Transcript Bo4cci5w - g10rybnik.pl

Wybór szkoły w aspekcie
zmian
w szkolnictwie
ponadgimnazjalnym
1
OBECNIE
LO – 3 lata
LP – 3 lata
T - 4 lata
ZSZ – 2 lata
lub 3 lata
TU – 2 lata
LU – 2 lata
LOD – 3 lata
Od 1 września
2012r.
LO – 3 lata
T - 4 lata
ZSZ – 3 lata
LOD – 3 lata
2
SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE DLA MŁODZIEŻY
trzyletnia
zasadnicza
szkoła
zawodowa
trzyletnie
liceum
ogólnokształ
- cące
czteroletnie
technikum
Szkoła
policealna
dla osób
posiadających
wykształcenie
średnie,
Absolwenci
gimnazjum
Klasa 1
Kształcenie ogólne.
Te same przedmioty,
w tym samym wymiarze
we wszystkich typach szkół
Liceum
ogólnokształcące
Kształcenie ogólne w zakresie
rozszerzonym.
W wymiarze 4 godzin tygodniowo
Technikum
Zasadnicza
szkoła
zawodowa
Kształcenie zawodowe.
W wymiarze 4 godzin tygodniowo
4
Podstawa programowa kształcenia ogólnego
będzie realizowana spójnie-w gimnazjum,
liceum i technikum:
W okresie tym:
- najpierw szkoła wyposaży uczniów we wspólny,
solidny fundament wiedzy ogólnej,
- następnie znacznie pogłębi się tę wiedzę
w zakresie odpowiadającym indywidualnym
zainteresowaniom i predyspozycjom każdego
ucznia.
5
Zmiany w nauczaniu przedmiotów ogólnych
możemy prześledzić na przykładzie historii:
Przyjęto rozwiązanie, że w gimnazjum uczeń
zapozna się z historią Polski i świata do 1918 r.
Materiał obejmujący dzieje
po I wojnie światowej
aż po czasy współczesne
zostanie przeniesiony
do pierwszej klasy szkoły
ponadgimnazjalnej.
6
OFERTA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
W I klasie technikum lub liceum
ogólnokształcącego będą realizowane
przedmioty ogólne w podstawie.
Przedmioty rozszerzone wskazane w ofercie
szkół ponagimnazjalnych będą uczone od II klasy.
Wyboru przedmiotów rozszerzonych uczeń
będzie musiał dokonać jednak już starając się
o przyjęcie do I klasy liceum lub technikum
(w trakcie naboru elektronicznego)
7
Liceum ogólnokształcące
8
trzyletnie liceum
ogólnokształcące umożliwia:
uzyskanie świadectwa dojrzałości
po zdaniu egzaminu maturalnego.
w LO przedmioty nauczane w
zakresie podstawowym
2 – 4 przedmioty nauczane
w zakresie rozszerzonym
przedmioty uzupełniające
9
Liceum Ogólnokształcące (3 lata)
Dyrektor liceum ogólnokształcącego, po zasięgnięciu opinii rady liceum, (rady
pedagogicznej), rady rodziców i samorządu
uczniowskiego, uwzględniając
zainteresowania uczniów oraz możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe liceum,
ustala przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń
wybiera od 2 do 4 przedmiotów, z tym że co najmniej jednym z tych przedmiotów
powinna być: historia, geografia, biologia, chemia lub fizyka.
Uczeń, który nie realizuje w zakresie rozszerzonym przedmiotu historia, jest obowiązany
realizować przedmiot uzupełniający historia i społeczeństwo.
Uczeń, który nie realizuje w zakresie rozszerzonym przedmiotu: geografia, biologia,
chemia lub fizyka, jest obowiązany realizować przedmiot uzupełniający przyroda.
10
11
TECHNIKUM
12
czteroletnie technikum, którego ukończenie
umożliwia:
uzyskanie dyplomu potwierdzającego
kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminów
potwierdzających kwalifikacje w danym
zawodzie,
a także uzyskanie świadectwa dojrzałości
po zdaniu egzaminu maturalnego,
