Transcript 6_-_중11과학060104힘의_크기측정

 과학
 1학년 1학기
 힘 > 힘의 측정과 합성 ( 4 /8 )
힘의 크기 측정
수업활동 안내
1. 학습목표 제시
2. 힘
3. 힘의 크기 측정 실험
5. 정리
6. 형성평가
학습 주제 입력
1. 학습목표를 알아봅시다
• 힘이 무엇인지 설명할 수 있다.
• 힘의 크기를 잴 수 있다.
2. 힘이란 무엇일까요
생활속의 힘
(가)
(나)
운동상태를 변화시킨 경우
모양을 변화시킨 경우
3. 힘의 크기를 측정해 봅시다
용수철 저울을 사용한 힘의 크기 측정
<저울의 끝을 고정 후 당겨서 힘의 크기 측정하기>
3. 물체의 무게 를 측정 해 봅시다
여러 가지 물체의 무게는 용수철 저울로 측정한다
단위는 N(뉴턴)으로 한다
5. 보고서를 작성합시다.
보고서 작성 유의사항
 용지 : 제시된 보고서 양식 이용
 강조 내용 : 모둠별로 관찰한 결과
및 발전학습 정리하기
 평가관점 : 힘의 크기 측정 방법을 알고 있는가?
관찰된 결과를 잘 분석하는가?
4. 결과를 모둠별로 정리하여 봅시다
•물체에 힘을 가하면 어떤 일이 생기는가?
물체의 모양과 운동상태가 변한다.
• 힘이란?
물체의 모양이나 운동상태를 변화시키는 원인
•힘의 크기 측정 : 용수철 저울로 할 수 있다
• 힘의 단위 : 무게의 단위와 같다
N(뉴턴), kgf 1kgf=9.8N
5. 문제를 풀어봅시다
1.다음중 설명이 바르지 못한 것은 ?
①
②
③
④
힘의 크기는 무게의 크기 측정 저울과 같다.
힘의 단위는 무게의 단위 이기도 하다.
힘의 단위 : N, Kg
지구에서 60N인 어떤 물체는 달에서는 약
10N이 된다.
정답 : ③
6. 문제를 풀어봅시다
2. 힘의 크기는 무엇으로 측정할까?
정답:용수철 저울
3. 힘의 단위를 쓰시오
정답 : N(뉴턴), kgf
교수-학습 계획
교과명
과 학
단원명
힘>힘의 측정과 합성
학습주제
힘의 크기 측정
학습목표
힘의 크기는 무엇으로 측정하는 지 알수 있다.
학습환경
실험실
학년·학기
1학년 1학기
[도입]
1. 힘의 정의를 생각해본다.
쪽수
122-124(동화사)
차시
4/8
활동유형
학습조직
정보안내
전체
실
험
모둠
정보안내
전체
[전개]
2. 용수철 저울을 이용하여 당기는 힘을 측정해본다.
3. 용수철 저울을 이용하여 여러가지 물체의 무게를 측정해본다.
교수-학습
활동
[정리]
4. 모둘별로 결과를 정리하여 발표해 보도록 하자
[평가]
5. 힘의 크기를 측정하는 기구가 무엇인지 알고 있는가?
학습자료
Ppt 자료, 실험기구(용수철 저울,여러가지 물체)
차시안내
힘의 합성과 평형
준비물
필기구, 실험보고서