Transcript Egzamingimnazjalny2013

SESJA EGZAMINACYJNA
w 2013 roku
Terminarz egzaminacyjny
Sprawdzian
Egzamin gimnazjalny
Sprawdzian
Termin
Zadanie
do 4 lutego
od 1 marca
Powołanie zastępcy PSZE.
Szkolenie organizowane przez OKE.
Pobranie dokumentacji i list zdających.
Listy należy pobrać ze strony internetowej OKE
(PANEL DYREKTORA – zakładka DOKUMENTY).
Powołanie członków zespołów
nadzorujących (co najmniej 3 osoby na salę,
jedna osoba z innej szkoły).
do 4 marca
Sprawdzian
Termin
3 kwietnia
Zadanie
Odbiór w szkole od dystrybutora testów
egzaminacyjnych i zabezpieczenie ich
przed nieuprawnionym ujawnieniem.
4 kwietnia
Przeprowadzenie sprawdzianu zgodnie z
godz. 9:00
procedurami.
4 kwietnia
Odbiór od PZN wypełnionych arkuszy
(po zakończeniu egzaminacyjnych i ich zabezpieczenie.
Przekazanie arkuszy egzaminacyjnych
sprawdzianu)
wraz z dokumentacją do ROKE.
Sprawdzian
Termin
4 czerwca
godz. 9.00
27 maja
21 czerwca
28 czerwca
Zadanie
Termin dodatkowy
Uwalnianie wyników w formie elektronicznej.
Odbiór zaświadczeń z wynikami uczniów
zdających w kwietniu i czerwcu.
Wręczenie zaświadczeń za pisemnym
potwierdzeniem odbioru.
Egzamin gimnazjalny
Termin
Zadanie
do 23 lutego
luty / marzec
Powołanie zastępcy PSZE.
Szkolenie organizowane przez OKE.
Pobranie dokumentacji i list zdających.
Listy należy pobrać ze strony internetowej OKE
(PANEL DYREKTORA – zakładka DOKUMENTY).
Powołanie członków zespołów
nadzorujących (co najmniej 3 osoby na salę,
jedna osoba z innej szkoły).
Odbiór w szkole od dystrybutora testów
egzaminacyjnych i zabezpieczenie ich
przed nieuprawnionym ujawnieniem.
do 23 marca
w dniu
egzaminu
g. 5.00-7.30
Egzamin gimnazjalny
Termin
23 kwietnia
godz. 9.00
godz. 11.00
24 kwietnia
godz. 9.00
godz. 11.00
Zadanie
Część humanistyczna egzaminu
- z zakresu historii i wiedzy o
społeczeństwie
- z zakresu języka polskiego
część matematyczno-przyrodnicza
- z zakresu przedmiotów przyrodniczych
(biologia, chemia, fizyka, geografia)
- z zakresu matematyki
Egzamin gimnazjalny
Termin
Zadanie
25 kwietnia
godz. 9.00
godz. 11.00
język obcy nowożytny
poziom podstawowy
poziom rozszerzony
Odbiór od PZN wypełnionych arkuszy
egzaminacyjnych i ich zabezpieczenie.
Przekazanie arkuszy egzaminacyjnych
wraz z dokumentacją do ROKE.
po zakończeniu
każdej części
egzaminu
Egzamin gimnazjalny
Termin
3 czerwca
godz. 9.00
4 czerwca
godz. 9.00
5 czerwca
godz. 9.00
21 czerwca
Zadanie
termin dodatkowy
część humanistyczna
28 czerwca
Wręczenie zaświadczeń za pisemnym
potwierdzeniem odbioru.
część matematyczno-przyrodnicza
język obcy nowożytny
Uwalnianie wyników w formie elektronicznej.
Odbiór zaświadczeń z wynikami uczniów
zdających w kwietniu i czerwcu.
