Kaja Różańska – 14 lat - Marsz dla Życia i Rodziny
Download
Report
Transcript Kaja Różańska – 14 lat - Marsz dla Życia i Rodziny
1. wspólne zamieszkanie członków,
2. wspólne nazwisko,
3. wspólna własność,
4. ciągłość biologiczna,
5. wspólna kultura duchowa.
Jan Paweł II nieustannie podkreślał, że rodzina to
największy skarb narodu. Jest szkołą cnót
społecznych, stanowiących o życiu i postępie
społecznym.
W Liście Papieża Jana Pawła II na XVIII Międzynarodowy
Kongres Rodziny w 1994 r. znalazły się m.in. następujące
słowa:
„Rodzina
jest
prawdziwym
fundamentem
społeczeństwa i stanowi jedno z najcenniejszych dóbr
ludzkości. Jest środowiskiem posiadającym najlepsze warunki
do przekazywania wartości religijnych i kulturowych, które
pomagają
człowiekowi
w
ukształtowaniu
własnej
tożsamości. Dzisiaj instytucja rodziny przeżywa kryzys i jest
także narażona na liczne niebezpieczeństwa, których celem
jest pomniejszenie jej świętej godności i jej szczególnego
znaczenia, jakie posiada w Kościele i społeczeństwie.
Potrzeba więc odważnej i ofiarnej współpracy wszystkich
ludzi dobrej woli, aby rodzinie współczesnej pomóc odkryć
piękno i wielkość jej powołania: do miłości i służby życiu”.
„Rodzina jest pierwszą i podstawową szkoła miłości społecznej.
Trzeba uczynić wszystko, ażeby ta szkoła mogła pozostawać
sobą. Równocześnie zaś rodzina musi być na tyle silna Bogiem –
czyli miłością wzajemną wszystkich, którzy ją tworzą – aby
potrafiła pozostać ostoją dla człowieka, pośród wszystkich
niszczycielskich prądów i bolesnych doświadczeń.”
JAN PAWEŁ II
"Rodzina jest powołana, aby spełniać swoje zadania w ciągu
całego życia swoich członków, od narodzin do śmierci. Jest
prawdziwym „sanktuarium życia (...) miejscem, w którym
życie, dar Boga, może w sposób właściwy być przyjęte
i chronione przed licznymi atakami, na które jest ono
wystawione, może też rozwijać się zgodnie z wymogami
prawdziwego ludzkiego wzrostu"
JAN PAWEŁ II
Edmund Bojanowski praktykując dzieło wychowawcze
miał świadomość, że nie da ono skutków, jeśli nie będzie
współpracy między podmiotami procesu wychowania –
rodziną, szkołą, Kościołem i państwem. Jeśli współpraca
tych podmiotów ukierunkowana jest do realizacji tego
samego modelu, tych samych wartości, wychowanie
może osiągnąć oczekiwany, pozytywny skutek. W innym
wypadku dochodzi do relatywizacji podstawowych
wartości. Odwołując się do modelu wychowawczego
bł. Edmunda Bojanowskiego, siłą rzeczy ukazujemy wizję
wychowania chrześcijańskiego.
W katolickiej nauce społecznej za podstawową strukturę
rodziny uznawane jest małżeństwo rozumiane jako związek
kobiety i mężczyzny. Małżeństwo może być zwarte wyłącznie
za zgodą obu stron, przy czym Kościół podkreśla, że twórcą
małżeństwa jest sam Bóg, a instytucja małżeństwa
zawdzięcza swoją trwałość zrządzeniu boskiemu. Do
charakterystycznych cech małżeństwa należą: całkowitość,
jedność, nierozerwalność i jedność.
Rodzina chrześcijańska jest wspólnotą wiary, nadziei i miłości.
Nazywana jest Kościołem Domowym oraz instytucją Bożą.
Rodzina chrześcijańska jako komunia osób odzwierciedla
komunię Trójcy Świętej. Ponadto w katolicyzmie porównuje
się jej działanie w dziedzinie prokreacji i wychowania do
stwórczego działania Boga Ojca. Powołaniem rodziny
chrześcijańskiej jest zatem ewangelizacja i misja.
Rodzina w katolickiej
nauce społecznej jako
podstawowa komórka
życia
społecznego;
stanowi również jego
centrum.
Kaja Różańska 14 lat
MG1 Dębica
Nagawczyna 4D 39-200 Dębica
Tel.516176350
Poczta elektroniczna: [email protected]
Program: PowerPoint 2007