粵劇 組長:鄭淑娟  F.3B  (7)  組員:何詩敏  F.3B  (12)  林鳳珊  F.3B  (14)  鄧珮琦  F.3B  (21)   目錄: 1.概說  7.折子劇  2.行當及化妝  8.辭彙  3.唱腔  9. 圖片  4.鑼鼓  10.分工表  5.說白  11.感想  6.身段  12.特別鳴謝   1.概說:  粵劇是中國戲曲的一種, 主要在廣東省珠江三角洲一帶盛行。 粵劇演員透過唱、做、唸、打,加上 鑼鼓、音樂、化妝、服裝、道具及舞台 的配合,作為文娛及酬神的綜合藝術表演。   香港演出粵劇的主要場地: 戲院、會堂、劇院及社區中心戶外臨時搭建戲棚 露天的場所,如公園及球場(這類演出多由康樂 及文化事務署舉辦,行內人稱街檔) 戲棚照片:   主會照片:  街檔照片:  戲院照片:   粵劇舞台方位圖:   故事簡介 : 《帝女花》  明朝崇禎年間,流寇猖獗,滿清亦於北面虎視眈眈,局勢一觸 即發。崇禎皇帝有女長平公主,年方十五,鍾情於太僕之子周 世顯。周世顯才華蓋世,長平公主如花美眷,應是郎才女貌, 天作之合。但天意弄人,方要冊立駙馬之時,皇城被李自成攻 破,崇禎不欲宮中女眷落入敵寇手中,要將長平賜死。但長平 受傷未死,被周鍾救回,並欲將她出賣給滿清。長平聞知,假 作毀容自盡、屍沉江海,借尼姑慧清之名,逃居維摩庵。周世 顯四處尋找,終於與長平在庵堂相遇。周鍾勸周世顯出賣長平 ,以換取利祿。周世顯將計就計,以安葬崇禎於皇陵、釋放明 朝太子為條件,才與長平在清宮完婚。清帝為了粉飾太平,應 允了他們的要求。二人於花燭之夜,雙雙仰藥於含樟樹下;化 為神仙眷侶,在天上再享夫妻之情。   2.行當及化妝: 行當,或稱腳色,是傳統戲曲中根據劇中人物 不同的性別、年齡、身分、性格而劃分出來的 角色類型,就像生(男性人物)、旦(女性人 物)、淨(也稱花面,性格突出的人物,通常 藉開面象徵其性格)、末(年紀較大男性)、 丑(滑稽人物)等等。 為了讓觀眾在遠處也能分辨演員的身分,演員常 用不同顏色的化妝油彩,繪上色彩鮮艷和圖案分 明的臉譜,使人容易分辨出他們所擔當的行當。 不同顏色的化妝油彩,正顯示劇中人物的性格, 如紅色代表忠義,全白色代表奸險。   化妝照片: 專人化妝:   3.唱腔: 戲曲中的歌唱部分稱為唱腔,用以表達人物的 感情和思想、刻劃人物的性格和開展故事的情節 。粵劇唱腔主要分板腔、曲牌及說唱三大體系。   板腔體: 板腔體約有三十種常用「板式」,其特色如下: i 1.沒有固定旋律,但有固定的結句音 ) i i )  2.以「依字行腔」演唱  i i i )  3.「先詞後曲」,唱詞與叮板有嚴謹的規範  《長扳坡》的減字芙蓉:   曲牌體: 曲牌體包括牌子(來自崑曲)、小曲、廣東音樂、其 他劇種的曲牌、其他地方樂曲、民歌、中外流行曲及 新創作的曲調。其特色如下:  1.有固定旋律 2.撰曲者「按譜填詞」,在必要時可透過「加花」 、「減花」或「換音」等手法,把旋律作出適當的變動  《帝女花.香夭.妝台秋思》:   說唱體系: 粵劇有五種常用的說唱形式,包括南音、木魚 、板眼、龍舟及粵謳(又名解心)。其特色如下: 1.音樂結構類似板腔體,「先詞後曲」,唱詞與叮板 有嚴緊的規範 2.除唱曲之外,可用說白相間  《吟盡楚江秋》中的南音:   4.鑼鼓: 粵劇行內稱樂隊為棚面,由旋律樂器(稱「西樂」 、「音樂」或「文場」)及敲擊樂器(稱「中樂」 、「鑼查」或「武場」)組成。