Procedury egzaminacyjne
Sprawdzian / Egzamin gimnazjalny
 Dostosowania
 Laureaci
 Organizacja i przebieg egzaminu
 Zadania zespołu nadzorującego
Podstawowe źródła informacji:
o terminach przeprowadzania sprawdzianu/egzaminów komunikat Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
zamieszczony na stronie internetowej CKE.
o dostosowaniach - komunikat Dyrektora Centralnej Komisji
Egzaminacyjnej zamieszczony na stronie internetowej CKE
o sposobie i warunkach przeprowadzania sprawdzianu
i egzaminów - procedury organizowania i przeprowadzania
egzaminu gimnazjalnego (na 2012-2013) zamieszczone na
stronie CKE i OKE
O dostosowaniach
§ 37 ust 3. Uczeń (słuchacz) chory lub niesprawny
czasowo może przystąpić do sprawdzianu lub egzaminu
gimnazjalnego w warunkach odpowiednich ze względu na
jego stan zdrowia, na podstawie zaświadczenia o stanie
zdrowia wydanego przez lekarza.
W przypadkach losowych dokumenty uprawniające do
dostosowania
warunków lub form egzaminu rodzice
(prawni opiekunowie) mogą przedstawić w terminie
późniejszym niż 15 października, niezwłocznie po ich
otrzymaniu.
Dostosowania warunków egzaminacyjnych
 wydłużenie czasu pracy
 nauczyciel wspomagający
 pisanie na komputerze
 głośne odczytanie tekstów dłuższych niż 250 słów
Osobna sala/osobne sale dla korzystających z pomocy
nauczyciela wspomagającego lub korzystających
z urządzeń, które mogą zakłócać pracę innych.
nauczyciel wspomagający
 egzamin musi odbywać się w oddzielnej sali
 musi być rejestrowany (NIE przy pomocy telefonu
komórkowego, nie wolno go wnosić na egzamin)
 nośnik z nagraniem należy opisać (kod szkoły, kod
ucznia, numer PESEL, rodzaj zestawu)
 arkusz dla nauczyciela wspomagającego jest pakowany
razem z arkuszem dla zdającego lub pochodzi z rezerwy
Nie wykonujemy kserokopii arkusza
dla nauczyciela wspomagającego!!!
pisanie na komputerze
 komputer połączony z drukarką, bez dostępu do
Internetu
 na pierwszej stronie arkusza członek zespołu
nadzorującego umieszcza adnotację „Odpowiedzi
zdającego znajdują się na wydruku komputerowym” lub
„Odpowiedzi zdającego znajdują się w arkuszu i na
wydruku komputerowym”
 zdający przekazuje swoje odpowiedzi w formie wydruku
 zestaw i wydruk pakujemy do jednej koperty
Podstawą oceny jest wydruk.
głośne odczytanie dłuższych tekstów
 w oddzielnej sali
 w sali może być więcej niż jeden zdający
 członek ZN odczytuje jeden raz głośno wszystkie teksty
dłuższe niż 250 słów
 czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z arkuszem
zapisujemy po skończeniu czytania
 informacja o tekstach do odczytania znajduje się
na stronie tytułowej arkusza
Laureaci
§ 39. 1. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych oraz
laureaci konkursów przedmiotowych […] organizowanych z
zakresu jednego z grupy przedmiotów objętych sprawdzianem
lub egzaminem gimnazjalnym są zwolnieni odpowiednio ze
sprawdzianu lub odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego
na podstawie zaświadczenia stwierdzającego uzyskanie tytułu
odpowiednio laureata lub finalisty.
2. Zwolnienie ucznia ze sprawdzianu lub z części egzaminu
gimnazjalnego, o którym mowa w ust. 1, jest równoznaczne z
uzyskaniem ze sprawdzianu lub odpowiedniej części egzaminu
gimnazjalnego najwyższego wyniku.
Organizacja i przebieg egzaminu
 Ilość arkuszy zamówiona dla szkoły w Panelu Dyrektora
w zakładce Zgłoszenia uczniów , Szczegóły zamówienia
na arkusze.
 Panel z listą zdających otwarty do dnia egzaminu.
 Można nanosić zmiany.
 Należy zwrócić uwagę na zapotrzebowanie na arkusze
(jeśli braknie, można wykorzystać rezerwę).
