Transcript öğretim elemanı ders yükü formu

T.C.
YILDIRIM BEYAZIT
ÜNİVERSİTESİ
STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI
(28 EYLÜL 2013)
ÖĞRETİM ELEMANI DERS YÜKÜ (F1) FORMU
YÜKSEKÖĞRETİM EKDERS ÜCRET (F2) ÇİZELGESİ
SINAV ÜCRET CİZELGESİ
FORMLARININ DOLDURULMASINDA
DİKKAT EDİLECEK ÖNEMLİ HUSUSLAR


MADDE 1F1 FORMLARI ; ÖĞRETİM ELEMANLARININ
SORUMLULUĞUNDA BULUNAN BÜTÜN DERSLERİ
İLE ( SEMİNER, BİTİRME ÇALIŞMASI, YÜKSEK
LİSANS TEZİ, DOKTORA TEZİ VS ) FAZLALIK DAHİ
OLSA F1 FORMUNDA MUTLAKA GÖSTERİLECEK.
MADDE 2F1 FORMU DOLDURULURKEN ÖNCELİKLE TEORİK
VE FAKÜLTENİZE / YÜKSEKOKULUNUZA AİT
DERSLER ÜST KISIMDAN KODLARI KÜÇÜK
OLANLARDAN BAŞLANARAK YAZILACAK,
UYGULAMALI DERSLER İSE ALT KISMA YAZILACAK.

MADDE 3BÜTÜN DERSLERİN KARŞILARINA ÖĞRENCİ SAYILARI MUTLAKA
YAZILACAK.
ÖRNEĞİN:

BİTİRME ÇALIŞMASI: 1.ÖĞRENCİ İÇİN ( 1 x 2=2 ) SAAT OLARAK
YAZACAKLARDIR. ÖRGÜN VE II.ÖĞRETİM AYRI AYRI OLMAK KOŞULU
İLE EN FAZLA 1’ER ÖĞRENCİ YAZILABİLECEK.

DOKTORA ÇALIŞMASI: HER BİR ÖĞRENCİ İÇİN ( 1 x 1=1 ) OLARAK
YAZILIR. ŞAYET 3 ÖĞRENCİ VAR İSE (3 x 1=3) SAAT OLARAK
YAZILACAK.

SEMİNER: YİNE HER BİR ÖĞRENCİ İÇİN ( 1 x 1=1 ) SAAT YAZILACAK.

YÜKSEK LİSANS TEZİ: YİNE BİR ÖĞRENCİ İÇİN ( 1 x 1=1 ) SAAT
YAZILACAK.

MADDE 4DERS KODLARI KESİNLİKLE DOĞRU VE EKSİKSİZ
YAZILACAK.

MADDE 5ARA SINAV YERİNE İSE YÖNETİM KURULUNCA
TESBİT EDİLEN O DÖNEM İÇİN GEÇERLİ OLAN
ARASINAV SAYISI YAZILACAK.

MADDE 6-
YASAL YÜK KISMI TAMAMLANIRKEN
ÖNCELİKLE KENDİ BİRİMİNDEKİ ( DERS VE
FAALİYETLER ) DİKKATE ALINACAK, YETERLİ
OLMAMASI DURUMUNDA DİĞER FAKÜLTE VEYA
YÜKSEKOKULLARDAN TAMAMLAMA YOLUNA
GİDİLECEK.

MADDE 7YASAL DERS YÜKLERİ







DEKAN
REKTÖR YRD.
BÖLÜM BAŞKANI
DEKAN YRD.
YÜKSEK OK.MÜDÜRÜ
ÖĞRETİM ÜYELERİ ( Prof,Doç,Y.Doç.)
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ OKUTMAN
:
:
:
:
:
:
:
0 SAAT
5 SAAT
5 SAAT
5 SAAT
0 SAAT
10 SAAT
12 SAAT

MADDE 8F2 FORMLARI HER AYIN EN GEÇ 25’İNDE ÖĞRETİM
ELEMANLARININ ONAYI ALINMIŞ VE KONTROL EDİLMİŞ
ŞEKİLDE TAHAKKUK BÜROLARINA TESLİM EDİLECEK.HER
AYIN 5’İNDEN ÖNCE STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE
BAŞKANLIĞINA TESLİM EDİLMİŞ OLACAK. AKSİ HALDE
ÖDEMELER AYIN 15’İNDEN SONRA VE MATRAHLAR
GÜNCELLENEREK TEKRAR DÜZENLENECEKTİR.

