Studiecoaches voor (HBO/ WO) studenten met een vorm van autisme

Project Studiecoaches Utrecht, 22 april 2014 Ton van Rheenen

Programma

- Pilot – wat is het - Stand van zaken - Studenten - Vrijwilligers - resultaten - Dienstverleningsaanbod

Fontys Hogeschool ICT

• • • 2.100 studenten, 10 verschillende studierichtingen Eindhoven en Tilburg (klein deel) • Aandacht voor bijzondere doelgroepen (meisjes, dyslexie, ASS)

voorjaar 2013 – ontmoeting

• • • Fontys Hogeschool ICT – Docent master SEN – aandacht autisme Start Foundation – Programma “Werken met autisme” Het Netwerkhuis – Ontwikkelaar van projecten voor groepen mensen met als doel participeren in de samenleving (ouderen, mensen met een beperking e.d.)

Pilot opgezet en uitgevoerd

Vrijwilligers bieden studenten die ASS gedrag laten zien, ondersteuning bij het plannen en structureren van hun studie. Vrijwilligers beschikken over levenserva ring (boven 50, pensioen), geïnteresseerd in ASS, willen meer weten, hebben tijd Studenten hoeven niet getest te zijn

Stand van zaken

• • • 9 studiecoaches (50-plussers) 19 Studenten ( tot nu toe) – 6 eerstejaars, 13 meerderejaars – – – – 14 studie achterstand, 5 niet (2 e en 3 e jaars) 16 diagnose ASS, 3 niet 8 externe begeleiding, 11 niet 6 overstap van andere HBO opleiding Focus op mogelijkheden en maatwerk: – Achterstand inhalen – plannen – vaardigheden – groepswerk – stage – ordenen voor schrijven

Studenten

• 10 trajecten afgerond – 1 gestopt met studie – 2 naar eindejaarsstage (achterstand weg) – 2 stage gehaald incl. verslag (3 e jaarsstage) – 4 klaar, nu onderhoudsabonnement – 1 plant zelf met aangereikte tips en suggesties

citaten

• • • • •

“Zonder coach had ik mijn stageverslag niet afgekregen” “Ik heb veel tips gekregen hoe ik met collega’s om kan gaan” “Ik heb één tip gekregen die ik nu nog dagelijks gebruik, het helpt echt” “De wekelijkse gesprekken waren zeer motiverend, goed voor de planning” “zonder coach was ik gestopt met de studie”

Vrijwilligers / senioren

• • • • 2 informatie bijeenkomsten (juni-aug) 13 belangstellenden, 11 intakegesprekken, 9 vrijwilligers – 3 vrouwen, 6 mannen – 5 onderwijs, 2 coaches, 2 anders – 5 gepensioneerd, 4 niet 3 trainingen (september – 15 oktober) oktober startklaar

kritische succesfactoren vrijwilligers

• • • • • Werving extern en intern Aandacht voor groepsproces – Meerdere bijeenkomsten, kennismaking Aandacht positie binnen Hogeschool – Vrijwilligersovereenkomst, VOG, kerstpakket Praktische support – Inloggen, handleidingen, koffie, ruimtes Inhoudelijke ondersteuning – Training en intervisie (maandelijks)

Borging binnen opleiding

• • • • Vast aanspreekpunt (betrokken op en kennis van zaken van ASS studenten) Studieloopbaanbegeleiders – Voorlichtingsbijeenkomst (interactief), insteek studiecoach heeft meer tijd Formulieren en procesmodel: digitaal beschikbaar en laagdrempelig proces Contract met directie

Hoe nu verder

• • • Van pilot naar regulier aanbod binnen Fontys Hogeschool ICT Uitgewerkt aanbod beschikbaar voor andere Hogescholen en Universiteiten Modulair opgebouwd – kosten daarvan afhankelijk informatie [email protected]

[email protected]