Współpraca uczelni ze szkołami w kontekście realizacji Strategii
Download
Report
Transcript Współpraca uczelni ze szkołami w kontekście realizacji Strategii
Regionalny Program Strategiczny
w zakresie aktywności zawodowej i społecznej
Współpraca uczelni ze szkołami w kontekście realizacji
Strategii Rozwoju Województwa Pomorskiego 2020
dr Piotr Bojko
Departament Edukacji i Sportu
Urząd Marszałkowski
Województwa Pomorskiego
Gdańsk, 5 grudnia 2013 r.
Strategia → 6 RPS → RPO 2014-2020
Strategia Rozwoju Województwa Pomorskiego 2020 (wrzesień 2012)
–
strategiczne wybory i cele konieczne do zrealizowania
6 Regionalnych Programów Strategicznych
–
zasadnicze narzędzia realizacji strategii
–
rozwinięcie zapisów strategii
–
wskazanie działań oraz przedsięwzięć pozwalających na
osiągnięcie wyznaczonych celów
Regionalny Program Operacyjny na lata 2014-2020
–
zakres tematyczny wynikający z Regionalnych
Programów Strategicznych, z uwzględnieniem
obowiązujących regulacji na poziomie unijnym
i krajowym
Trzy cele szczegółowe
RPS Aktywni Pomorzanie
Regionalny
Program
Strategiczny
CEL
GŁÓWNY
w zakresie aktywności
zawodowej i społecznej
Aktywni Pomorzanie
Efektywny
system
edukacji
Obszary współpracy
cel szczegółowy
priorytet
3.1 Edukacja dla rozwoju
i zatrudnienia
Efektywny
system edukacji 3.2 Indywidualne ścieżki
edukacji
działanie
Fundamenty edukacji
Atrakcyjne szkolnictwo zawodowe
Zdolni w edukacji
Edukacja włączająca
Przedsięwzięcia strategiczne
1.
Wypracowanie i pilotażowe wdrożenie standardów wsparcia pracy szkoły
2.
Kształtowanie sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych, uwzględniającej
potrzeby subregionalnych i regionalnego rynków pracy
3.
Włączenie wypracowanego w ramach projektu „Zdolni z Pomorza” systemu
wspierania uczniów szczególnie uzdolnionych do regionalnej polityki edukacyjnej
4.
Wypracowanie standardów edukacji uczniów z niepełnosprawnościami oraz
uczniów z zaburzeniami rozwoju
Zobowiązanie z SRWP 2020
Uruchomienie mechanizmu trwałej współpracy uczelni
ze szkołami i placówkami edukacyjnymi
1. Powstaną standardy współpracy uczelni i szkół oraz placówek edukacyjnych.
2. Opracowane zostaną narzędzia wspierające proces kształcenia i wychowania
(np. zasoby edukacyjne, w tym cyfrowe).
3. Utworzona zostanie sieć klas/szkół objętych patronatami uczelni.
4. Powstanie sieć szkół referencyjnych jako miejsca wdrażania innowacji
Stan
docelowy
edukacyjnych, eksperymentów, staży i praktyk zawodowych studentów
kierunków pedagogicznych i nauczycieli.
5. Uczelnie będą wspierać realizację zadań z zakresu pracy z uczniami
o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
6. Kształcenie i doskonalenie kadr oświaty będzie odbywać się we współpracy
z uczelniami w kontekście aktualnego rozwoju nauki.
7. Środowiska naukowo-akademickie będą włączone do pomorskiego dialogu
edukacyjnego.
Projekt Zdolni z Pomorza –
formy wspierania ucznia uzdolnionego
przygotowany
nauczyciel
spotkania
akademickie
diagnoza uczniów
zajęcia
pozalekcyjne
konkursy
(np. Liga Zadaniowa)
regionalny portal
edukacyjny
obozy
naukowe
mentorzy
stypendia
(dla uczniów wybitnych)
Dotychczasowa współpraca –
projekt Zdolni z Pomorza
Współpraca w ramach zawartych porozumień
1.