棚面除為唱者提供 伴奏外,對劇情的發展和唱、做、唸、打,提供重 要的氣氛營造及戲劇效果。鑼鼓即敲擊樂器,是主 導著速度及節奏的部分,用作伴奏唱腔、說白、武 打場面及襯托表演身段。粵劇行內稱鑼鼓的領奏者 為掌板。   3.雙皮鼓/梆鼓:  鑼鼓樂器 : 1.卜魚/板:  2.沙的:  4.鈸 : 5.大鑼/京鑼 : 6.沙的、小鑼/勾鑼: 7.戰鼓:   8.大、小木魚:  11.木魚、沙的、卜魚 、小鑼/勾鑼、雙皮鼓 、戰鼓、板:  9.大鑼及鈸:  10.大堂鼓、大鑼 :   5.說白: 說白是一種說話的方式而非唱腔,用作交代情節、人物的 意念、思想及情感。從涉及劇中人物而言,可分獨白及對 白。此外,又可分押韻及不押韻兩大類: ~ 押韻包括:1.詩白  ~ 不押韻包活:1.囗白:  2.口古  2.鑼鼓白  3.白欖  3.浪裏白:  4.韻白   6.身段: 演員透過象徵及虛擬的姿態及動作,交代劇中 人物的性格和感情、時空的改變及劇情的發展 ,亦藉此引起觀眾的注意力。   7.折子劇:  元雜劇稱一幕戲為一折。 後世戲曲,凡選演一齣戲中的一 幕或一段,亦稱為折子戲。   8.辭彙:  a.一板一叮 是拍子組合的方式,亦有稱「一叮一板」。在整個腔 及鑼鼓體系內,「板」較「叮」重要,因板是控制速度,並且唱 腔收結最後的一個字一定是在板的位置。叮又稱「眼」,是控制 板與板之間過渡的拍子。用以表示節奏及拍子的符號叫「叮板」 。一板一叮相若於西方音樂的兩拍子,第一拍為板,第二拍為叮 ,即板叮相隔循環的組合。板腔體的叮板是有嚴格規定,相對地 小曲的叮板則較寬鬆,故此相同的小曲有時分別以一板三叮及一 板一叮處理。   b.一板三叮 是拍子組合的方式,亦有稱「三叮一板」。在整個唱腔及鑼鼓體 系內,「板」較「叮」重要,因板是控制速度,並且唱腔收結最 後的一個字一定是在板的位置。叮又稱「眼」,是控制板與板之 間過渡的拍子。用以表示節奏及拍子的符號叫「叮板」。一板三 叮相近於西方音樂的四拍子,第一拍為板,第二拍為「頭叮」, 第三拍為「中叮」,第四拍為「尾叮」。即「板叮叮叮」循環的 組合。 此外,通常唱腔以一板三叮為一頓。板腔體的叮板是 有嚴格規定,相對地小曲的叮板則較寬鬆,故此相同 的小曲有時分別以一板三叮及一板一叮處理。   9. 圖片:      10.分工表: 姓名 工作 寫字  剪貼 畫畫 設計  填色  鄭淑娟 ( 7 )  何詩敏 ( 12 )  林鳳珊 鄧珮琦 ( 14 ) ( 21 )   11.感想: 我們決定這次報告的題目是粵劇,粵劇無論是在音樂方面 或在生活裹都對我們息息相關的而且粵劇更是中國的娛 樂興趣之一。因此我們四人決定用這個題目作標題。然 而,在今次整組做的過程當中,我們也曾經遇上很多困難, 但是我們並沒有放棄的,而且更嘗試做到最好。這樣,已 顯出整組的團結和合作精神!雖然,我們只得四個人,但是 我們這四人的雙手總好比自己單獨去做這份報告!當我們 遇上困難時,大家也會拿出不明白之處,進行討論。這樣 顯出我們大家的忍耐性是很強的!   總言而之,我們是負出過努力,而且更加上大家的 合作精神,來做這份報告的。這一點,我們都十分 感到開心。從而這份報告當中,我們也學會到很 多書本以外的知識,更學懂了同學們之間的溝通 和合作精神。我們認為做這份報告不單只是學會 知識,而是懂得體諒別人和與同學們之間溝通和合 作。最後,在做這份報告當中,我們負出的努力是沒 有白費過的。   12.特別鳴謝:  http://resources.emb.gov.hk/~chiopera/main.html.
