Transcript PFPD Uso pedagógico de las tic y educación virtual Objetivos

PFPD
Uso pedagógico de las tic y
educación virtual
Objetivos
Promover los conocimientos sobre educación virtual y usos
pedagógicos de tecnologías de información y comunicación TIC, internet y web 2.0; diseñar cursos virtuales con apoyo
de tecnologías informáticas y de comunicación electrónica
que permitan, a los docentes, proponer nuevas estrategias
de aprendizaje en su área de desempeño académico
Perfil del participante
Docentes en ejercicio de educación preescolar, básica, media y
superior
Profesionales de cualquier disciplina que requieran formarse o
actualizarse en el uso pedagógico de las TIC, internet y web 2.0 y
en el diseño de cursos, ambientes y objetos virtuales de
aprendizaje.
Se requieren conocimientos básicos de informática (procesadores
de texto, presentadores, etc.) y uso de internet (búsquedas, e-mail,
redes sociales, etc.)
Metodología
El curso se desarrolla bajo la modalidad blended-learning
(combinada), privilegiando la modalidad virtual a través de la
plataforma moodle para educación virtual - Unipanamericana Virtualque incluye contenidos temáticos para cada módulo, documentos
digitales, objetos virtuales de aprendizaje, comunicación permanente
vía e-mail entre los participantes y entre estos y los tutores;
El papel de los tutores durante todo el proceso, es el de guías,
facilitadores y acompañantes. Son quienes abren espacios para la
discusión, el análisis y las construcciones, enriquecen las
experiencias y las dinamizan mediante el ordenamiento del material,
su gradación y conducción hacía el diseño de cursos virtuales y los
usos pedagógicos de internet.
Duración y contenido
Programa de Formación Permanente de Docentes - PFPD
270 Horas, 1 año
Otorga 6 créditos para ascenso en el escalafón
Duración contenido
Módulo 1
Conceptualización de los principales usos educativos de las
TIC para el mejoramiento de la calidad en la educación
mediante el enriquecimiento del proceso pedagógico.
Módulo 2
Manejo de internet y las principales herramientas de
comunicación digital y virtual, su uso pedagógico y aplicación
en procesos educativos.
Módulo 3
Aplicaciones educativas de la web 2.0 (wikis, blogs, redes
sociales, etc.)
Módulo 4
Conceptualización y análisis sobre la educación mediada por
la TIC y educación virtual
Módulo 5
Análisis y discusión sobre los modelos pedagógicos y las
teorías del aprendizaje aplicables al diseño de cursos
virtuales y los usos pedagógicos de las TIC, internet y web
2.0
Módulo 6
Conceptualización y revisión de los modelos sistémicos para
diseño de cursos virtuales
Módulo 7
Propuesta de usos pedagógico de las TIC, internet, web 2.0
a través del diseño de un curso virtual en el área de
desempeño de los docentes participantes.
Valor de inversión y fechas
de inicio
Afiliado a caja de compensación Compensar $ 750.000
No afiliado $ 900.000
Mayo 14 de 2011
Julio 02 de 2011
Septiembre 10 de 2011
Modalidad virtual
Sujeto a conformación de grupos