Transcript 授課 - MEEP
「石滬文化導論」計畫 98年教育部補助 海洋主題通識教育課程計畫 石滬文化導論 Introduction of stone fish weir culture 計畫主持人：李明儒 執行單位：國立澎湖科技大學 執行期程：九十八學年度上學期 計畫目標 主要以海洋關懷為核心，引導學生探討重 要的海洋文明議題，了解人與海洋的重要 關係以及永續經營海洋生態保育觀念為目 標，並以澎湖石滬做為導入課程的主題。 課程目標如下： 海洋環境探索 海洋科技與產業發展 海洋法政事務內涵 海洋人文生活應用 課程主軸結構 本課程除授予世界各國的石滬相關知識外 ，將以多元教學加深學生對石滬的基本認 識。 同時透過議題討論或師資團隊的經驗分享 ，以傳達海洋永續發展之理念。 藉由石滬現地深入導覽體驗，從不同的角 度探索澎湖石滬之核心理念。 開課基本資料 開課年級：大學部四年級(人文管理學院) 開課教師：李明儒 學分數：2 修課人數：女36人、男14人，共50人 師資團隊總人數： 6 人 外聘校外師資人數： 2 人 海洋環境 1 人、海洋人文 1 人 外聘校外師資 專長屬性 姓名 服務單位/職稱 導入知識 / 外聘師資之必要性 1.海洋生態環境教育 中央研究院-生物多樣 海洋環境 鄭明修 2.海洋生物、生態學 性研究中心研究員 3.海洋資源保護 1.澎湖石滬建造與興衰 前澎湖縣政府文化局 海洋人文 洪敏聰 2.石滬重要人文內涵 副局長 3.石滬與傳統社會結構之關係 教學內容(第1至8周) 週序 1 2 3 4 5 6 7 8 授課形式 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 教學主題 授課教師姓名 課程簡介分組 李明儒 全球海洋環境 鄭明修 海洋生態與永續經營 曾建璋 全球漁滬概論(一) 李明儒 全球漁滬概論(二) 李明儒 台灣漁滬研究 李明儒 海洋環境與海洋保育 李明儒 漁滬人文 洪敏聰 教學內容(第9至16周) 週序 9 10 11 12 13 14 15 16 授課形式 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 教學主題 授課教師姓名 石滬參訪(一) 李明儒 石滬參訪(二) 李明儒 海洋產業演變 胡俊傑 從傳統石滬到現代科技漁業 李明儒 海洋法政 蔡明惠 漁滬法政世界觀 李明儒 世界漁滬簡介(一) 李明儒 世界漁滬簡介(二) 李明儒 教學內容(第17至18周) 週序 17 18 授課形式 □授課 □分組討論 □授課 □分組討論 教學主題 授課教師姓名 漁滬文化展望 李明儒 期未報告 李明儒 授課照片展示-計畫主持人 授課照片展示-外聘師資 授課照片展示-石滬參訪 以議題討論進行學習 週次 討論議題 討論大綱與學習目標 人/一組 1 海洋環境與 1.海洋環境的發現與探索？ 2.海洋環境問題如何從認知化為行動？ 海洋保育 3.全球環境及氣候變對海洋境有何影響？ 5-8人/合 計八組 2 1.從傳統石滬到現代科技漁業發展動向？ 從傳統石滬到 2.台灣海洋科技、海洋產業的未來趨勢？ 現代科技漁業 3.如何應用澎湖在地資源結合海洋生物資 源之開發？ 5-8人/合 計八組 3 漁滬法政 世界觀 1.海洋事務政策世界觀？ 2.漁滬漁業財產權？ 3.如何妥善海岸暨海洋資源管理？ 5-8人/合 計八組 教學助理介紹 教學助理：陳雅捷 澎湖科技大學觀光休 閒研究所二年級 教學助理：徐珮文 澎湖科技大學服務業 經營管理所二年級 網業助理介紹 網業助理： 陳建龍 澎湖科技大學觀光休 閒系四年級 以議題討論進行學習照片展示 課程網頁連結 本網頁主要由學校 網站進入，其中內 容除了每次課堂紀 錄外，還包含了學 生交流區，提供了 學生和老師、助理 的溝通管道。 http://www.fishweir.npu.edu.tw/ 石滬文化導論 http://www.fishweir.npu.edu.tw/ 數位典藏－澎湖的石滬形式與文化 http://www.daweir.npu.edu.tw