Transcript Тема урока: «Задачи на нахождение дроби от числа и числа от

Тема урока:
«Задачи на нахождение дроби
от числа и числа от дроби»
Урок решения задач в 6 классе
Знание только тогда
знание, когда оно
добыто усилием
собственной мысли,
а не памятью
Л.Н.Толстой
Отгадайте ребус
,,
,,,,,
,, Б
дробь
Выполните кроссворд
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
по горизонтали: 1.Кто я такой2.Число, которое делится без остатка
3. Число 9-треугольное, а число 16- … .
4. У меня только два делителя- 1 и сама. Какое я число?
5.Для двух чисел оно наибольшее и оба числа делятся на это число.
Как называется это число?
6. Число 3 – простое, а 16-… .
7. Первый из великих математиков, изучавший вопросы делимости
чисел. Кто он такой?
8.Число, на которое число а делится без остатка.
9.Деление и числителя и знаменателя на одно и тоже число
называется … .(в имен. падеже)
По вертикали: 1.Человек , который придумал метод отыскания простых
чисел и в честь него этот метод назван решетом …(имя ученого).
Выполните устно
• Разделите устно
• центральное число 4
• на числа в
7
1
4
1
кружочках
0,7
7
4
7
7
4
0,4
4
1
2
• В хоре 80 учащихся, ¼ из них-
мальчики. Сколько мальчиков в хоре?
Все число
Дробь от числа
(наименование
единицы)
20
1/4
Значение
дроби от числа
20учащихся
Запомни !
(Значение дроби)=(все число) х (дробь от числа)
(дробь от числа)= (значение дроби): (все число)
(все
число)=(значение дроби): (дробь от числа)
Задача: Девочка прочитала ¾
книги, что составляет 120
страниц. Сколько страниц в
книге?
Все число
(наименование
единицы)
? страниц
Дробь от числа Значение
дроби от числа
3/4
120 страниц
Во сколько раз меньше
своего обратного число:
1/6
2/3
0,3
1/5
СПАСИБО ЗА УРОК !