R01_01_ECNi_SIDES
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Système Informatique Distribué
d’Évaluation en Santé
Janvier 2013
ECNi & SIDES
ersitaire International
n Sciences de la Santé
11 janvier 2013
Les ECN aujourd'hui...
- ECN 2012 : 7658 étudiants sont classés dans 350 points
- Préparations aux ECN très inégales sur le plan national
- Docimologie limitée
Classement
injuste
Préparation
injuste
Docimologie
perfectible
La commission n°6
Jean-Michel Rogez (Nantes)
Nicolas Lerolle (Angers)
Charles Coutant (Dijon)
Patrick Disdier (Marseille)
Alexandre Duguet (Paris)
Jean-Paul Fournier (Nice)
Jean-Louis Gérard (Caen)
Jean-Michel Chabot (Paris)
Marcel Spector (Paris)
Chantal Kohler (Nancy)
Dominique Perrotin (Tours)
Olivier Palombi (Grenoble)
Charles-Hugo Marquette (Nice)
Henri Jean Philippe (Nantes)
Jean-Paul Romanet (Grenoble)
Louis Sibert (Rouen)
Jordane Chaix (ANEMF)
Serge Aubert (CNG)
Jean-Pierre Gondrand (CNG)
Une démarche centrée sur l'étudiant
Faire évoluer les
ECN
Introduction des TICES
en docimologie
Placer les ECN au service de l'étudiant et de sa formation
Dans le respect des principes suivants
Former des médecins compétents
Harmoniser les chances de réussite
Promouvoir les approches collaboratives entre facultés
Respecter l'autonomie et l'identité des Universités
Faire le choix d'un système évolutif
Objectifs des ECNi
Classer de 8000 à 10000 étudiants
Augmenter la justesse du classement final
Diversifier la docimologie (valoriser les stages)
Rapprocher les ECN des épreuves Facultaires
Éviter le bachotage
Placer les ECN au service de la formation
Proposition de réforme des ECN
Épreuves informatisées avec correction automatique
Prérequis pour des épreuves informatisées
Un conseil scientifique
Une base de données de questions
Un support d'examen électronique
La démonstration...
Docimologie : 2 types de réponses
Les réponses fermées (RF)
la réponse se fait en cochant une case
toutes les réponses sont suggérées
il peut y avoir une ou plusieurs bonnes réponses
il peut y avoir entre 2 et 15 réponses
Les réponses ouvertes (RO)
la réponse se fait en tapant du texte dans un champ
1 à 3 mots
l’orthographe peut être corrigée automatiquement
Dossier Progressif (DP)
Réponses ouvertes et fermées
Suites logiques de questions
Question isolée (QI)
QCM et QROC
LCA
Plus de résumé
Un dossier progressif
TCS
Gestion de l'incertitude
Discrimination excellente
Le contenu multimédia
Élargie le champ docimologique
Valorise les stages cliniques
Images HD
- Schéma(s)
- Photo(s)
- Radiographie(s)
Vidéos
- Interrogatoire
- Sémiologie
- Relation patient-médecin
Le référentiel ECN
Squelette du système
Chaque question doit être liée au référentiel.
Tris des questions
Suivis personnalisés
Couverture du référentiel
Création automatique d'épreuves
Mise en œuvre...deux projets distincts.
Les ECNi
SIDES
Examens Informatisés pour les ECN
Les étudiants,
- dans leurs universités respectives,
- composeront simultanément,
- sur un support informatique
standardisé,
- une épreuve commune.
Installations sans connexion (Wifi, fil..)
Utilisation de tablettes tactiles
Interface parfaitement connue des étudiants
Sécurité, stabilité, postes de secours
Appel d'offre spécifique requis.
Création d'épreuves
Correction automatique
Évaluation des questions
Création d'épreuves
Correction automatique
Évaluation des questions
Épreuve sur support numérique
Entraînement pour l'ECNi
Bilan personnalisé
Création d'épreuves
Correction automatique
Évaluation des questions
Constitution d'une
base docimologique
numérique et validée
Épreuve sur support numérique
Entraînement pour l'ECNi
Bilan personnalisé
Constitution d'une
base docimologique
nationale
- Plate-forme en ligne commune à toute les facutés :
www.side-sante.org
Pilotage :
- Un comité pédagogique national (deux enseignants + un étudiant / faculté )
- Un comité de pilotage par faculté
Assistance & Formation :
- Un centre unique d'assistance et de formation
ECNi
ECN
blanches
Banque de données
d’entraînement
nationale
Conseil Scientifique
SIDES
ECNi
ECN
blanches
Banque de données
d’entraînement
nationale (BDN)
Conseil Scientifique
SIDES
Calendrier
2012 – 2013 : (DCEM I)
- Finalisation de l'outil
- Lancement des comités de pilotage
- Préparation de chaque faculté
2013 – 2014 : (DCEM II)
- Ouverture national de SIDES
- Utilisation dans les facultés
- Alimentation de la base d’entraînement
2014 – 2015 : (DCEM III)
- Utilisation dans les facultés
- Alimentation de la base d’entraînement
- Deux ECN blanches (novembre et mai)
2015 – 2016 : (DCEM IV)
- Utilisation dans les facultés
- Alimentation de la base d’entraînement
- Deux ECN blanches (novembre et janvier)
- ECNi en mai 2016