Төрийн албаны үйл ажиллагаа, үндсэн зарчим

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Òºðèéí àëáàíû ¿éë
àæèëëàãàà, ¿íäñýí çàð÷èì
Àéìãèéí ÇÄÒÃ-ûí ÒÇÓ-ûí õýëòñèéí
õ¿íèé íººöèéí àæèëòàí ×.Áàò-ªëçèé
1
Òºðèéí ¿éë àæèëëàãààíû
¿íäñýí çàð÷èì






Àðä÷èëñàí ¸ñ
Øóäàðãà ¸ñ
Ýðõ ÷ºëºº
Òýãø áàéäàë
¯íäýñíèé ýâ íýãäëèéã õàíãàõ
Õóóëü äýýäëýõ
Ìîíãîë Óëñûí ¯íäñýí õóóëèéí
íýãä¿ãýýð ç¿éëèéí 2 äàõü çààëò
2
Òºðèéí àëáàíä áàðèìòëàõ
çàð÷ìóóä




Çàõèðàõ, çàõèðàãäàõ ¸ñ
Èë òîä áàéõ
Àðä ò¿ìýíä ¿éë÷ëýõ
Èðãýä õóóëüä çààñàí áîëçîë, æóðìûí äàãóó òºðèéí àëáàíä îðîõ
àäèë òýãø áîëîìæòîé áàéõ
 Òºðèéí àëáà ìýðãýøñýí, òîãòâîðòîé áàéõ
 Òºðèéí àëáàí õààã÷ààñ á¿ðýí ýðõýý õýðýãæ¿¿ëýõ íºõöºë
áàòàëãààã òºð õàíãàõ
 Õóóëü òîãòîîìæèä çààñàí á¿ðýí ýðõýý õýðýãæ¿¿ëýõ ÿâöàä
ãàðãàñàí àëäààíû óëìààñ òºðèéí àëáàí õààã÷èéí ó÷ðóóëñàí
õîõèðëûã òºð õàðèóöàõ
Òºðèéí àëáàíû òóõàé õóóëèéí
äºðºâä¿ãýýð ç¿éëèéí 2 äàõü çààëò
3
Òºñâèéí çàð÷èì
Òºñâèéí áàéãóóëëàãà, àëáàí òóøààëòíóóä
 Æèëèéí ýõýíä ¿éë àæèëëàãààíû çîðèëòûã òîãòîîæ,
õ¿ðýõ ¿ð ä¿íã òîäîðõîé áîëãîõ
 Ñàíõ¿¿ãèéí æèëä á¿òýýãäýõ¿¿íýý ãýðýýíèé ¿íäñýí
äýýð íèéë¿¿ëæ, ñàíõ¿¿æèëò àâàõ
 Àëáàí õààã÷èéã çºâõºí ìýäëýã, áîëîâñðîë, ìýðãýæèë,
òóðøëàãà, ìýðãýøëèéí óð ÷àäâàðûí ¿íäñýí äýýð
íýýëòòýé ºðñºë人íèé çàð÷ìààð òîìèëîõ, àæëûí ¿ð ä¿íã
áîäèòîéãîîð ¿íýëýõ
 Ñàíõ¿¿, òºñâèéã çîõèñòîé óäèðäàæ, àâëàãà, ºð
òºëáºð ¿¿ñãýõã¿é áàéõ
Òºñâèéí áàéãóóëëàãûí óäèðäëàãà, ñàíõ¿¿æèëòûí
òóõàé õóóëèéí òàâäóãààð ç¿éëèéí 1 äýõ çààëò
4
Òºðèéí àëáàíû ¿íäñýí ¿¿ðýã,
á¿òýö
 Òºðèéí çîðèëãî, ÷èã
¿¿ðãèéí õ¿ðýýíä àðä
èðãýäýä ¿éë÷èëãýý
¿ç¿¿ëýõ
øààðäëàãûã
áèåë¿¿ëýõ íü
àðä÷èëñàí íèéãýìä
òºð àæèëëàõ ýöñèéí
øàëòãààí áîëäîã.