 Kontakt z Krzysztofem Mirowskim Kierownikiem WOA w
celu domówienia arkuszy oraz ustalenia sposobu
odbioru.
[email protected] tel. 42 664 80 63 lub 605 435 598
(nie wcześniej niż na 10 dni przed sprawdzianem/egzaminem)
Organizacja i przebieg egzaminu
PZSE w obecności innego członka tego zespołu odbiera
przesyłkę z materiałami egzaminacyjnymi. Sprawdza, czy
nie została ona naruszona.
Odbioru może dokonać pisemnie przez niego upoważniony członek
SZE w obecności innego członka SZE(Załącznik nr 11)
Sprawdza zgodność przesyłki z zapotrzebowaniem i
wykazem zawartości przesyłki
Ilość arkuszy zamówiona dla szkoły w Panelu
Dyrektora w zakładce Zgłoszenia uczniów , Szczegóły
zamówienia na arkusze
Następnie zabezpiecza materiały egzaminacyjne przed
nieuprawnionym ujawnieniem.
Organizacja i przebieg egzaminu
Jeśli paczki z materiałami egzaminacyjnymi są naruszone
lub ich zawartość nie jest zgodna z zapotrzebowaniem na
zestawy egzaminacyjne, należy niezwłocznie powiadomić
o tym Dyrektora OKE.
Dyrektor OKE informuje o dalszym postępowaniu.
[email protected]
tel. 42 664 80 63 lub kom. 605 435 598
Organizacja i przebieg egzaminu
Jeżeli liczba zestawów rezerwowych jest niewystarczająca
do przeprowadzenia egzaminu, PZSE powiadamia
dyrektora OKE, który w porozumieniu z dyrektorem CKE
podejmuje decyzję co do dalszego przebiegu egzaminu.
Zdający czekają na decyzję, nie opuszczając sali
egzaminacyjnej.
Nie wykonuje się kserokopii zestawów
egzaminacyjnych!
Zadania zespołu nadzorującego egzamin
PZN, w obecności przedstawicieli zdających (2 uczniów),
odbiera od PSZE materiały egzaminacyjne:
 odpowiednią liczbę i rodzaj zestawów egzaminacyjnych
osobno do pracy z każdym zestawem egzaminacyjnym
w danym dniu
 odpowiednie płyty CD do arkusza z języka obcego
 listę zdających w danej sali przygotowaną przez OKE
 druk protokołu przebiegu egzaminu w danej sali (Zał. nr 8)
 naklejki z kodem kreskowym
 zwrotne koperty do spakowania prac egzaminacyjnych.
Miejsce i warunki przeprowadzania
egzaminu
numer miejsca
Przygotowując salę zapewniamy
 osobny stolik dla każdego ucznia (stoliki ustawione w jednym
kierunku, w odległości zapewniającej samodzielność pracy)
 właściwą liczbę krzeseł
 właściwe nagłośnienie (egzamin z języka obcego)
 zegar widoczny dla wszystkich zdających
 tablicę (planszę) do zapisania godziny rozpoczęcia i
zakończenia egzaminu
 kartki z imieniem, nazwiskiem, trzyznakowym kodem
ucznia (słuchacza) i jego numerem PESEL
 zapasowe przybory do pisania i rysowania
Zadania zespołu nadzorującego egzamin
Przewodniczący zespołu nadzorującego (PZN) odbiera od
PSZE informację o uczniach :
 mających zaświadczenie lekarskie o konieczności
przyjmowania leków lub zjedzenia posiłku w trakcie
egzaminu i przestrzega tych zaleceń
 uprawnionych do dostosowania warunków i form
egzaminu piszących egzamin w danej sali i warunkach,
jakie powinny zostać im zapewnione, a przed
egzaminem sprawdza, czy te warunki zostały spełnione
Zadania zespołu nadzorującego egzamin
PZN
 odpowiada za to, aby podczas egzaminu w sali
znajdowali się wyłącznie zdający przydzieleni do danej
sali, członkowie zespołu nadzorującego oraz –
ewentualnie – obserwatorzy
 nie opuszcza sali egzaminacyjnej w czasie trwania
egzaminu; w sytuacjach szczególnych, gdy musi opuścić
salę – swoje obowiązki powierza członkowi zespołu
nadzorującego; fakt ten odnotowuje w protokole
przebiegu egzaminu
Zadania zespołu nadzorującego egzamin
PZN przypomina zdającym o
 konieczności sprawdzenia kompletności zestawu
 o sposobie kodowania
 o obowiązku zapoznania się z instrukcją wydrukowaną
na pierwszej stronie arkusza.