粵劇 組長:鄭淑娟 F.3B (7) 組員:何詩敏 F.3B (12) 林鳳珊 F.3B (14) 鄧珮琦 F.3B (21) 目錄: 1.概說 7.折子劇 2.行當及化妝 8.辭彙 3.唱腔 9. 圖片 4.鑼鼓 10.分工表 5.說白 11.感想 6.身段 12.特別鳴謝 1.概說: 粵劇是中國戲曲的一種, 主要在廣東省珠江三角洲一帶盛行。 粵劇演員透過唱、做、唸、打,加上 鑼鼓、音樂、化妝、服裝、道具及舞台 的配合,作為文娛及酬神的綜合藝術表演。 香港演出粵劇的主要場地: 戲院、會堂、劇院及社區中心戶外臨時搭建戲棚 露天的場所,如公園及球場(這類演出多由康樂 及文化事務署舉辦,行內人稱街檔) 戲棚照片: 主會照片: 街檔照片: 戲院照片: 粵劇舞台方位圖: 故事簡介 : 《帝女花》 明朝崇禎年間,流寇猖獗,滿清亦於北面虎視眈眈,局勢一觸 即發。崇禎皇帝有女長平公主,年方十五,鍾情於太僕之子周 世顯。周世顯才華蓋世,長平公主如花美眷,應是郎才女貌, 天作之合。但天意弄人,方要冊立駙馬之時,皇城被李自成攻 破,崇禎不欲宮中女眷落入敵寇手中,要將長平賜死。但長平 受傷未死,被周鍾救回,並欲將她出賣給滿清。長平聞知,假 作毀容自盡、屍沉江海,借尼姑慧清之名,逃居維摩庵。周世 顯四處尋找,終於與長平在庵堂相遇。周鍾勸周世顯出賣長平 ,以換取利祿。周世顯將計就計,以安葬崇禎於皇陵、釋放明 朝太子為條件,才與長平在清宮完婚。清帝為了粉飾太平,應 允了他們的要求。二人於花燭之夜,雙雙仰藥於含樟樹下;化 為神仙眷侶,在天上再享夫妻之情。 2.行當及化妝: 行當,或稱腳色,是傳統戲曲中根據劇中人物 不同的性別、年齡、身分、性格而劃分出來的 角色類型,就像生(男性人物)、旦(女性人 物)、淨(也稱花面,性格突出的人物,通常 藉開面象徵其性格)、末(年紀較大男性)、 丑(滑稽人物)等等。 為了讓觀眾在遠處也能分辨演員的身分,演員常 用不同顏色的化妝油彩,繪上色彩鮮艷和圖案分 明的臉譜,使人容易分辨出他們所擔當的行當。 不同顏色的化妝油彩,正顯示劇中人物的性格, 如紅色代表忠義,全白色代表奸險。 化妝照片: 專人化妝: 3.唱腔: 戲曲中的歌唱部分稱為唱腔,用以表達人物的 感情和思想、刻劃人物的性格和開展故事的情節 。粵劇唱腔主要分板腔、曲牌及說唱三大體系。 板腔體: 板腔體約有三十種常用「板式」,其特色如下: i 1.沒有固定旋律,但有固定的結句音 ) i i ) 2.以「依字行腔」演唱 i i i ) 3.「先詞後曲」,唱詞與叮板有嚴謹的規範 《長扳坡》的減字芙蓉: 曲牌體: 曲牌體包括牌子(來自崑曲)、小曲、廣東音樂、其 他劇種的曲牌、其他地方樂曲、民歌、中外流行曲及 新創作的曲調。其特色如下: 1.有固定旋律 2.撰曲者「按譜填詞」,在必要時可透過「加花」 、「減花」或「換音」等手法,把旋律作出適當的變動 《帝女花.香夭.妝台秋思》: 說唱體系: 粵劇有五種常用的說唱形式,包括南音、木魚 、板眼、龍舟及粵謳(又名解心)。其特色如下: 1.音樂結構類似板腔體,「先詞後曲」,唱詞與叮板 有嚴緊的規範 2.除唱曲之外,可用說白相間 《吟盡楚江秋》中的南音: 4.