Òºðèéí çàõèðãààíû
àëáà
Çàñãèéí ãàçàð
ßàì, àãåíòëàã
Îðîí íóòãèéí òºðèéí
çàõèðãààíû áàéãóóëëàãà
5
Òºðèéí àëáàíä òàâèãäàõ
øààðäëàãà, íººö
 ¯éë àæèëëàãàà, ò¿¿íèé ãàðö, çîðèëòûã
òîäîðõîéëæ òóõàéí áàéãóóëëàãûí
á¿òöèéã òîãòîîõ
 Àæëûí áàéðíû òîäîðõîéëîëò, ò¿¿íä
òàâèãäàõ øààðäëàãûã áîëîâñðóóëàõ /
Àæèëòàí àâàõ ¿éë ÿâöûã çºâ õèéõ /
 Ìàòåðèàëëàã íººö áèé áîëãîõ
 Òºñºâ á¿ðä¿¿ëýõ
6
Òºðèéí áàéãóóëëàãûí ¿éë
àæèëëàãàà
 Òºðèéí çîðèëãî, ÷èã ¿¿ðýã
 Õýðýãæ¿¿ëýõ : òºðèéí çàõèðãààíû
áàéãóóëëàãóóä :òºðèéí àëáàí
òóøààëóóä/ÒÇ-íû àëáàíû / : òºðèéí àëáàí
õààã÷èä /ÒÇ-íû àæèëòíóóä/
 ¯éë àæèëëàãàà, ãàðö, ¿íýëãýý áîëîí
øèíý çîðèëãî, ÷èã ¿¿ðã¿¿äýýñ á¿ðäýõ
¿éë ÿâö
7
Òºðèéí áàéãóóëëàãûí ¿éë
ÿâöûí òîãòîëöîî
 Òîãòîëöîîíû îðö=íººö õºðºí㺠: º/õ çîõèîí áàéãóóëàëòûí
á¿òýö, òºðèéí àëáàíû /çàõèðãàíû àëáà/ àëáàí òóøààë,
àæèëòíóóä áîëîí ñàíõ¿¿æèëò, äýä á¿òýö
 Àæèëòíóóä òºðèéí çîðèëãî ÷èã ¿¿ðãèéã óäèðäëàãà áîëãîí
àæèëëàõ
 ¯éë àæèëëàãàà íü ¯íäñýí õóóëü, áóñàä õóóëä òîãòîîìæèéí
äàãóó ÿâàãäàõ
 ¯ð ä¿í íü ãàðãàñàí øèéäâýð, àâ÷ õýðýãæ¿¿ëñýí àðãà
õýìæýý, ò¿¿íèé íèéãýìä ¿ç¿¿ëýõ íºëººãººð èëðýõ
 Øèéäâýð, àðãà õýìæýýíèé ¿ð ä¿í, íºëºº íü íèéãìèéí òàâ
òóõòàé áàéäàë òàñðàëòã¿é ¿ðãýëæëýí ñàéæèð÷
áàéãààð èëýðíý.
 Ñàéæðàõ ¿éë ÿâöûã ÇÃ, àðãà èðãýä ¿íýëíý
8
Òàñðàëòã¿é ¿ðãýëæëýí ñàéæðàõ
¿éë ÿâöûí öàð õ¿ðýý
 Òºðèéí áàéãóóëëàãà íü ñóðàëöàã÷ áàéãóóëëàãà
áàéäàã.