MADDE 9DÖNEM BAŞI F1 VE F2 FORMLARI TESLİM EDİLİRKEN
MUTLAKA DERS PROGRAMI, SINAV PROGRAMI, YÜKSEK
LİSANS DERS PROGRAMI, DOKTORA DERS PROGRAMI AYRICA
EKLENECEKTİR. DERS VEYA DİĞER PROGRAMLARDA
DEĞİŞİKLİK YAPILMASI DURUMUNDA YENİSİ TANZİM
EDİLEREK ACİL OLARAK TAHAKKUK BÜROSUNA TESLİM
EDİLECEK. STRATEJİ DAİRE BAŞKANLIĞINDA Kİ DOSYAYADA
EKLENECEK.

MADDE 10DÖNEM SONU SINAVLARININ TAHAKKUKLARINDA; SINAV
ÇİZELGELERİ İLE BİRLİKTE SINAV PROGRAMIDA TAHAKKUK
EVRAKLARINA EKLENECEK.

MADDE 11TELAFİLERDE İLGİLİ ÖĞRETİM ELEMANI TELAFİ DİLEKÇESİ İLE
BİRLİKTE DERSLERİN AİT OLDUĞU BÖLÜM BAŞKANLIĞINA
DİLEKÇE İLE MÜRACAAT EDECEK. BÖLÜM BAŞKANLIĞININ
ONAYI İLE BİRLİKTE DERS PROGRAMI EKLENEREK YÖNETİM
KURULUNA SUNULACAK. YÖNETİM KURULUDA DERS
PROGRAMINDAKİ BOŞLUĞA GÖRE BELİRLEYECEĞİ TARİHLERDE
TELAFİ YAPILACAKTIR.(AYRICA DİLEKÇEDE YAPILAMAYAN
DERSLERİN KODU ADI GÜNÜ VE SAATİ İLE BİRLİKTE YAPILMASI
DÜŞÜNÜLEN GÜN VE SAATLERDE BELİRTİLECEK.).

MADDE 12EK DERS ÜCRETİ ÖDEMELERİNDE HAFTALIK; GÜNDÜZ EN FAZLA
20 SAAT 2.ÖĞRETİMDE HAFTALIK EN FAZLA 10 SAAT İLE
SINIRLANDIRILMIŞTIR. TELAFİ DAHİ OLSA BU SINIRLAR
KESİNLİKLE AŞILAMAZ. TELAFİ ÖDEMELERİNDE İLGİLİ HAFTA
GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURULARAK SINIRIN AŞILIP AŞILMADIĞI
DİKKATE ALINACAKTIR. TELAFİLER ÖNCEDEN YAPILAMAZ.
HAFTALIK DERS SAATLERİNDE BOŞLUK OLMASI DURUMUNDA
EKSİK SAAT KADAR DİĞER HAFTALARA TELAFİLER
TAŞIRILABİLİR. BUNUN DIŞINDA HİÇ BİR ŞEKİLDE ÖDEME
YAPILMAZ.


MADDE 13FAKÜLTE DIŞINDAN DERS VERMEK ÜZERE FAKÜLTEMİZE GELEN
ÖĞRETİM ELEMANLARININ F1 F2 DERS VE SINAV PROGRAMLARI
İLGİLİ FAKÜLTE VEYA YÜKSEK OKULLARDAN TİTİZLİKLE TALEP
EDİLECEK GECİKMELERE MAHAL VERİLMEYECEKTİR. AYRICA BU
ÖĞRETİM ÜYESİ VEYA ELEMANLARININ TC KİMLİK NOLARI VE İLGİLİ
BANKA HALKBANKASI BANKA İBAN NUMARALARI KENDİLERİNDEN
TALEP EDİLECEK.
MADDE 14DÖNEM SONU SINAV ÇİZELGELERİ HAZIRLANIRKEN ÖĞRENCİ
SAYILARI VE BUNUN KARŞILIĞI İSABET EDEN KATSAYILAR
MUTLAKA YAZILACAK.
ÖRNEĞİN :
0 - 50
= 300
51- 100
= 600
101-150
= 900
151-200
= 1200
NOT: SINAV ÜCRETLERİ TAHAKKUK ETTİRİLİRKEN AYNI KODLU
FAKAT FARKLI BÖLÜMLERE VERİLEN DERSLERİN; SINAV GÜN VE
SAATLERİNİN AYNI OLMASI DURUMUNDA TEK BİR DERS OLARAK
KABUL EDİLECEK VE TOPLAM ÖĞRENCİ SAYILARI ONA GÖRE
YAZILACAK.