PZN dwukrotnie przypomina zdającym o konieczności
zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi:
 pierwszy raz – przed przystąpieniem do rozwiązywania
zadań,
 drugi raz – na 10 minut przed zakończeniem czasu
przeznaczonego na pracę z zestawem egzaminacyjnym
Zadania zespołu nadzorującego egzamin
PZN odpowiada za to, by członkowie zespołu
nadzorującego w czasie trwania egzaminu
 zachowali ciszę
 nie chodzili po sali bez wyraźnego powodu
 nie zaglądali do prac zdających
 w inny sposób nie zakłócali ich pracy
Zadania zespołu nadzorującego egzamin
W uzasadnionej sytuacji PZN zezwala zdającemu na
opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków
wykluczających możliwość kontaktowania się zdającego z
innymi osobami (z wyjątkiem osób udzielających pomocy
medycznej).
Jeżeli zdający zgłasza zakończenie pracy wcześniej niż na
10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na
pracę z zestawem – przed odebraniem jego zestawu
egzaminacyjnego przewodniczący lub członek zespołu
nadzorującego sprawdza, czy uczeń (słuchacz) zaznaczył
odpowiedzi na karcie odpowiedzi.
Usterka płyty CD
Od roku szkolnego 2012/2013 teksty do poszczególnych
zadań są nagrane na płycie CD jako odrębne ścieżki:
arkusz na poziomie podstawowym
• Ścieżka 1. – wstęp oraz zadanie 1
• Ścieżka 2 – zadanie 2.
• Ścieżka 3. – zadanie 3.
arkusz na poziomie rozszerzonym
• Ścieżka 1. – wstęp oraz zadanie 1
• Ścieżka 2 – zadanie 2.
Odtwarzacze CD automatycznie przechodzą do kolejnej
ścieżki; podział nagrania na poszczególne ścieżki ma
jedynie ułatwić przejście do odpowiedniego zadania w
przypadku wystąpienia usterki płyty CD.
Usterka płyty CD
Jeżeli usterka płyty CD wystąpiła po rozpoczęciu nagrania
do zadania 1., PZN:
 zapisuje na tablicy czas rozpoczęcia przerwy związanej
z wymianą płyty CD,
 wymienia płytę CD na rezerwową,
 zapisuje na tablicy czas zakończenia przerwy związanej
z wymianą płyty CD oraz nowy czas zakończenia pracy
z arkuszem, wydłużając go odpowiednio,
 przechodzi do ścieżki odpowiadającej numerowi
zadania, podczas którego wystąpiła usterka płyty CD i
odtwarza nagranie.
