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PCEaD
Programa de Capacitação em
Educação a Distância
O cenário virtual
Na aula anterior, você estudou sobre mediação. Bem, agora,
você conhecerá o cenário virtual.
Cenário Virtual
Cenário Virtual
Quando você ouve falar sobre educação, provavelmente pensa logo em
professor, aluno e materiais didáticos.
Outro ponto importante desta modalidade se refere a linguagem utilizada nos
materiais, a qual precisa ter um tratamento diferente daquela que
tradicionalmente é utilizada.
Cenário Virtual
Embora o termo "interatividade" seja muito empregado hoje, como um
diferencial, a verdade é que quando professor e aluno se encontram frente a
frente, no mesmo espaço físico, é possível ter um retorno imediato, um feedback
instantâneo que permite aos envolvidos neste processo de comunicação corrigir a
rota empregada.
O professor pode incorporar novos elementos, exemplos, solicitações - esclarecendo
dúvidas e tornando mais estimulante o processo de aprendizagem. A distância, podem
surgir vários ruídos de comunicação e as adequações nem sempre são imediatas, pois,
boa parte do material empregado já está previamente preparado. A forma como esses
elementos interagem é que diferencia a educação a distância de outras modalidades.
Cenário Virtual
Veja, nas aulas presenciais, isso ocorre de forma natural, pois o processo de
comunicação é imediato. Na EaD é necessário empregar elementos e
instrumentos especialmente desenvolvidos para promover esta interação.
Além disso, nem todos os participantes (tanto professores quanto alunos) possuem uma
experiência bem sedimentada nas estratégias de educação a distância. Afinal, estudar a
distância é bem diferente de estudar contando com a presença física de outros colegas,
de orientadores e professores, além de um espaço concreto com laboratórios,
bibliotecas e outros elementos tão conhecidos e familiares.
Bem, você deve ter percebido que a interação é estimulada
com o uso de estratégias específicas que recorrem aos
instrumentos disponibilizados no Ambiente Virtual de
Aprendizagem, como fórum, e-mail, mensagem, entre outros.
Ela é promovida por todos estes elementos.
Mas não é só isso. Você sabia que a interação pode ocorrer de
formas diferentes? Veja a seguir.
Formas de Interação
Formas de Interação
A interação pode ocorrer de duas formas:
Síncrona: quando aluno e professor, ou colegas, embora distantes no espaço,
mantêm contato em tempo real. É o caso das videoconferências, dos chats (batepapos em ambientes virtuais). A forma mais conhecida de contato síncrono a
distância é o telefone.
Formas de Interação
A interação pode ocorrer de duas formas:
Assíncrona: quando aluno e professor, ou colegas, distantes no espaço, se
comunicam em diferentes tempos. Por exemplo: você envia um mail e o colega o
lê no dia seguinte, respondendo somente após algumas horas. É o caso, também,
do estudo dos diferentes conteúdos: eles estão disponibilizados e cada
participante acessa as aulas no horário que lhe for mais conveniente.
É importante ressaltar que a maneira mais fácil de interagir é a que melhor
se adapta a situação de cada aluno.