MADDE 15-
DEVAM EDEN ÇALIŞMALAR YAPILIRKEN
(ÖNCELİKLE SAVUNMA TARİHLERİ; SINAV
TARİHLERİ TİTİZLİKLE TAKİP EDİLECEK);
SAVUNMASINI VEREN ÖĞRENCİLER
DEĞERLENDİRMEYE ALINMAYACAK. 8000’Lİ VE
9000’Lİ DERSİ OLAN ÖĞRETİM ÜYELERİNİN
MUTLAKA DOKTORA VE YÜKSEK LİSANS
ÖĞRENCİSİ DE BULUNUR. YÜKSEK LİSANS VE
DOKTORA ÖĞRENCİSİ OLUP,ÖZEL KONULARDA
AYNI KİŞİLERE HOCA DERS
AÇMAYABİLİR.DERSLERİN BİTİŞ TARİHİNDEN
SONRA YENİ DÖNEM DERSLERİ BAŞLAYINCAYA
KADAR BU ÇALIŞMALAR VARSA DEVAM EDER.
SINAV ÜCRETİ (2914 Sayılı Kanun 11/3)
Dersi veren öğretim elemanına her ders için ayrı ayrı olmak
üzere yarı yıl ve yıl sonu dönemlerinde her 50 öğrenci için 300
gösterge rakamının Devlet Memurları Kanununa göre aylıklar
için belirlenen katsayı (1 Ocak 2012 – 30 Haziran 2012 tarihleri
arasında uygulanacak memur maaş katsayısı 0,066187’dir) ile
çarpımı sonucu bulunacak tutarda sınav ücreti ödenir. Öğrenci
sayısının hesabında küsurlar tama iblağ edilir ve 500 öğrenciden
fazlası dikkate alınmaz. Ara sınavlar ve Bütünleme sınavları
için sınav ücreti ödenmez. Sınavın dersi veren öğretim
elemanı tarafından yapılmaması halinde sınav ücreti
ödenmez. (Ders Yükü Tespiti ve Ek Ders Ücreti
Ödemelerinde Uyulacak Esaslar-16/09/2005-Md.4/2)
94/5593 Sayılı Bakanlar Kurulu Kararı :
Md. l- İkinci öğretimde görev alan, normal örgün
öğretimde zorunlu ders yükünü doldurmuş olan
öğretim elemanlarına ikinci öğretimde verdikleri
her ders için, dolduramamış olan öğretim
elamanlarına bu yükün doldurulmasından sonra
vermiş oldukları her ders için, 2914 sayılı
Yükseköğretim Personel Kanunu'nun 11 inci
maddesinde öngörülen hükümler çerçevesinde
ek ders ücreti ile yarı yıl ve yıl sonu sınavları için
verilecek ücretler birer katı fazlasıyla ödenir.
Sayıştay Temyiz Kurulu Kararı 89/22113
2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun değişik 3'üncü maddesinde, öğretim
elemanları, yükseköğretim kurumlarında görevli öğretim üyeleri, öğretim
görevlileri, okutmanlar ile öğretim yardımcılarıdır diye tanımlanmış, öğretim
üyeleri (Profesör, doçent, yardımcı doçent), öğretim görevlisi ve okutmanların;
ders vermek, dersleri okutmak ve uygulama yaptırmakla yükümlü öğretim
elemanları olduğu ifade olunmuştur.
Aynı maddenin (B) bendinde, "öğretim yardımcıları; yükseköğretim
kurumlarında, belirli süreler için görevlendirilen, araştırma görevlileri,
uzmanlar, çeviriciler ve eğitim-öğretim planlamacılardır." hükmü
öngörülmüş, değişik 33'üncü maddesinde ise "Uzmanlar, öğretimle doğrudan
doğruya veya dolaylı olarak ilgili olan, özel bilgi ve uzmanlığa ihtiyaç gösteren
bir işle laboratuarda, kitaplıklarda, atölyelerde ve diğer uygulama alanlarında
görevlendirilen öğretim yardımcılarıdır" denilmek suretiyle öğretim yardımcısı
olan uzmanların görev alanları tek tek sayılmış, ancak ders vermek ve ders
okutmak uzmanların görevleri arasında yer almamıştır.
Yine 2914 Sayılı Yükseköğretim Personel Kanununun ek ders ücreti başlıklı
11'inci maddesinde ek ders okutacak öğretim elemanlarının unvanları
profesör, doçent, yardımcı doçent, öğretim görevlisi ve okutman olarak