przedmioty nauczane w zakresie
podstawowym, dwa przedmioty nauczane
w zakresie rozszerzonym,
przedmioty uzupełniające.
13
Technikum (4 lata)
Dyrektor technikum, po zasięgnięciu opinii rady technikum, (rady pedagogicznej), rady
rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniając zainteresowania uczniów oraz
możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe liceum, ustala przedmioty realizowane
w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybiera 2 przedmioty, z tym że
jednym z tych przedmiotów powinna być: geografia, biologia, chemia, fizyka lub
matematyka.
Uczeń jest obowiązany realizować przedmiot uzupełniający historia i społeczeństwo,
z zastrzeżeniem:
uczeń, który realizuje w zakresie rozszerzonym:
1) przedmiot historia i jeden z przedmiotów: geografia, biologia, chemia lub fizyka, jest
obowiązany realizować przedmiot uzupełniający ekonomia w praktyce,
2) przedmioty: historia i matematyka, jest obowiązany realizować przedmiot
uzupełniający przyroda.
14
•
W
kształceniu
ogólnym
uczeń
będzie
obowiązkowo
realizował
dwa
przedmioty
na poziomie rozszerzonym, co umożliwi mu
dobre przygotowanie do egzaminu maturalnego
•
Przedmioty te mają być zintegrowane
z zajęciami z teoretycznego przygotowania
w danym zawodzie
16
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA
17
trzyletnia zasadnicza szkoła
zawodowa:
ukończenie ZSZ umożliwia uzyskanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje
zawodowe
po zdaniu egzaminów potwierdzających
kwalifikacje w danym zawodzie,
a także dalsze kształcenie począwszy od
klasy
drugiej liceum ogólnokształcącego
dla dorosłych
18
Szkoła policealna
19
szkoła policealna dla osób posiadających
wykształcenie średnie, o okresie nauczania nie
dłuższym niż 2,5 roku,
umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego
kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminów
potwierdzających kwalifikacje w danym zawodzie,
20
Zmiany
w kształceniu zawodowym
21
Kształcenie zawodowe będzie się odbywało w:
- szkołach ponadgimnazjalnych dla młodzieży –
technikach i ZSZ
- formach kursowych
- branżowych centrach kształcenia zawodowego
i ustawicznego
- na rynku pracy, u pracodawców
22
Zmiany w klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego
Nowa klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego
obejmuje 200 zawodów, w ramach których
wyodrębniono 251 kwalifikacji.
W klasyfikacji zawodów szkolnictwa
zawodowego ujęto:
 23 zawody (po 3 kwalifikacje na zawód),
 72 zawody (po 2 kwalifikacje na zawód),
 98 zawodów (1 kwalifikacja na zawód),
 7 zawodów szkolnictwa artystycznego,
dla których nie wyodrębnia się kwalifikacji.
Zmiany w klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego
wprowadzono do klasyfikacji nowe zawody;
 wykreślono 28 zawodów min. malarz-tapeciarz, murarz,
podsadzkarz;
 wyodrębniono w ramach poszczególnych zawodów
pojedyncze kwalifikacje, z których każda obejmuje
określony zasób wiedzy i umiejętności;
 potwierdzenie wszystkich kwalifikacji w obrębie danego
zawodu, oraz posiadanie świadectwa ukończenia szkoły,
będzie jednoznaczne ze zdobyciem zawodu i
uzyskaniem dyplomu;
 możliwe będzie także posługiwanie się świadectwem
potwierdzającym pojedynczą kwalifikację

