w załączeniu - Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna Nr 2 w

Download Report

Transcript w załączeniu - Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna Nr 2 w

PROCES PODEJMOWANIA DECYZJI
ZAWODOWEJ PRZEZ MŁODZIEŻ
ROLA I MIEJSCE DORADCY ZAWODOWEGO
PORADNIA
PsychologicznoPedagogiczna nr 2
IZABELA PYSZKOWSKA
Doradztwo Zawodowe, to świadczenie pomocy
w dokonywaniu kolejnych decyzji wyboru zawodu
lub pracy w formie indywidualnej porady
zawodowej.
Polega ono na oświetlaniu pola problemowego
jednostki i udzielenie jej informacji zawodowych,
podawaniu wskazówek, sugestii, instrukcji.
Decyzje zawodowe a typy osób, które podejmują decyzję
zawodową
Poznanie
siebie
Poznanie
zawodów
„Ja"
w zawodzie
Typy osób podejmujących decyzję
zawodową
tak
tak
tak
I Zdecydowana
tak
tak
nie
II Ciągle poszukująca (nie potrafi dopasować siebie do zawodu)
tak
nie
nie
III Niedoinformowana (niezorientowana w
zawodach)
nie
tak
nie
IV Nie znająca siebie (zorientowana w
zawodach, ale nie zna siebie)
nie
nie
tak
V Nieadekwatna (nie zna zawodów i siebie,
pewna, że w każdym sobie poradzi
nie
nie
nie
VI Zupełnie niezdecydowana (nie zna siebie i
zawodów, nie umie dopasować się do
zawodu)
Bożena Wojtasik „Warsztat doradcy zawodu. Aspekty psychologiczno- pedagogiczne”
Motywować – znaczy pobudzać
człowieka do działania. Proces
motywacji obejmuje:
identyfikację niespełnionych potrzeb,
określenie celów, które odpowiadają potrzebom,
spowodowanie działania, które jest konieczne do
spełnienia ustalonych potrzeb.
H. Bieniok [1997]
Motywowanie – wpływanie na postawy i zachowania człowieka za
pośrednictwem określonych bodźców, które przekształcają się w
motywy (pobudki) działania uruchamiającego jego aktywność.
Donald Super 1980
Kariera jest uporządkowanym opisem
kolejnych decyzji życiowych. Obejmuje ona
zarówno aspekt obiektywny jak i
subiektywny.
Klasyfikacja typowych przyczyn
utrudniających proces decyzyjny w sytuacji
wyboru szkoły i zawodu
(Gati, Krausz i Osipow 1996)
Przyczyny poprzedzające proces
podejmowania decyzji określone jako brak
gotowości do podejmowania decyzji:
• niechęć i brak motywacji,
• cechę jednostki, jaką jest niezdolność do podejmowania
decyzji („niedecyzyjność”),
• nieracjonalne przekonania np. przesądy.
Przyczyny działające w czasie
procesu podejmowania decyzji
Brak informacji o:
- istocie procesu podejmowania decyzji,
- sobie samym,
- zawodach,
- sposobach zdobywania informacji.
Model racjonalny podejmowania
decyzji (Robbins 1998)
1. Zdefiniuj problem.
2. Określ kryteria decyzji.
3. Ustal wagi kryteriów.
4. Opracuj możliwe rozwiązania.
5. Oceń każde rozwiązanie według
podanych kryteriów.
6. Wylicz optymalną decyzje.
ETAPY PODEJMOWANIA DECYZJI (KARTA DLA PROWADZĄCEGO)
ETAPY PODEJMOWANIA DECYZJI (KARTA DLA UCZESTNIKA)
LABIRYNT PODEJMOWANIA DECYZJI
RYBI SZKIELET
Drzewko Decyzyjne
Cele / Wartości
- zdobycie zawodu zgodnego z zainteresowaniami, predyspozycjami
zawodowymi oraz stanem zdrowia
- zdobycie zawodu i wykształcenia dającego szanse zatrudnienia
- nauczenie się zasad funkcjonowania w społeczeństwie, dobrej komunikacji
międzyludzkiej, empatii i asertywności
Pozytywne
Pozytywne
- wysoki poziom nauczania
- dobre przygotowanie do studiów
- szansa lepszej pracy
Negatywne
- brak zawodu
- duże koszty studiowania
- konieczność dalszej nauki
1.
2.
SKUTKI
- zdobycie zawodu
- uzyskanie kwalifikacji zawodowych
- wykształcenie średnie – matura
Negatywne
- często brak możliwości znalezienia pracy
- wąska specjalizacja
- nie przygotowuje do studiów tak jak LO
- ogranicza wybór kierunków studiów
Liceum Ogólnokształcące
Technikum
Wybór zawodu i szkoły
Sytuacja wymagająca podjęcia decyzji
IZABELA PYSZKOWSKA