 Òýäíèé çîðèëò íü àðä èðãýäýä ¿ç¿¿ëýõ ¿éë÷èëãýýã
ÿìàãò ñàéæðóóëàõ
¯¿íä äàðààõ ¿éë ÿâöûã ÿâóóëàõ : Çîðèëòîîð óäèðäàõ
 ªíººãèéí ä¿ð òºðõ, øèéäâýðëýõ àñóóäëûã òîäîðõîéëîõ
 Èðýýä¿éí ä¿ð òºðõ /çîðèëò/-èéã òîäîðõîéëîõ
 Ýíýõ¿¿ çîðèëòîä õ¿ðýõ àðãàà òîäîðõîéëîõ
 Áàéãàà íººö áîëîëöîîã òîãòîîõ
 Àæëûí òºëºâëºãºº ãàðãàõ
 Àæëûí òºëºâëºãººã õýðýãæ¿¿ëýõ
Ýðõýì çîðèëãîî òîäîðõîéëîõ / 15 æèëèéí äàðàà /
9
Òºðèéí çàõèðãààíû àëáàí òóøààëûí
àíãèëëûí òîäîðõîéëîëò
ÒÇ-íû àëáàí
òóøààëûí àíãèëàë
Òóõàéíàíãèëàä õàìààðàõ àëáàí
òóøààëûí òîâ÷ òîäîðõîéëîëò
Òýðã¿¿í
ò¿øìýë
ÇÃ-ûí ¿éë àæèëëàãààíû çîõèõ ñàëáàð, õ¿ðýýíèé áîäëîãûã áîëîâñðóóëàõ,
õýðýãæ¿¿ëýõ ¿¿ðýã á¿õèé áàéãóóëëàãûí àæëûí ã¿éöýòãýë, ¿ð ä¿íã
òºñâèéí ÅÇ-èéí ºìíº õàðèóöàõ
Ýðõýëñýí
ò¿øìýë
ÇÃ-ûí ¿éë àæèëëàãààíû çîõèõ ñàëáàð, õ¿ðýýíèé áîäëîãûã áîëîâñðóóëàõ,
õýðýãæ¿¿ëýõ ¿¿ðýã á¿õèé áàéãóóëëàãûí á¿òöèéí íýãæèéã óäèðäàõ,
áîäëîãûí òîäîðõîé ÷èãëýëèéã õýðýãæ¿¿ëýõ ¿¿ðýã õ¿ëýýæ, ¿ð ä¿íã
òýðã¿¿í ò¿øìýëèéí ºìíº õàðèóöàõ
Àõëàõ
ò¿øìýë
ÇÃ-ûí ¿éë àæèëëàãààíû çîõèõ ñàëáàð, õ¿ðýýíèé áîäëîãûã áîëîâñðóóëàõ,
õýðýãæ¿¿ëýõ õ¿ðýýíä ìýðãýæèë, ìýðãýøëèéí òàëààð òýðã¿¿ëýõ ¿¿ðýã
õ¿ëýýæ àæëûí ã¿éöýòãýë, ¿ð ä¿íã ýðõýëñýí ò¿øìýëèéí ºìíº õàðèóöàõ
Äýñ ò¿øìýë
ÇÃ-ûí ¿éë àæèëëàãààíû çîõèõ ñàëáàð, õ¿ðýýíèé áîäëîãûã áîëîâñðóóëàõ,
õýðýãæèëòèéã çîõèöóóëàõ ¿¿ðýã õ¿ëýýæ, àæëûí ã¿éöýòãýë, ¿ð ä¿íã
ýðõýëñýí ò¿øìýëèéí ºìíº õàðèóöàõ
Òóñëàõ
ò¿øìýë
Áîäëîãî áîëîâñðóóëàõàä äýìæëýã ¿ç¿¿ëýõýõ¿éö ìýäýýëëèéã ñóðâàëæëàí
ñóäàëæ çàäëàí øèíæèëãýý õèéæ, ã¿éöýòãýñýí àæëûí ÷àíàðûí òàëààð
õàðèóöëàãà õ¿ëýýõ
Íèéòëýã ¿éë÷èëãýýíèé àæèëòàí íàðûí ¿éë àæèëëàãààã çîõèîí áàéãóóëàõ
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Òºðèéí àëáàíû ìàíëàéëëûí óð
÷àäâàðûã äýýøë¿¿ëýõ õýðýãöýý
 ªºð÷ëºëò øèíý÷ëýëò= õ¿÷òýé ìàíëàéëàë
 Áàéãóóëëàãàä ìàíëàéëàã÷èä õýðýãöýýòýé çàëóó
àæèëòíóóäûã çîðèãæóóëàõ, óðàìøóóëàõ ÷àäâàð,
÷èãë¿¿ëýõ òîäîðõîé ìýäðýìæ á¿õèé ìàíëàéëàã÷
áàéõ íü ººð÷ëºëòèéí õºòºëáºð àìæèëò îëîõ õ¿÷èí
ç¿éë áîëíî.