belirlenmiş bulunmaktadır.
2547 Sayılı Kanununun 31 inci maddesinde öğretim
görevlilerinin üç şekilde istihdam edilebileceği
öngörülmektedir.
Bunlar;
1-Kadrolu istihdam (sınav ücreti alırlar)
2-Kadro şartı aranmaksızın ders saati ücreti ile istihdam
(sınav ücreti alırlar)
3-Sözleşmeli olarak istihdam’dır. (Emekli Öğr. Elm. ve
Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanı istihdamı) (sınav
ücreti alamazlar)
Kararın Numarası : 32214
Kararın Tarihi : 23.03.1999
19 Mayıs Üniversitesi Bütçe Dairesi Başkanlığı
2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 34'üncü maddesine göre
yükseköğretim kurumlarında ilgili fakülte, enstitü veya yüksekokul yönetim
kurulunun önerisi ve üniversite yönetim kurulunun uygun görüşü üzerine
rektör tarafından ataması yapılan ve sözleşme ile görevlendirilen yabancı
uyruklu öğretim elemanlarının alacakları ücretle ilgili olarak 2914 sayılı
Kanunun 16'ncı maddesinde düzenleme yapılmış ve bu maddede belirtilen
83/7148 sayılı Bakanlar Kurulu Kararının 6'ncı maddesinde de; "Sözleşme ile
çalıştırılacak personele sözleşme ücreti ile görevlendirme süresi bir yarı yıl ise
yalnız kendisi için, görevlendirme süresi iki yarı yıl veya daha fazla süreli
olduğu takdirde kendisi ve eşi için, ülkesinden gelme ve gitme masrafları
dışında herhangi bir ad altında ödeme yapılmayacak ve sözleşmelere de bu
yolda hüküm konulmayacaktır." denilmektedir.
Bu hükümler uyarınca, sözleşmeli olarak istihdam edilen yabancı uyruklu
öğretim elemanlarına ek ders sınav ücretinin ödenmesinin mümkün
olmadığına,
Kararın Çeşidi : 5.Daire Kararı
Kararın Numarası : 10590
Kararın Tarihi : 19.08.2004
Niğde Üniversitesi Bütçe Dairesi Başkanlığı 2002
Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu öğretim üyelerinin yarıyıl
ve yılsonu sınav ücretlerinin hesabında, 2914 sayılı Yüksek
Öğretim Personel Kanununun 11’inci maddesine aykırı olarak,
farklı sınıflara birleştirilerek okutulan derslerin sınavına giren
toplam öğrenci sayısının esas alınması gerektiği halde, farklı
bölüm ya da sınıfların öğrenci sayılarının ayrı ayrı
değerlendirilmesi suretiyle yapılan sınav ücreti ödemelerinin
mevzuata aykırı bulunduğuna
M.B. BÜMKO 11.03.2009 tarih ve 2832 sayılı görüş yazısı
… aynı dersin birden fazla öğretim elemanı tarafından
verilmesi halinde; o ders için belirlenmiş olan ders yükü ve
ek ders saatleri bölünerek hesaplanacağından ve öğretim
elemanlarına sınav ücreti ödenebilmesi için öğretim
elemanının o dersi bilfiil okutmuş olması gerektiğinden,
öğretim elemanlarına vermiş oldukları dersin
değerlendirilmesi niteliğinde yapılan sınavlarda sınav
kağıtlarının okunması karşılığında verilen sınav ücretinin
sadece ders verdikleri öğrencilerin sınavlarını yapmış
olmaları koşuluyla sınava giren öğrenci sayısı esas alınarak
sınav ücreti ödenmesi gerekmektedir.
M.B. BÜMKO 07.10.1999 tarih ve 19704 sayılı görüş yazısı
Sınav ücretinin öğrenci sayısı da dikkate alınarak okunacak sınav
kağıtlarının bir karşılığı olarak düşünülmüş olması nedeniyle sınav
