Dlaczego absolwenci mają kłopoty ze znalezieniem pracy?

Download Report

Transcript Dlaczego absolwenci mają kłopoty ze znalezieniem pracy?

DLACZEGO ABSOLWENCI MAJĄ KŁOPOTY ZE ZNALEZIENIEM PRACY?

PRZYCZYNY

OBIEKTYWNE:

• • • Ogólna sytuacja gospodarcza i związane z tym bezrobocie Błędy w systemie kształcenia Oczekiwania pracodawców

SUBIEKTYWNE:

• • • Wybór kierunku studiów Brak doświadczenia Nieumiejętność aktywnego poszukiwania pracy

źródło: Główny Urząd Statystyczny

źródło: Główny Urząd Statystyczny

Charakterystyka bezrobocia w Polsce Najbardziej charakterystyczne cechy polskiego bezrobocia, to:

• Znaczny udział procentowy w całej populacji bezrobotnych osób posiadających wykształcenie zawodowe oraz podstawowe. Wysoki udział ludzi młodych w populacji bezrobotnych, szczególnie dużo ich przybywa w lipcu i sierpniu, kiedy rejestrują się w urzędach pracy absolwenci różnego typu szkół. • Znaczny udział długotrwale bezrobotnych w ogólnej populacji, co łączy się z utratą prawa do otrzymania zasiłku. • Zwiększający się udział kobiet w ogólnej liczbie bezrobotnych. Wśród bezrobotnych dominują kobiety, szczególnie na wsiach i małych miastach pomimo to, że kobiety bezrobotne są lepiej wykształcone niż bezrobotni mężczyźni. • Przestrzenne i to bardzo znacznie zróżnicowane polskie bezrobocie.

BEZROBOCIE ABSOLWENTÓW UCZELNI WYŻSZYCH

W III KWARTALE 2011

POZIOM WYKSZTAŁCENIA WSKAŹNIK ZATRUDNIENIA W %

76,1

STOPA BEZROBOCIA W %

5,5 WYŻSZE POLICEALNE I ŚREDNIE ZAWODOWE ŚREDNIE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ZASADNICZE ZAWODOWE GIMNAZJALNE I NIŻSZE 61,1 41,7 57,4 17,1 8,5 13,4 10,4 16,4

Charakterystyka bezrobocia w Polsce Najbardziej charakterystyczne cechy polskiego bezrobocia, to:

• Znaczny udział procentowy w całej populacji bezrobotnych osób posiadających wykształcenie zawodowe oraz podstawowe. Wysoki udział ludzi młodych w populacji bezrobotnych, szczególnie dużo ich przybywa w lipcu i sierpniu, kiedy rejestrują się w urzędach pracy absolwenci różnego typu szkół. • Znaczny udział długotrwale bezrobotnych w ogólnej populacji, co łączy się z utratą prawa do otrzymania zasiłku. • Zwiększający się udział kobiet w ogólnej liczbie bezrobotnych. Wśród bezrobotnych dominują kobiety. Szczególnie na wsiach i małych miastach, pomimo to, że kobiety bezrobotne są lepiej wykształcone niż bezrobotni mężczyźni. • Przestrzenne i to bardzo znacznie zróżnicowane polskie bezrobocie.

źródło: Główny Urząd Statystyczny

Źródło: Dziennik Gazeta Prawna

RZECZYWISTOŚĆ JEST JESZCZE GORSZA

• • • Na podstawie badań aktywności ekonomicznej ludności prowadzonej przez GUS w 2011 roku blisko 2,8 mln zdolnych do pracy Polaków nie miało zajęcia. Prawie 1,7 mln z nich to bezrobotni, a dodatkowe 640 tys. to osoby gotowe do podjęcia pracy, które jej jednak nie szukają.

309 tys. Osób pracowało w niepełnym wymiarze czasu pracy, choć chciało pracować więcej.

MA BYĆ LEPIEJ

• • • • Według szacunków Dziennika Gazety Prawnej, opartych na danych GUS z badań BAEL w latach 2000-2010 przybyło 1,7 mln miejsc pracy. Tendencja się utrzymuje.

Do 2020 liczba osób w wieku produkcyjnym zmniejszy się o ok 1 mln.

Rocznie powinno przybywać 200-250 tys. miejsc pracy.

ALE ZANIM TO NASTĄPI:

• • • Wg Prof. M.Kabaja z Instytutu Pracy i Spraw Socjalnych: Do 2015 r. pojawi się na rynku pracy 3,5 mln absolwentów wyższych uczelni i szkół – ostatnia fala wyżu demograficznego.

By sytuacja na rynku pracy nie uległa pogorszeniu w najbliższych czterech latach powinno powstawać rocznie 200-250 tys. miejsc pracy netto.

W 2010 powstało 153 tys. – nic nie wskazuje by było lepiej

Ocenia się, że 21 % absolwentów uczelni wyższych nie ma pracy

Za Dziennikiem Gazetą Prawną:

• • Wśród bezrobotnych absolwentów dominują: ekonomiści, pedagodzy, specjaliści od marketingu i handlu, politolodzy, socjolodzy.

Brakuje absolwentów studiów politechnicznych – najszybciej znajdują pracę informatycy, programiści i inżynierowie – deficyt w tych zawodach wynosi 20-30% i rośnie.

• Szwankuje jakość kształcenia – profile absolwentów nie spełniają oczekiwań pracodawców – zbyt mały nacisk uczelnie kładą na aspekty praktyczne i budowanie doświadczenia zawodowego studentów.

Badania Uniwersytetu Łódzkiego oraz Instytutu Pracy i Spraw Socjalnych: • • • • Najszybciej zajmują zatrudnienie absolwenci uczelni współpracujących z przedsiębiorstwami w zakresie kształtowania programów nauczania: warszawska SGH, UE w Poznaniu, Politechnika Warszawska, Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi.

Przedsiębiorcy niechętnie zatrudniają absolwentów:

• • Z powodu błędów w systemie kształcenia – i zbyt słabego ich zadaniem przygotowania zawodowego.

Oczekują doświadczenia i umiejętności praktycznych, których większość absolwentów nie posiada.

Co robić by zdobyć pracę?

Starannie wybierać kierunek studiów uwzględniając własne predyspozycje oraz sytuację na rynku pracy teraz i w przyszłości!

Co robić by zdobyć pracę?

Niezależnie od kierunku zwracać uwagę na wskaźniki zatrudnienia absolwentów danej uczelni!

Co robić by zdobyć pracę?

• Budować w czasie studiów doświadczenia zawodowe – praktyki, staże, wolontariaty, praca ograniczonym zakresie!

Co robić by zdobyć pracę?

• Aktywnie poszukiwać pracy jeszcze przed uzyskaniem dyplomu!