Udostępnienie pomieszczeń na potrzeby podsumowania i współpraca podczas organizacji
konkursu projektów oraz III etapu ligi zadaniowej
2.
Przygotowanie do wspierania uczniów po zakończeniu projektu (stypendia na I roku studiów)
Współpraca w modelu komercyjnym
1.
Prace w etapie przygotowawczym
•
6 grup eksperckich: matematyka, fizyka, informatyka, diagnoza i wsparcie psychologiczne,
portal z platformą e-learningową, partnerstwo
2.
Kurs doskonalący dla nauczycieli z zakresu pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym
•
140-godzinny kurs z modułami: przedmiotowym, metodycznym, psychologicznopedagogicznym oraz informatycznym
3.
Spotkania akademickie:
•
6-godzinne spotkania: wykłady, ćwiczenia, zajęcia w laboratoriach, aktywność fizyczna
4.
Opracowanie zasobów edukacyjnych i pomocy dydaktycznych:
•
programy nauczania, scenariusze wzorcowe, zadania konkursowe, zasoby e-learningowe
5.
Opieka indywidualnych opiekunów – mentorów
•
programy nauczania, scenariusze wzorcowe, zadania konkursowe, zasoby e-learningowe
6.
Koordynatorzy merytoryczni
•
opieka merytoryczna w zakresie matematyki, fizyki i informatyki, w tym wsparcie nauczycieli
7.
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych przez pracowników uczelni
•
40, 46 lub 60 godzin zajęć w ciągu roku szkolnego
Spotkania akademickie
spotkania
akademickie
Formy wspierania ucznia uzdolnionego w projekcie
6 godzin zajęć merytorycznych (wykłady, ćwiczenia) oraz
aktywność fizyczna
Konkursy
konkursy
Formy wspierania ucznia uzdolnionego w projekcie
―
Liga Zadaniowa – konkurs indywidualny
―
Konkurs Projektów (konkurs dla 3-5 osobowych zespołów)
Indywidualna opieka mentora
mentorzy
(dla uczniów wybitnych)
Formy wspierania ucznia uzdolnionego w projekcie
rok szkolny 2011/2012 – 15 uczniów objętych indywidualną opieką mentora
rok szkolny 2012/2013 – 23 uczniów objętych indywidualną opieką mentora
mentorzy – pracownicy szkół wyższych oraz nauczyciele z wybitnymi osiągnięciami
w zakresie pracy z uczniami uzdolnionymi
Doświadczenia wynikające
z realizacji projektu Zdolni z Pomorza
Doświadczenia wynikające z realizacji projektu Zdolni z Pomorza
•
1554 uczniów w projekcie (w tym 535 dziewcząt i 1019 chłopców)
•
161 nauczycieli przygotowanych do pracy z uczniem uzdolnionym
•
ponad 8000 godzin zajęć pozalekcyjnych
•
powołanie RCNK i 22 Lokalnych Centra Nauczania Kreatywnego (LCNK)
•
22 psychologów udzielających wsparcia wszystkim uczniom z projektu
•
23 uczniów objętych indywidualną opieką mentorów
•
ponad 470 tys. złotych przeznaczonych na doposażenie LCNK
•
45 spotkań akademickich na uczelniach wyższych
•
450 uczniów biorących udział w letnich obozach naukowych
•
1 276 600 zł przeznaczonych na stypendia dla uczniów z projektu
•
7 GB zasobów dostępnych na portalu www.zdolnizpomorza.pl
•
47 z 59 uczniów klas III liceum – absolwentów projektu, których wybory
edukacyjne są nam znane, wybrało Politechnikę Gdańską
Planowana adaptacja modelu
w latach 2014-2020
artystyczne
przyrodnicze
Model Zdolni
z Pomorza
matematyka,
fizyka
i informatyka
językowe
humanistyczne
Wszystkie dokumenty i informacje związane ze Strategią
oraz RPS dostępne są na stronie:
www.strategia2020.pomorskie.eu
Dziękuję za uwagę