Nadruk na kopertach bezpiecznych
S-
-132
Symbol rodzaju arkusza:
1 – dla ucznia bez dysfunkcji, ucznia z dysleksją rozwojową
4 – dla ucznia słabowidzącego
5 – dla ucznia słabowidzącego
6 – dla ucznia niewidomego
7 – dla ucznia niesłyszącego/ucznia słabosłyszącego
8 – dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
33
G
-
-132
Symbol części egzaminu lub symbol języka obcego:
H – część humanistyczna
M – część matematyczno-przyrodnicza
A – język angielski
N – język niemiecki
R – język rosyjski
F – język francuski
E – język hiszpański
W – język włoski
34
G
-
-132
Symbol zakresu egzaminu lub poziomu egzaminu z języka:
GH-H – część humanistyczna - historia i WOS
GH-P – część humanistyczna - język polski
GM-P – część matematyczno-przyrodnicza - przyroda
GM-M – część matematyczno-przyrodnicza - matematyka
egzamin z języka obcego:
P – poziom podstawowy
R – poziom rozszerzony
np. GA-P część trzecia z języka angielskiego poziom
podstawowy
35
G
-
-132
Symbol rodzaju arkusza:
1 – dla ucznia bez dysfunkcji, ucznia z dysleksją rozwojową
4 – dla ucznia słabowidzącego
5 – dla ucznia słabowidzącego
6 – dla ucznia niewidomego
7 – dla ucznia niesłyszącego/ucznia słabosłyszącego
8 – dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
36
G
-
-132
Symbol sesji:
rok 2013 sesja 2 (główna)
37
PRZYKŁAD:
GM-P7-132
M – część matematyczno-przyrodnicza
P – zakres – przyroda
7 – arkusz dla uczenia niesłyszącego/ucznia słabo słyszącego
132 – sesja 2 w roku 2013
38
Obserwacje
Obserwacje
Zwiększamy ilość obserwacji
Obserwator z OKE bez upoważnienia
na podstawie legitymacji służbowej.
W czasie tegorocznej sesji egzaminacyjnej, szczególnej
kontroli podlegać będzie miedzy innymi:
 zasadność dostosowania form i warunków
przeprowadzenia egzaminu do specyficznych potrzeb
edukacyjnych zdającego
 prawidłowość powoływania zespołów nadzorujących
Do punktu redystrybucji należy dostarczyć także
protokoły przebiegu egzaminu z poszczególnych sal.
Na co zwrócić uwagę?
 Najczęściej występujące problemy
 Zmiany w zestawie gimnazjalnym z
matematyki / e-ocenianie
 Niesamodzielność
Najczęściej występujące problemy
zaklejenie wersji arkusza
brak naklejki (jeżeli naklejka jest jedna
priorytetem jest karta odpowiedzi)
odpowiedzi w brudnopisie
Błędy na karcie odpowiedzi utrudniające przypisanie wyniku
zdającemu:
Numer pesel inny niż na naklejce
Kod inny niż wpisany przez zdającego
Brak naklejki w wyznaczonym miejscu
Naklejki z
indywidualnym
kodem ucznia w
formie numeru
PESEL na trzy
części egzaminu w
trzeciej klasie
gimnazjum
razem 13 naklejek
w egzaminie
gimnazjalnym
dodatkowe
naklejki na
punktach ROKE
w 1-szym dniu
TT TN NT NN
Przykładowe arkusze
Zmiany w zestawie gimnazjalnym z matematyki
1.03.2013
Zmiany w zestawie gimnazjalnym z matematyki
E-ocenianie
 Ze względu na e-ocenianie w tym roku format arkusza
gimnazjalnego z matematyki został zmieniony.
 Środkowe strony są przeznaczone na rozwiązania zadań
otwartych.
 Na pierwszej z tych stron jest wyznaczone miejsce na
wpisanie kodu ucznia i numeru PESEL oraz
umieszczenie naklejki. Na trzeciej stronie tylko kod.
 Środkowe strony (stanowi je złożona na pół karta A3)
zdający wyrywa i po rozwiązaniu wkłada w środek
arkusza.
 Zapisy rozwiązań zadań otwartych nie mogą „wyjść”
poza ramkę.
Zapisy na marginesie poza ramką nie będą oceniane
Niesamodzielność
Obecnie są już ogólnodostępne urządzenia
(w stosunkowo niskiej cenie) umożliwiające
kopiowanie i przesyłanie obrazów czy filmów.
Od czujności i reakcji zespołu nadzorującego
zależy czy zostaną wniesione i wykorzystane
na sali egzaminacyjnej.
Dziękujemy za uwagę 
Joanna Kowalska
tel. (42) 664 81 95, kom. 695 200 326
Andrzej Chruściany
tel. (42) 664 81 96, kom. 691 300 603
Wydział Sprawdzianów, Egzaminów Gimnazjalnych i Maturalnych