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路
线
教
育
实
践
活
动
切
实
推
进
党
的
群
众
温州十四中 蔡伟雄
一、开展党的群众路线教育实践活动的背景及意义
群众路线教育实践活动的提出：
十八大报告强调，群众路线是党的生命线和
根本工作路线。围绕保持党的先进性和纯洁性，
在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内
容的党的群众路线教育实践活动。
2013年6月18日，中共中央总书记、国家主
席、中央军委主席习近平在党的群众路线教育
实践活动工作会议上发表重要讲话。

党的群众路线的系统总结和概括：

十一届六中全会《关于建国以来党的若干问题的决议》中把党的群众路线概括
为：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

“一切为了群众”：是无产阶级政党一切工作的根本出发点。

“一切依靠群众”：人民群众是党的执政之基，力量之源。

“从群众中来，到群众中去”（实践→认识→实践）：是无产阶级政党最基本
的领导方法和工作方法。
一、开展党的群众路线教育实践活动的背景及意义
1、贫富分化逐步扩大
国民经济虚胖症：国富民穷
GDP居全球第二 外汇储备居全球第一
有报道称，中国1%的家庭掌握了全国41.4%
的财富，财富集中度超过了美国，成为全球两
极分化最严重的国家之一。中国农村绝对贫困
人口还有1487万人
2、社会转型给社会管理带来严峻挑战
城市化、工业化、现代化快速发展
3、社会冷漠：信仰缺失、价值错位、道德底线濒临失守
•领导冷漠：富人冷漠： 社会冷漠：
4、部分官员堕落腐败，伤害群众的事件不断发生
一、开展党的群众路线教育实践活动的背景及意义

（一）实现十八大奋斗目标的必然要求

（二）实现伟大复兴“中国梦”的必然要求

（三）巩固执政基础和执政地位的必然要求

（四）解决群众反应强烈的突出问题的必然要求
建设资源节约环境友好型社会
◆十八大奋斗目标
建设学习型社会
建设创新型政党
◆伟大复兴“中国梦”
国家富强、民族振兴、人民幸福
一、开展党的群众路线教育实践活动的背景及意义
◆巩固执政基础和执政地位
四
大
考
验
执政能力的考验
市场经济的考验
改革开放的考验
外部环境的考验
四
大
风
险
精神懈怠的危险
能力不足的危险
脱离群众的危险
消极腐败的危险
改革难题：如何调整收入分配
经济全球化
经济危机
一些干部长期脱离群众
一、开展党的群众路线教育实践活动的背景及意义
利益固化的问题
制度天花板的问题
◆解决群众反应强烈的突出问题
（鱼水关系——油水关系）
社会流动的问题
脱离群众的问题
社会特权的问题
群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起
来的，被实践证明是正确的行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织
路线的根本工作路线，是我们党的领导经验的深刻总结，是我们党的集体智
慧的结晶，是我们党的一个优良传统和政治优势。
开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党的十八大精神作出的重要部
署，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进中国特色社会
主义伟大事业的重大举措。是弘扬党的优良传统、巩固执政基础、落实执政
为民、构建和谐社会的需要。
二、群众路线教育实践活动指导思想及目标要求
◆指导思想
开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大
旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，坚持以马克思列宁主义、毛
泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指
导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求。
◆活动安排
按照党的十八大部署，中央决定从2013下半年开始，用一年左
右时间，在全党自上而下分批开展以为民、务实、清廉为主要内容
的党的群众路线教育实践活动。
三环节过程：
二、群众路线教育实践活动指导思想及目标要求
◆目标要求
◇ 为民、务实、清廉
• 为民、务实、清廉是中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求。
• 为民：即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民
群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。
• 务实：即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋
头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎
实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。
• 清廉：即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严
格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，
切实做到拒腐蚀、永不沾。
◆八项规定
◆“四风”
◆形式主义
◆享乐主义
◆官僚主义
◆奢靡之风
“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反
映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。
◆照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
“照镜子”，主要是以党章为镜，对
照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照
改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、
廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
“正衣冠”，主要是按照为民、务实、清
廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律
特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问
题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉
把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪
国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
“洗洗澡”，主要是以整风的精神
开展批评和自我批评，深入分析发生
问题的原因，清洗思想和行为上的灰
尘，保持共产党人政治本色。
“治治病”，主要是坚持惩前毖后、
治病救人方针，区别情况，对症下药，对
作风方面存在问题的党员、干部进行教育
提醒，对问题严重的进行查处，对不正之
风和突出问题进行专项治理。
三、学校开展党的群众路线教育实践活动方案
◇指导思想与总体要求
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、
科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要
内容，以学校领导班子和党员、干部为重点，切实推进党的群众路线实践教育活
动。深入贯彻落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，进一步转变工作作风、
提高效能，密切联系师生群众，和谐党群干群关系；为师生群众办好事实事，厉
行勤俭节约，加强督办落实，建立长效机制，在全校范围内营造干事创业的正气
场，凝聚跨越发展的正能量，为实现我校的加速发展提供坚强组织保障。
这次教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚
持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领
导干部带头，认真查摆、集中解决“四风”方面存在的突出问题，教育引导党员
干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识，树立群众观点，提高思想
认识，转变工作作风，密切与家长和师生的关系，进一步树立为民务实清廉形象。
三、学校开展党的群众路线教育实践活动方案
◇方法步骤
我校党的群众路线教育实践活动从2014年2月下旬开始，时间3个月左右。
要着力抓好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立
制”三个环节的工作。
（一）学习教育、听取意见（2月下旬至4月中旬）
1、制定方案：《温州市第十四中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》
2、动员大会：召开全校性党的群众路线教育实践活动动员部署大会。
3、深入学习：开展党员读书 撰写心得活动。
4、师德宣讲 ：两个相结合。
5、深入调研 ：
——通过问卷、座谈会等途径向教师、学生、家长征求意见、了解情况。
——在教职工中开展“我为学校发展建言献策”活动。
——开展“一周一段”（初二、高二）调研活动。
6、总结归类。
三、学校开展党的群众路线教育实践活动方案
（二）查摆问题、开展批评环节（4月下旬至5月中旬）
1、讨论提出“四风”具体表现。
2、严格进行对照检查：坚持“五个对照”，搞好“四个剖析” ，突出“三重要
求” ，
达到“四个自我”——净化、完善、革新、提高。
3、开展谈心交心活动。
4、召开专题民主生活会。
（三）整改落实、建章立制环节（5月中旬至5月底）
1、制定整改措施。
2、认真整改落实。
3、推进组织建设。开展“红色细胞工程”活动；开展“党员志愿者”服务活动 ；
规范党员发展工作。
4、加强制度建设。
三、学校开展党的群众路线教育实践活动方案
（四）组织领导
1、成立学校群众路线教育实践活动领导小组：
组长：蔡伟雄
组员：欧阳浩、端木敏捷、林向往、吴丽琼、娄云雷、赵素秋、
吴海平、林王素、潘桂芝。
2、精心组织实施。
3、强化宣传教育。
4、注重统筹兼顾