ücreti konusunu düzenleyen 2914 sayılı kanunun 11. maddesinin
3.fıkrasında yer alan; “dersi veren öğretim elemanına her ders
için…” ifadesinden teorik derslerin anlaşılması gerekmekte olup,
teorik ders dışında kalan faaliyetlerin sınavları dolayısıyla sınav
ücreti ödenmesine imkan bulunmamaktadır.
M.B. BÜMKO 17.08.1994 tarih ve 18303 sayılı görüş yazısı
Buna göre, müfredat programlarında tek bir ders olarak yer alan
ve farklı bölüm yada sınıfların öğrencilerine ortak olarak okutulan
bu dersleri, farklı bölüm yada sınıflara ait ayrı ayrı dersmiş gibi
mütalaa etmek mümkün bulunmadığından bir ders adı altında
ortak okutulan söz konusu derslerin sınavlarını yapan öğretim
elemanlarına ödenecek sınav ücretinin hesabında bu derslerin
sınavına giren toplam öğrenci sayısının esas alınması
gerekmektedir. Söz konusu derslerin müfredat programlarında
her sınıf yada bölüm itibariyle ayrı ayrı yer alması ve okutulması
halinde ise bu programlara kayıtlı olup da fiilen sınava giren
öğrenci sayısı dikkate alınarak sınav ücreti ödenecektir.
Örnek 1: İktisada Giriş II dersi sınavı 23.01.2012 tarihinde saat 15:00’da, İktisat Örgün Öğretim ile İktisat
İkinci Öğretim (222+22) toplam 244 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir.
1.Adım: Birleştirilerek yapılan sınavların ücreti hesaplanırken öncelikle öğrenci sayıları
toplanarak karşılık gelen gösterge rakamı bulunur.
222 + 22 = 244
244’e karşılık gelen gösterge rakamı = 1500
2.Adım: Birleştirilerek yapılan sınav; örgün öğretim saatinde yapılıyorsa örgün, ikinci öğretim
saatinde yapılıyorsa ikinci öğretim öğrenci sayılarına öncelikle gösterge rakamı yazılır.
222’ye karşılık gelen gösterge rakamı = 1500
Örneğimizde, birleştirilmiş sınav örgün öğretim saatinde olduğundan, 222’ye karşılık gelen
gösterge rakamı = 1500’dür. İkinci öğretim öğrenci sayısı (22) toplam öğrenci sayısının
gösterge rakamını değiştirmediğinden ayrıca ücret ödenemez.
Örnek 2: İktisada Giriş II dersi sınavı 23.01.2012 tarihinde saat 15:00’da, İktisat Örgün
Öğretim ile İktisat İkinci Öğretim (232+60) toplam 292 öğrencinin katılımıyla
gerçekleştirilmiştir.
1.Adım: Birleştirilerek yapılan sınavların ücreti hesaplanırken öncelikle öğrenci
sayıları toplanarak karşılık gelen gösterge rakamı bulunur.
232 + 60 = 292
292’ye karşılık gelen gösterge rakamı = 1800
2.Adım: Birleştirilmiş sınav örgün öğretim saatinde yapıldığından örgün öğretim
öğrenci sayısına öncelikle gösterge rakamı yazılır.
232’ye karşılık gelen gösterge rakamı = 1500’dür.
İkinci öğretim öğrenci sayısı (60) örgün öğrenci sayısına eklendiğinde gösterge
rakamının değişip değişmediği kontrol edilir. Yukarıda 292 öğrenciye karşılık gelen
gösterge rakamı 1800 olduğundan aradaki gösterge rakam farkı olan tutar
(300 X 0,066187) ikinci öğretim (07) tertibinden ödenir.
Örnek 3: İktisada Giriş II dersi sınavı 23.01.2012 tarihinde saat 19:00’da, İktisat
Örgün Öğretim ile İktisat İkinci Öğretim (222+22) toplam 244 öğrencinin katılımıyla
gerçekleştirilmiştir.
1.Adım: Birleştirilmiş sınavların ücretleri hesaplanırken öncelikle öğrenci sayıları
