Le nouveau bac

STI2D

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Le contexte

• • Une filière qui représente 6% des bacheliers (10% de filles), dont 80% poursuivent en BTS et DUT avec une insertion professionnelle réussie à 80% Une forte évolution des produits par l’intégration des technologies • 1970 1990 2010 Système de sécurité prédictive L’innovation et le développement durable au cœur des enjeux industriels Information bac STI2D IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 2

3 objectifs stratégiques

• • •

Favoriser les poursuites d’études supérieures longues

en renforçant l’enseignement général et les collaborations actives avec les sciences et en abandonnant toute approche professionnalisante. Un bac sciences et technologies

Conserver une pédagogie expérimentale et pratique

, fondée sur l’action et le projet

Augmenter les effectifs

de la série en offrant des formations STI2D dans des lycées qui ne les proposent pas actuellement (objectif + de filles) Information bac STI2D IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 3

Pour quelles technologies?

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2 grands champs d’ application

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3 axes d’étude transversaux

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4 domaines d’ approfondissement

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L’offre de formation

1 seul baccalauréat STI2D avec 4 approfondissements

Système d’information et Numérique SIN Energie et Environnement EE Enseignement transversal MEI Enseignement transversal Première : 8 h Terminale : 6 h

Total cycle : 14 h

Enseignements d’approfondiss t Première : 5 h Terminale : 9 h

Total cycle : 14 h

Architecture et Construction AC Innovation Technologique Eco conception ITEC

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La grille horaire du bac STI2D

Terminale Première

3

Français Philosophie Histoire géographie

2

Commun STI et STL Langues vivantes (*) Éducation physique et sportive Mathématiques Physique - chimie Total enseignements généraux Enseignements technologiques transversaux

3

17

7 2 3 2 4 4 15 5 3 2 4

Communs aux 4 spécialités de STI Enseignement technologique en langue étrangère (LV1) (*)

1 1

pris en charge par deux enseignants Enseignements d’approfondissement Total enseignements technologiques Accompagnement personnalisé Total élève

5 13 2 32 9 15 2 32

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Les enseignements en STI2D

Enseignement technologique transversal Enseignement technologique en LV1 Enseignements technologiques de spécialité 50% Expérimentation de systèmes pluritechnologiques en laboratoire de technologie Activités langagières dans le domaine technologique 50% Pour chaque approfondissement, des activités pratiques de projet de conception, dans un espace dédié de prototypage Information bac STI2D IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 10

Collaborations actives entre disciplines

Technologie LV1 Technologie Physique-chimie Information bac STI2D Technologie IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 Mathématique 11

En résumé la voie STI2D c’est…

• • • • • Une nouvelle formation déprofessionnalisée déspécialisée et Un bac généraliste qui prépare les élèves à des études supérieures longues bac+3 et Bac+5) en ouvrant toutes les portes de l’orientation scientifique et technologique (bac+2, Une pédagogie très liée au concret avec des activités expérimentales et de projet Une implantation de la série STI2D dans les lycées génénaux , non technologiques Une fluidité dans les parcours donnant la possibilité aux élèves en fin de première de changer de série Information bac STI2D IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 12

Pour qui ?

• • • Pour tous les élèves ayant une appétence pour les sciences et la technologie, mais avec un désir d’apprendre de façon appliquée et concrète Pour des élèves qui font le projet, a minima, de poursuivre à bac+2 mais qui envisagent déjà une poursuite d’étude supérieure longue dans le domaine des sciences et de la technologie Pour les élèves qui s’intéressent au développement durable, à l’innovation technologique et à la l’écoconception Information bac STI2D IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 13

Pour quoi faire ?

• • Pour viser des études supérieures tout en privilégiant le choix d’une formation appliquée et pratique, moins abstraite et théorique qu’en bac S.

Pour se préparer à faire des études supérieures longues avec une sécurisation des parcours : – Formations de niveau

bac+2

avec le BTS ou le DUT dans des domaines variés et très demandés par les entreprises – Poursuite d’étude après le BTS ou le DUT pour obtenir une licence professionnelle, au niveau

bac+3

– Formations de niveau un DUT

bac+5

. Avec de la motivation et un bon dossier, possibilité désormais préparer un diplôme d’ingénieur, directement après le bac, ou après un BTS ou Information bac STI2D IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 14

Pour quoi faire ?

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Carte 2013 pour la série STI2D

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Districts Sud, Ouest et Nord

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District Est

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http://mavoiescientifique.onisep.fr/

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Information bac STI2D

Merci de votre attention

Florent Rochedix Philippe Taillard François Van Poucke IA-IPR STI de Paris - janvier 2013 20