Presentación CUMex - Universidad de Guadalajara

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Transcript Presentación CUMex - Universidad de Guadalajara

Consorcio de Universidades
Mexicanas (CUMex)
Universidad de Guadalajara
Diciembre 11, 2006
Agenda
1. Antecedentes del CUMex
2. Misión
3. Visión
4. Objetivos del CUMex
5. Instituciones que la conforman
6. Indicadores de calidad
Antecedentes del CUMex
La iniciativa para formar un consorcio de
universidades, surgió a partir del reconocimiento por
parte de la SEP en noviembre de 2004 a 8
universidades que lograron que un alto porcentaje de
sus estudiantes de licenciatura
cursaran programas educativos
reconocidos por su buena
calidad (75%).
Antecedentes del CUMex
La iniciativa de la formación del CUMex se concreta
en febrero de 2005, al presentarse a la sociedad
mexicana como una alianza de calidad por la
Educación Superior
Antecedentes del CUMex
El CUMex queda formalmente establecido en mayo
de 2005 al firmarse el acta constitutiva en la
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, eligiendo
como primer presidente al M.C. Miguel Angel Aguayo
López, rector de la Universidad de Colima y como
Coordinador General al Dr. Carlos Salazar Silva.
Misión
Construir una sólida Alianza de Calidad por la
Educación Superior.
Visión
Crear un espacio común de Educación Superior de
buena calidad, flexible y socialmente pertinente a los
grandes problemas de México y frente a los retos
que nos imponen la globalización y la sociedad del
conocimiento en el siglo XXI.
Objetivos del CUMex
• Contribuir de manera eficaz en la construcción de un espacio
común de calidad de la Educación Superior en el país.
• Ser referente de la buena calidad de los programas educativos
del nivel superior que se ofrecen en México y en el mundo.
• Contribuir a la formación de redes académicas, así como
promover el desarrollo de actividades que propicien la
interacción entre profesores e investigadores.
• La movilidad tanto de estudiantes como de académicos
• El desarrollo y suscripción a bancos de información de manera
conjunta
• Optimización de recursos humanos e infraestructura
• Internacionalización de las IES miembros del CUMex
Instituciones fundadoras del
CUMex
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Universidad Autónoma de Aguascalientes
Universidad Autónoma de Baja California
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Universidad Autónoma de Nuevo León
Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Universidad Autónoma de Yucatán
Universidad de Occidente de Sinaloa
Universidad de Colima
Incorporación de otras IES al
CUMex
De abril de 2005 a septiembre de 2006 se
incorporan:
-
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Universidad de Quintana Roo
Universidad de Sonora
Universidad Autónoma de Coahuila
Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Universidad Autónoma del Estado de México
Indicadores de calidad de las IES
del CUMex
Una alta competitividad académica
• Expresada por los altos índices de egreso y tasa de
empleo, superiores al 75% de sus egresados.
• Vigorosos sistemas tutorales que prestan servicios a
más del 85% de los alumnos e incorporan hasta el
95% de los profesores de tiempo completo.
• Tasa de retención y eficiencia terminal generacional
del CUMex, de las más altas del país.
Indicadores de calidad de las IES
del CUMex
• Respaldado por 329 programas educativos de
técnico superior, profesional asociado y licenciatura,
reconocidos por el sistema nacional de evaluación y
acreditación.
• Una planta académica constituida por 6,918
profesores de tiempo completo, de los cuales el
75.68% tiene estudios de posgrado y de ellos el
23.6% con doctorado.
• 780 cuerpos académicos y 2,150 líneas de
generación y aplicación innovadora del conocimiento.