toplanarak karşılık gelen gösterge rakamı bulunur. 244’e karşılık gelen gösterge
rakamı = 1500
2.Adım: Birleştirilmiş sınav ikinci öğretim saatinde yapıldığından ikili öğretim öğrenci
sayılarına öncelikle gösterge rakamı yazılır.
22 öğrenciye karşılık gelen gösterge rakamı 300’dür. (bordroya 300 yazılır)
(Sınav 17:00’dan sonra yapıldığı için katsayı 2 kat yani 600 olarak uygulanır.)
Toplam öğrenci sayısına karşılık gelen gösterge rakamından (1500) 22 öğrenciye
karşılık gelen 300 gösterge rakamı çıkarıldığında ise örgün sınav ücretinin
hesaplanmasında kullanılacak gösterge rakamı bulunur.
1500 – 300 = 1200 (örgün sınav ücretinin hesaplanmasında kullanılacak gösterge
rakamı)
Örnek 4: İktisada Giriş II dersi sınavı 23.01.2012 tarihinde saat 19:00’da, İktisat Örgün
Öğretim ile İktisat İkinci Öğretim (232+22) toplam 254 öğrencinin katılımıyla
gerçekleştirilmiştir.
1.Adım: Birleştirilmiş sınavların ücretleri hesaplanırken öncelikle öğrenci sayıları toplanarak
karşılık gelen gösterge rakamı bulunur.
232 + 22 = 254
254’e karşılık gelen gösterge rakamı = 1800
232
= 1500
22
= 300
2.Adım: Birleştirilerek yapılan sınav ikinci öğretim saatinde olduğundan öncelikle 22
öğrenciye karşılık gelen gösterge rakamı bulunur 22 Öğrenciye karşılık gösterge rakamı
300’dür. (bordroya 300 yazılır)
Örgün öğretim gösterge rakamı ise;
Toplam öğrenci sayısına karşılık gelen (254’e karşılık gelen) gösterge rakamı = 1800
22 Öğrenciye karşılık gösterge rakamı
= 300
-___________
1500’dür.
Kararın Çeşidi : 4.Daire Kararı
Kararın Numarası : 29125
Kararın Tarihi : 12.02.2001
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Bütçe Dairesi Başkanlığı 1998
2914 sayılı Yüksek Öğretim Personel Kanununun 1’inci maddesinin 2 ve
3’üncü fıkralarını değiştiren 418 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin
29’uncu maddesinin 3’üncü fıkrasında;
“Dersi veren öğretim elemanına her ders için ayrı ayrı olmak üzere yarı yıl ve
yıl sonu dönemlerinde her 50 öğrenci için 300 gösterge rakamının Devlet
Memurları Kanununa göre aylıklar için belirlenen katsayı ile çarpımı sonucu
bulunacak tutarda sınav ücreti ödenir. ..........”
Buna göre, müfredat programlarında tek ders olarak yer alan ve farklı bölüm
ya da sınıfların öğrencilerine birleştirilerek olarak okutulan bu dersleri, farklı
bölüm ya da sınıflara ait ayrı ayrı dersmiş gibi düşünmek mümkün
bulunmadığından, bir ders adı altında birleştirilerek okutulan derslerin
sınavlarını yapan öğretim elemanlarına ödenecek sınav ücretinin hesabında, bu
derslerin sınavına giren toplam öğrenci sayısının esas alınması gerekeceğine,
NOT : HER DÖNEM BAŞINDA
* AKADEMİK TAKVİM
* DERS PROGRAMI
* SINAV PROGRAMI
* DERS GÖREVLENDİRMELERİ
* ÖĞRETİM ELEMANI EK DERS YÜKÜ
FORMLARI
DOSYA HALİNDE
STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞINA
TESLİM EDİLECEK DEĞİŞİKLİK OLMASI HALİNDE
DEĞİŞİKLİK BİLDİRİLİCEK.
* DÜZENLENEN TAHAKKUK EVRAKINA RAPORLU,
İZİNLİ VE GÖREVLİ YAZISI KESİNLİKLE EKLENECEK
İlginiz ve Katılımınız İçin
Teşekkür Ederiz…