 Åðºíõèé ìåíåæåð=ìàíëàéëàë=òºðèéí àëáàíû áîëîí
ñàíõ¿¿ãèéí ìåíåìåíòèéí øèíýòãýë /Òºñâèéí áàéãóóëëàãûí
óäèðäëàãà, ñàíõ¿¿æèëòèéí òóõàé õóóëü 2002 îí/
 Åðºíõèé ìåíåæåð íü áàéãóóëëàãàà óäèðäàõ,
õÿíàõ á¿ðýí ýðõ, áîëîâñîí õ¿÷èí, õ¿íèé íººöèéí
òàëààð øèéäâýð ãàðãàõ ýðõ ìýäýë
11
Ìàíëàéëàë áà ìåíåæìåíò
 Õàìãèéí ñàéí òîäîðõîéëîãäñîí íýìýëò óð
÷àäüàðûã ýçýìøèí õºãæ¿¿ëýõ
 Ìàíëàéëàë íü áàéãóóëëàãûí àëñûí õàðàà,
õ¿ì¿¿ñèéí ìîòèâàöàä ñàíàà òàâüæ,
áàéãóóëëàãûí õ¿ðýýëýí áóé îð÷èíä ãàð÷
áóé ººð÷ëºëòºä äàñàí çîõèöîõ, ººð÷ëºëò
õèéõýä òóñëàõ
12
Óëàìæëàëò ìåíåæìåíòèéí
óð ÷àäâàð
Òºëºâëºõ,òºñºâëºõ
Òîãòîëöîî, áîäëîãî áîëîâñðóóëàõ
Çîðèëòîä õ¿ðýõ, àñóóäàë øèéäýõ
¯ð àøèãòàé çàõèðàìæëàë, àæëûí
õóâààðèëàëòûã õàíãàõ
Àæèëòíóóäûã çîõèîí áàéãóóëæ,
õÿíàõ
Ìåíåæåð äýã æóðàì
òîãòîîäîã
Ìàíëàéëëûí óð ÷àäâàð
Àëñûí õàðààã òîäîðõîéëîõ
×èã õàíäëàãàà òîãòîîõ
Ñòðàòåãèéã õºãæ¿¿ëýõ
Àæèë ¿¿ðýã, íóóöèéã
óÿëäóóëàõ
Äàñãàëæóóëàõ, òóñëàõ,
óðàìøóóëàí çîðèãæóóëàõ
Ìàíëàéëàã÷ ººð÷ëºëò
ãàðãàäàã
13
Ìàíëàéëëûí ìýäëýã, ÷àäâàðûí
õ¿ðýý
 Ìýäëýã ÷àäâàð íü àæèëòàí òóõàéí
àæèëä àøèãëàíà ãýæ áàéãóóëëàãààñ
õ¿ñýí õ¿ëýýæ áàéãàà óð ÷àäâàð,
ìýäëýã, çàí ¿éë
 Õàíäëàãà : ìýðãýæëèéí óð ÷àäâàðààñ
ìàíëàéëàë, ìåíåæìåíòèéí óð ÷àäâàð, çàí
¿éëèéã èë¿¿ õàðàõ
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Åðºíõèé ìýäëýã ÷àäâàðûí
õ¿ðýý áà ìàíëàéëàë
Àëñûí õàðàà áîëîâñðóóëàõ, õóâààëöàõ
Èòãýë ¿íýìøëèéã õºõ¿¿ëýí äýìæèæ, áàòàëãààòàé õàíãàõ
ªºð÷ëºëòèéã ñàíàà÷ëàõ, óäèðäàõ
Õàìòðàí àæèëëàã÷èä, áóñàä àæèëòíóóäûíõàà óðàì çîðèãèéã
ñýðãýýõ, òýäýíä ¿íýí÷ áàéãààãàà õàðóóëàõ
Àæëûí ºíäºð ¿ç¿¿ëýëòòýé áàã á¿ðä¿¿ëýõ, ò¿¿íä äýìæëýã
¿ç¿¿ëýõ
Ýðñäëèéã óõàìñàðëàí ìýäðýõ, øèéäýìãèé àæèëëàõ
Áàãèéí àæèëëàãààíû òºëºº õàðèóöëàãà õ¿ëýýõ
Àæèëäàà ¿íýí÷, øóäàðãà, ÷èí ñýòãýëýýñýý õàíäàõ ºíäºð
ñòàíäàðòûã õàðóóëàõ
15
Àíõààðàë õàíäóóëñàíä
òàëàðõàë èëýðõèéëüå
16