Transcript Las identidades personales y publicas

La belleza y
la estética
Contexto 1: Definiciones
de la belleza
Calentamiento: Día 1
Responde en 3-4 oraciones
¿Qué nos permite percibir la
belleza?
La belleza y la estética
La frase
Punto de partida
• Cada persona tiene sus propios opiniones de la
belleza, las cuales han cambiado a lo largo de la
historia. Pero, ¿las definiciones de la belleza son
subjetivas o ha que la percepción de la belleza y
estándares objetivos? Diversos estudios sugieren
que la belleza esta influida por la moda, la cultura y
por la evolución.
La belleza y la estética
Literatura:
¿En dónde aprendiste
sobre el tema?
La belleza
tema
Dibuja imágenes y
escribe sobre el
tema aquí
REFLEJA
Arte: El arte de la moda, un anuncio de publicidad
Comenta sobre este anuncio con un compañero.
1.
Describe el cuadro
2.
En tu opinión, ¿el arte
crea la moda o la
moda crea el arte?
La belleza y la estética
¿Es bello?
• Observa los términos incluidos en estas columnas y considera si te inspiran
el sentido de la belleza. Luego añade a cada columna uno o dos elementos
mas que en tu opinión, son inspirados por la belleza.
La pintura
La amistad
El cuerpo humano
La música
El amor
La actividad física
La literatura
El humor
La actividad intelectual
La arquitectura
Las experiencias
Los descubrimientos
La naturaleza
Lo difícil
La fe
Los fenómenos naturales
Lo inesperado
Lo cotidiano
El espacio exterior (las
estrellas)
Lo desconocido
Lo autentico
Descripciones
Elige 5 términos de la actividad anterior. Para cada uno de ellos describe un ejemplo
especifico y explica por que te inspira el sentido de la belleza.
MODELO: Lo inesperado
El año pasado tuve que realizar un proyecto académico con
compañera nueva. Inicialmente yo no quería hacer el trabajo
con ella porque me parecía que éramos muy distintas y no creía
que nos fuéramos a llevar bien. Pero determinamos
divirtiéndonos mucho y ahora somos buenas amigas. Lo
inesperado de nuestra relación me parece bello y me encanta
tener una amiga tan distinta a mi.
La belleza y la estética
Lectura: El concepto de lo
estético a través de la historia
• SOBRE LA LECTURA:
Los conceptos de la belleza han cambiado
mucho desde la antigüedad y así continúan
cambiando. Cada persona tiene sus propias
ideas, pero estas son influidas por la cultura.
Los gustos personales o la moda. A pesar de
las diferencias, parecen existir estándares o
preferencias comunes.
La belleza y la estética
Antes de leer
Las cualidades de la belleza: observa esta lista y señala los aspectos que consideras
características de la belleza. Luego añade algunos términos que en tu opinión son
La armonía
La libertad
simetría
cualidades de loLa
bello.
La justicia
La naturalidad
El equilibrio
La creatividad
La generosidad
La simplicidad
La originalidad
La eficiencia
La gracia
La honestidad
Fluidez de
movimientos
La integridad
Palabras clave
• El agrado
• Plamar
• La erimilogia
• El donaire
• El canon
• Menospreciar
• La pujanza
• Morfológico
• paradigmático
• sustraerse
La belleza y la estética
Lectura: El concepto de lo
estético a través de la historia
• El articulo traza la historia de la concepción
humana de la belleza. Escrito por M. Rodríguez y
Mariah E. Rodríguez.
• Después de leer acts 1-3
La belleza y la estética
Actividad auditiva
• La siguiente canción se titula, “Antes muerta
que sencilla” interprete María Isabel López
• Al escuchar este rap, indica lo que comunica la
chica
http://www.youtube.com/watch?v=8lZ
UXLE4c80
Música:
Interprete: María Isabel López
1.
Explica la frase <<antes muerta
que sencilla>>
2.
¿Qué hacen ustedes para no
lucir “sencillos?”
3.
¿Cuál es tu reacción al escuchar
esta canción de una cantante
joven como María Isabel?
La belleza y la estética
Una cita: la belleza
• Esta cita es tomada de la lectura y se refiere a un
dicho popular en Hispanoamérica.
<<Todo es según el color del cristal
con que se mira>>
La belleza y la estética
Calentamiento Día 2
•
En 3-4 oraciones responde a la siguiente
pregunta.
1.
¿Cuáles concepciones antiguas de la
belleza han perdurado?
La belleza y la estética
Punto de partida
• A veces, la mejor manera de entender la variedad
de perspectivas sobre la belleza es consultar a
diversas personas sobre el asunto.
La belleza y la estética
Cualidades atractivas
¿Cuáles cualidades de esta lista encuentras atractivas?
 La alegría

 La amabilidad

 La autoestima

 La autosuficiencia
 El color de pelo
 La confianza



La coquetería
La delicadeza
La naturalidad
Los ojos
El optimismo
La sencillez






El sentido del
humor
La seguridad
La simpatía
La sonrisa
La vanidad
La voz
La belleza y la estética
Video: La Fea mas Bella
.
1.
Explica el tema de < <La Fea
mas Bella>>
2.
¿Qué representa el cambio
de la fea para Betty?
3.
¿Cuál es la moraleja?
http://www.youtube.com/watch?v=76E4agxrCF4
Lectura- Encuesta sobre la belleza
Escritor: Andrew Mayek
• Mayek trabaja como misionero en Filipinas.
En su encuesta, el entrevisto a personas de
ambos sexos, de diferentes edades y diversas
procedencias.
• Leer encuesta sobre la belleza
• Después de leer, act 1 comprensión
La belleza y la estética
Comparación de los géneros
Según la edad y el genero, ¿Cómo afecta a las personas la presión social por ser atractivas?
EDAD
niños (< 10 años)
jóvenes (12-18 años)
mayores de 25 años
mayores de 60 años
MUJERES
HOMBRES
Tu propia encuesta
En grupos, escriban una seis preguntas para hacer su propia encuesta
sobre la belleza. Encuesten a sus compañeros de clase y saquen algunas
conclusiones.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Video clip: <<Caracoles babosos en
la cara para rejuvenecer>>
Explica si el concepto de belleza cambia
según el lugar y el tiempo
¿Qué factores culturales influyen en la
presión social por ser atractivo/a en
nuestro medio?
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/07/130718_v
ideo_tratamiento_caracoles_spa_belleza_mr.shtml
Audio: Belleza y
Autoestima
• Este audio pertenece a un podcast de
Parentepsis, un sitio español dedicado a la
psicología y la formación, con énfasis en la
autoestima y crecimiento personal.
• La reflexión psicologica es de Miguel Angel
Paredes (see page 152-153, Temas)
• http://www.ivoox.com/belleza-autoestimaaudios-mp3_rf_1346957_1.html
Correo
electrónico
• Escríbele un mensaje electrónico al autor para
comunicarle lo que opinas de su iniciativa y su
encuesta. Incluye estos elementos en tu mensaje:
Algo que te gusto del artículo y porque
Algo que no te gusto y porque
Una pregunta en la que le pidas su opinión sobre
otro aspecto del mismo tema
La belleza y la estética