 1M1S
- dikeluarkan kepada sekolah sebelum akhir bulan
November.
f. Skim Bantuan Kewangan Sukan
-
RM 4.00 (Sek .Rendah)
RM 6.00 (Sek. Menengah)
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
2. TENAGA PENGAJAR:a. 6 Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) Sukan
- melaksanakan latihan pra – perkhidmatan
b. Latihan Dalam Perkhidmatan
-
melatih guru-guru sebagai jurulatih sukan menerusi
Kursus Dalam Perkhidmatan (KDP)
Perbincangan KPM & KPT
Jawatan jurulatih sukan sekolah dicadangkan sebagai
kerjaya baru .
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
3. KEMUDAHAN DAN PRASARANA SUKAN
a. Kekurangan Padang
-
Sekolah Rendah
Sekolah Menengah
- 1:505
- 1:1,103
b. Sistem Pengumpulan Kemudahan dan Prasarana
Sukan(i-KePs)
-
Instrumen pengumpulan maklumat kemudahan dan
prasarana sukan yang terdapat di semua sekolah.
dilaksanakan pada tahun 2011
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
4. PERUBAHAN MINDA
a. Taklimat Dasar 1M1S
- Kesatuan Guru, Persatuan Guru, Majlis Guru Besar dan
Majlis Pengetua – Pengetua Malaysia serta Ketua Sektor
dan Ketua Unit Sukan, JPN
b. Penstrukturan Semula Bah. Sukan, Seni dan
Kokurikulum
-
Menjadi 2 Bahagian yang berasingan – Bahagian Sukan,
Bahagian Kokurikulum & Kesenian
c. Surat Siaran Pakaian Sukan Sekolah
-
Guru dan murid berpakaian sukan sepanjang hari pada
hari PJPK
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
5. INSENTIF UNTUK MURID DAN GURU
a. Penilaian Markah Wajib Bagi Aktiviti Sukan
- secara berperingkat mulai 2012.
b. Penilaian Untuk Guru
- Wajaran Elemen Sukan dalam Standard Kualiti Pendidikan
Malaysia (SKPM 2010) untuk Pengetua dan Guru Besar.
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
6. JARINGAN KERJASAMA
a. Kementerian Belia dan Sukan & Majlis Sukan Negara
- Anjur Kursus Kejurulatihan.
b. Kementerian Perumahan Dan Kerajaan Tempatan
- Mesyuarat Menteri Besar & Ketua Menteri
pada12 Oktober 2010 telah memberi sokongan.
- Sekolah guna kemudahan secara percuma atau
kadar potongan 80%.
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
c. Kementerian Pengajian Tinggi
- Syor kurikulum kejurulatihan sukan diperkenal di IPT dan
wajib kepada semua graduan pendidikan;
-
Siswa-siswi sebagai sukarelawan, jalani latihan praktikal
sukan.
-
Pensyarah bantu persatuan sukan anjur kejohanan serta
beri khidmat kepakaran dalam sukan
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
6. JARINGAN KERJASAMA
d. Kementerian Pelancongan
-
Mohon agar turut terlibat dan atur acara-acara sampingan
pelancongan untuk peserta-peserta luar negara.
Terima Kasih