Transcript SKlas 3 herhaling hst 8,9,10 en 11
Terugblik Vandaag hoofdlijnen (restant) ◦ Hst 8 ◦ Hst 9 ◦ Hst 10 ◦ Hst 11 Vrijdag SO!!! ◦ Zorg dat je vrijdag je spullen bij je hebt!
Lesboek + basisboek + werkschrift
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ We hebben het toen gehad over: Weer en klimaat (neerslag, orkanen en Köppen) Bewegende aarde (endogene/exogene krachten) Plaattektoniek aardbevingen/vulkanisme Verwering, erosie en sedimentatie Natuurlandschappen (vegetatiegordels) Ecosystemen Bevolking en cultuur Demografie, migratie, multiculturele samenleving
Primaire sector (landbouw, mijnbouw) Secundaire sector (industrie, bouw) Tertiaire sector (diensten etc)
◦ Definitie bestaansmiddelen: ◦ De middelen waarmee levensbehoeften worden geproduceerd noem je bestaansmiddelen Hoe produceer je die bestaansmiddelen?
Met behulp van productiemiddelen: Arbeid (mensen) Kapitaal (geld) Natuur (grondstoffen)
Akkerbouw Tuinbouw ◦ Grove tuinbouw Veeteelt Bosbouw Specialisatie/mechanisatie/intensivering
Intensieve veeteelt Extensieve veeteelt (ranches) Biologische landbouw (zo natuurlijk mogelijk)
Landbouw en inrichting ◦ Herinrichting = ruilverkaveling Vaak aandacht voor Landbouw in combinatie met natuur
Vervoer = mobiliteit ◦ Betekent verplaatsing van mensen en goederen.
◦ De transportvoertuigen noem je modaliteit(en): Fiets Auto Vliegtuig Vrachtwagen ◦ Schip etc. Afhankelijk van afstand kies je je modaliteit Massagoederen Stukgoederen ◦ Container
Stad en dorp Stedelijk gebied ◦ Agglomeratie, stadsgewest (vb: Rijnmond), netwerkstad, metropool Landelijk gebied Adressendichtheid (is een voorbeeld)
De stad: Urbanisatie Suburbanisatie Problemen v/d stad (Segregatie/integratie, etnische wijken) Herinrichting en re-urbanisatie (compacte stad + vele voorzieningen)
Model van een stad ◦ Cityvorming ◦ CBD ◦ Oude woonwijken Grondprijs (hoe verder van het centrum, hoe goedkoper de grond) ◦ [onder voorbehoud, want centrum duur, dan volkswijken, richting suburbs weer duurder.]
Ontwikkeling is een zeer belangrijk thema binnen AK.
Ontwikkeling geeft aan of een land arm of rijk is, maar hoe kun je dit bepalen?
Dit gebeurd aan de hand van het ontwikkelingspeil Hoog ontwikkelingspeil = Rijk Laag ontwikkelingspeil = Arm
◦ ◦ 2 Ontwikkelingskenmerken (basiskenmerken): Inkomen (BNP/BBP) BNP: Bruto Nationaal Product: betreft alle inkomsten door iedereen met eenzelfde nationaliteit.
BBP: Bruto Binnenlands Product: betreft alle inkomsten binnen de staatsgrenzen van een land.
De eerste levensbehoeften (basisbehoeften) Voedsel (kwalitatieve/kwantitatieve honger) Huisvesting Onderwijs (analfabeten) Gezondheidszorg (artsendichtheid)
◦ ◦ Het ontwikkelingspeil hangt verder ook nog sterk af van: ◦ Percentage beroepsbevolking in de 1 e sector ◦ Commercieel of zelfverzorgend Percentage beroepsbevolking in de 2 e sector ◦ Industrieel of ambachtelijk Percentage beroepsbevolking in de 3 e sector Formele of informele sector (vluchtsector) Percentage stedelingen Tempo bevolkingsgroei
Misschien wel het belangrijkste hoofdstuk van allemaal!!
Dit maakt de wereld zoals die vandaag de dag is en hoe processen (waarschijnlijk) in de toekomst zullen gaan plaatsvinden.
Wat is globalisering ?
◦ Het voortdurende proces van internationale uitwisseling van geld, goederen en ideeën = globalisering MNO = Multinationale ondernemingen New Industrialised Countries (NIC’s) ◦ Tijgerlanden ◦ BRIC-landen (Brazilië, Rusland, India en China) Verschuiving van economisch zwaartepunt = global shift Koloniën De Handels- betalingsbalans is bij arme landen vaak negatief ◦ Handelsbalans: Waardeverhouding tussen invoer van een land en totale uitvoer.
◦ Betalingsbalans: Waardeverhouding tussen uitgaven en inkomsten van een land Tariefmuren (= belastingsmuur)
Ontwikkelingssamenwerking ◦ Structurele- en Noodhulp ◦ ◦ Bilaterale hulp Multilaterale hulp Joint Venture (samenwerking tussen regering en particulier, vb: Ford + China)
Kapitalisme Vrijemarkteconomie Ieder individu bepaalt alles voor zichzelf, de staat doet (bijna) niets VB USA: Eigen zorg (min 10.000,- p/j) Eigen opleiding (50.000,- p/j) Eigen woning Etc Probleem? De zwakkere van de samenleving vallen buiten de boot!!!
Communisme Planeconomie De staat bepaald wat goed is voor het volk, want het volk = de staat.
VB: Sovjet-Unie/Cuba Zorg (gratis) Opleiding (gratis) Woning (bijna gratis) Probleem? De economie goed draaiende te houden (= uiteindelijke val van SU)
Zijn er nog vragen? SO basisboeknummers klas 2