Programas CUMex
Para la consecución de los objetivos generales del
consorcio, se han desarrollado dos tipos de
programas:
– Programas estratégicos
– Programas complementarios y de bien común
Programas Estratégico
Dentro de estos programas se encuentran:
– Comparabilidad
– Movilidad
– Cátedras nacionales
Programas Complementarios
Dentro de estos programas están:
–
–
–
–
Bibliotecas
Intercambio cultural
Internacionalización
otros
Comparabilidad
La comparabilidad representa una estrategia frente a
los procesos de globalización; sin embargo, a través
de ésta no se pretende homologar, sino hacer
compatibles y equiparables, tanto las competencias
profesionales como los créditos obtenidos a través
de la formación académica. Todo ello en un marco de
profundo respeto a la diversidad y a la autonomía de
los programas de cada una de las IES.
Trabajo realizado en CUMex
• Taller Tuning en Latinoamérica (UASLP)
• Aplicación del cuestionario – competencias
generales
• Procesamiento estadístico del cuestionario
• Listado de competencias genéricas
• En la actualidad se trabaja en la definición de
competencias específicas por campos de
conocimiento
Programa de movilidad
Definición:
El programa de movilidad del CUMex tiene como fin
promover la gestión para el intercambio de estudiantes y
profesores, así como la cooperación entre las instituciones
participantes y externas al Consorcio, siendo su alcance
tanto nacional como internacional.
Programa de movilidad
Hasta el momento éste programa está conformado por
dos programas:
1. El Programa de Doctorado “Metodologías y Líneas de
Investigación en Contabilidad y Auditoria”, cuya
coordinación realizan la Universidad de Cantabria y el
CUMex. En este programa participan 19 profesores
apoyados por el PROMEP.
2. El Programa en Economía de Toulouse - América Latina
(PETAL), en donde participan 27 alumnos de
licenciatura
Cátedras nacionales
Definición
Las cátedras nacionales CUMex se constituyen
como una estrategia importante para promover un
mayor intercambio y establecimiento de redes de
excelencia entre los diferentes cuerpos académicos,
así como para el trabajo colaborativo entre las
diferentes líneas de generación y aplicación del
conocimiento.
Cátedras nacionales
Ignacio Chávez - Medicina
Carlos Chanfón Olmos - Arquitectura
Juan Luis Cifuentes - Biología
Emilio Rosenblueth - Ing. Civil
Cátedras
nacionales
Julieta Heres Pulido - Psicología
Agustín Reyes Ponce - Cont. y Admon.
Aline Schunemann de Aluja - Med. Vet. Zoot.
Situación actual
Este programa es uno de los que ha operado con mayor
efectividad. La situación actual de las siete cátedras es:
1. Dos han realizado ya su segunda sesión (Ing. Civil – UniSon,
Admon. y Contabilidad – UAEH)
2. Dos están llevando a cabo en estos momentos la segunda
sesión (Psicología - UACJ y Arquitectura – U de Col.)
3.
El resto (Biología - UABC, Medicina Veterinaria y Zootecnia
- UADY y Medicina - UANL), lo harán en fechas próximas.
Sedes de las Cátedras 2007
Arquitectura - UAA
Medicina – UASLP
Psicología – UCol
Veterinaria – UABC
Biología – UANL
Ing. Civil – UADY
Contaduría y Admon.– UniSon
Bibliotecas
Este programa tiene por objetivo ampliar las capacidades
de información de las bibliotecas de las IES participantes
en CUMex, buscando la adquisición de servicios de
información en consorcio.
Bibliotecas
1. Hasta al momento se ha realizado un diagnóstico para
conocer el estado de los servicios bibliotecarios de las IES
participantes en CUMex.
2. Se adquirió un servidor con la finalidad de integrar las bases
de datos bibliográficas, así como las publicaciones editadas
por las IES miembros de CUMex, con el fin de compartir sus
acervos.
3. Se adquirió una base de datos en consorcio (el Web of
Science), estableciéndose un convenio de uso de la
herramienta para las primeras once instituciones
participantes en CUMex. Asimismo, se ha programado la
capacitación correspondiente.
Medios de comunicación del
CUMex
Página Web
Revista Espacio Común
El CUMex crece y se consolida cada día,
avanzando en el logro de sus objetivos y
reafirmando su compromiso con la calidad y
la mejora continua, en beneficio de la
educación superior del país.
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