Zmiany w klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego

W 36 zawodach nie przewidziano kształcenia w formie
kwalifikacyjnych kursów zawodowych.

Pozostawiono 55 zawodów kształconych w Szkole
Policealnej (7 jednorocznych, jedną półtoraroczną, dwie
2,5 –letnie oraz 45 dwuletnich)

67 zawodów można zdobyć tylko w technikum
czteroletnim

Kwalifikacja kształtowana na poziomie ZSZ jest z
reguły pierwszą kwalifikacja na poziomie technikum
Efekty kształcenia wspólne dla
wszystkich zawodów

BHP - bezpieczeństwo i higiena pracy,

PDG - podejmowanie i prowadzenie działalności
gospodarczej,

JOZ - język obcy wspomagający kształcenie zawodowe,

KPS - kompetencje personalne i społeczne,

OMZ – organizacja małych zespołów (technika, szkoły
policealne)
Zawód – technik budownictwa
Kwalifikacje:
- Montaż konstrukcji budowlanych albo
Wykonywanie robót murarskich i tynkarskich
albo Wykonywanie robót zbrojarskich
i betoniarskich
- Organizacja i kontrolowanie robót budowlanych
- Sporządzanie kosztorysów oraz przygotowanie
dokumentacji przetargowej
27
Zawód – mechanik pojazdów
samochodowych
Kwalifikacje:
Diagnozowanie i naprawa podzespołów
i zespołów pojazdów samochodowych
28
Mechanik pojazdów
samochodowych
-
-
może uzyskać dyplom potwierdzający kwalifikacje
w zawodzie elektromechanik pojazdów samochodowych
po potwierdzeniu dodatkowo kwalifikacji M.12.
Diagnozowanie oraz naprawa elektrycznych
i elektronicznych układów pojazdów samochodowych
lub w zawodzie technik pojazdów samochodowych po
potwierdzeniu dodatkowo kwalifikacji M.12.
Diagnozowanie oraz naprawa elektrycznych
i elektronicznych układów pojazdów samochodowych
i M.42. Organizacja i prowadzenie procesu obsługi
pojazdów samochodowych oraz uzyskaniu
wykształcenia średniego.
29
EGZAMINY POTWIERDZAJĄCY
KWALIFIKACJE ZAWODOWE
30
Egzamin zawodowy
Zmiany będą polegać głównie na możliwości
oddzielnego potwierdzania przez ucznia
w procesie kształcenia każdej wyodrębnionej
z zawodu kwalifikacji (egzaminy cząstkowe)
i uzyskania przez niego dokumentu w postaci
certyfikatu potwierdzającego określoną
kwalifikację.
Po potwierdzeniu wszystkich wyodrębnionych
kwalifikacji w zawodzie absolwent szkoły uzyska
dyplom oraz suplement do dyplomu.
31
Do egzaminu będzie można przystąpić:
•
w trakcie nauki w zasadniczej szkole zawodowej
lub w technikum (konkretny zawód może być
nabywany w jednym, określonym typie szkoły
•
po ukończeniu odpowiednich form kursowych
kształcenia ustawicznego
•
po nabyciu kwalifikacji na otwartym rynku pracy
lub za granicą.
32
ŚCIEŻKA DROŻNOŚCI ZDOBYWANIA
KOLEJNYCH KWALIFIKACJI I
ZAWODÓW
33
Od elektromechanika do technika
elektryka
technik elektryk
elektryk
E.24
(h200)
elektromechanik
E.8
E.8
(h350)
(h350)
E.7
E.7
E.7
(450)
(450)
(450)
Od robotnika po technika
lub K1
B 20
B 20
(K1)
B 16
(K1)
B 18
(K1)
K1
B 16
lub
K1
B 18
lub
K2 - B.33.
Organizacja
i kontrolowanie
robót
budowlanych
ZAWÓD
monter
konstrukcji
budowlanych
B 20 (K1) Montaż
konstrukcji
budowlanych
ZAWÓD
betoniarzzbrojarz
B 16 (K1) Wykonywanie
robót
zbrojarskich
i betoniarskich
ZAWÓD
murarztynkarz
B18 (K1)
Wykonywanie
robót
murarskich
i tynkarskich
K – 3 B.30.
Sporządzanie
kosztorysów oraz
przygotowywanie
dokumentacji
przetargowej
ZAWÓD
technik
budownictwa
Od technika do technika
Technik
teleinformatyk
E.16
Technik
informatyk
(250h)
E.14
(420h)
E.13
E.13
(300h)
(300h)
E.15
E.12
(400h)
(360h)
36
Kształcenie ogólne i zawodowe
w systemie edukacji