Interaktīvās tāfeles izmantošanas iespējas pirmsskolā

Download Report

Transcript Interaktīvās tāfeles izmantošanas iespējas pirmsskolā

Interaktīvās tāfeles izmantošanas
iespējas pirmsskolā
Ventspils PII “Bitīte”
Skolotāja Anita Brīvniece
2014
Mūsdienās datortehnoloģijas tiek aizvien
plašāk pielietotas izglītības procesā. Tiek
veidotas daudzas vienkāršas un sarežģītas
datorprogrammas dažādu izziņas jomu
aktivizēšanai.
Interaktīvā tāfele ir viens no līdzekļiem, ko var
veiksmīgi izmantot pirmsskolas vecuma bērnu
apmācībā.
Interaktīvā tāfele ir universāls
instruments, kas ļauj pirmsskolas
vecuma bērnu apmācību padarīt
interesantāku, uzskatamāku un
aizraujošāku
Interaktīvā tāfele var tikt izmantota
grafisko iemaņu attīstīšanai:
Uz tāfeles ekrāna bērni var
izpildīt praktiski tādas
pašas darbības, kā uz
papīra – savienot punktus,
zīmēt, rakstīt, kas sekmē
grafisko
iemaņu
veidošanos.
www.smartboard.lv
Interaktīvā tāfele var tikt izmantota
loģiskās domāšanas attīstīšanai:
Uz tāfeles ekrāna bērni var
pārvietot attēlus, sakārtot
tos
noteiktā
secībā,
turpināt virkni, noteikt
atbilstību kādai pazīmei,
veikt attēlu vai uzrakstu
atlasi
pēc
norādītās
pazīmes.
www.smartboard.lv
Interaktīvā tāfele var tikt izmantota
lasītprasmes apguvei:
Izmantojot interaktīvās
tāfeles sniegtās iespējas,
bērniem ir iespēja
praktizēties un
pilnveidot visas četras
valodas prasmes –
runāšanu, klausīšanos,
lasīšanu un rakstīšanu.
http://method.gauja.org/
Interaktīvā tāfele var tikt izmantota
matemātisko priekšstatu veidošanai:
Darbojoties ar interaktīvo tāfeli, bērni
apgūst matemātikas pamatsakarības:
-izpratni par skaitu,
skaitīšanu un tai atbilstošu
ciparu rindu;
-veido priekšstatus par
priekšmetu lielumu;
-attīsta prasmi orientēties
plaknē un telpā;
-iepazīstās ar ģeometriskām
http://method.gauja.org/
figūrām u.c.
Interaktīvās tāfeles izmantošana
• Mācību procesu padara bērniem interesantāku,
pievilcīgāku un aizraujošāku;
• Netradicionāla, moderna mācību vide paver jaunas
iespējas bērnu ieinteresēšanā, motivēšanā vielas apguvē,
veicina bērnu izziņas aktivitāti;
• Paplašina metodiskās iespējas, jo nodrošina mūsdienu
tehnoloģiju sniegto iespēju izmantošanu vienlaicīgi
vienā projektā;
• Iedvesmo pedagogus radīt jaunus mācību materiālus.
Interaktīvā tāfele var tikt izmantota
• Bērnu apmācībai, rotaļnodarbībās;
• Spēlēs un uzdevumu risināšanā;
• Prezentācijas materiālu demonstrēšanai;
• Pasākumos;
• Vecāku sapulcēs;
• Metodiskās apvienībās u.c.
Neliels ieskats PII “Bitīte” pieredzē
1.jaunākās grupas bērni klausās un atpazīst dabā dzirdamās skaņas.
Skolotāja Lāsma Sverkovska
Neliels ieskats PII “Bitīte” pieredzē
Sagatavošanas grupas bērni strādā ar mācību materiālu “Sākam mācīties”.
Skolotāja Anita Brīvniece
Ko bērni saka par darbu ar
interaktīvo tāfeli
Vecākās grupas bērni strādā ar mācību materiālu “Mācīsimies kopā”.
Skolotāja Madara Lilienfelde
Ko bērni saka par darbu ar
interaktīvo tāfeli
Vecākās grupas bērni strādā ar mācību materiālu “Mācīsimies kopā”.
Skolotāja Madara Lilienfelde
PALDIES
PAR
UZMANĪBU
!