鑼鼓: 粵劇行內稱樂隊為棚面,由旋律樂器(稱「西樂」 、「音樂」或「文場」)及敲擊樂器(稱「中樂」 、「鑼查」或「武場」)組成。棚面除為唱者提供 伴奏外,對劇情的發展和唱、做、唸、打,提供重 要的氣氛營造及戲劇效果。鑼鼓即敲擊樂器,是主 導著速度及節奏的部分,用作伴奏唱腔、說白、武 打場面及襯托表演身段。粵劇行內稱鑼鼓的領奏者 為掌板。 3.雙皮鼓/梆鼓: 鑼鼓樂器 : 1.卜魚/板: 2.沙的: 4.鈸 : 5.大鑼/京鑼 : 6.沙的、小鑼/勾鑼: 7.戰鼓: 8.大、小木魚: 11.木魚、沙的、卜魚 、小鑼/勾鑼、雙皮鼓 、戰鼓、板: 9.大鑼及鈸: 10.大堂鼓、大鑼 : 5.說白: 說白是一種說話的方式而非唱腔,用作交代情節、人物的 意念、思想及情感。從涉及劇中人物而言,可分獨白及對 白。此外,又可分押韻及不押韻兩大類: ~ 押韻包括:1.詩白 ~ 不押韻包活:1.囗白: 2.口古 2.鑼鼓白 3.白欖 3.浪裏白: 4.韻白 6.身段: 演員透過象徵及虛擬的姿態及動作,交代劇中 人物的性格和感情、時空的改變及劇情的發展 ,亦藉此引起觀眾的注意力。 7.折子劇: 元雜劇稱一幕戲為一折。 後世戲曲,凡選演一齣戲中的一 幕或一段,亦稱為折子戲。 8.辭彙: a.一板一叮 是拍子組合的方式,亦有稱「一叮一板」。在整個腔 及鑼鼓體系內,「板」較「叮」重要,因板是控制速度,並且唱 腔收結最後的一個字一定是在板的位置。叮又稱「眼」,是控制 板與板之間過渡的拍子。用以表示節奏及拍子的符號叫「叮板」 。一板一叮相若於西方音樂的兩拍子,第一拍為板,第二拍為叮 ,即板叮相隔循環的組合。板腔體的叮板是有嚴格規定,相對地 小曲的叮板則較寬鬆,故此相同的小曲有時分別以一板三叮及一 板一叮處理。 b.一板三叮 是拍子組合的方式,亦有稱「三叮一板」。在整個唱腔及鑼鼓體 系內,「板」較「叮」重要,因板是控制速度,並且唱腔收結最 後的一個字一定是在板的位置。叮又稱「眼」,是控制板與板之 間過渡的拍子。用以表示節奏及拍子的符號叫「叮板」。一板三 叮相近於西方音樂的四拍子,第一拍為板,第二拍為「頭叮」, 第三拍為「中叮」,第四拍為「尾叮」。即「板叮叮叮」循環的 組合。 此外,通常唱腔以一板三叮為一頓。板腔體的叮板是 有嚴格規定,相對地小曲的叮板則較寬鬆,故此相同 的小曲有時分別以一板三叮及一板一叮處理。 9. 圖片: 10.分工表: 姓名 工作 寫字 剪貼 畫畫 設計 填色 鄭淑娟 ( 7 ) 何詩敏 ( 12 ) 林鳳珊 鄧珮琦 ( 14 ) ( 21 ) 11.感想: 我們決定這次報告的題目是粵劇,粵劇無論是在音樂方面 或在生活裹都對我們息息相關的而且粵劇更是中國的娛 樂興趣之一。因此我們四人決定用這個題目作標題。然 而,在今次整組做的過程當中,我們也曾經遇上很多困難, 但是我們並沒有放棄的,而且更嘗試做到最好。這樣,已 顯出整組的團結和合作精神!雖然,我們只得四個人,但是 我們這四人的雙手總好比自己單獨去做這份報告!當我們 遇上困難時,大家也會拿出不明白之處,進行討論。這樣 顯出我們大家的忍耐性是很強的! 總言而之,我們是負出過努力,而且更加上大家的 合作精神,來做這份報告的。這一點,我們都十分 感到開心。從而這份報告當中,我們也學會到很 多書本以外的知識,更學懂了同學們之間的溝通 和合作精神。我們認為做這份報告不單只是學會 知識,而是懂得體諒別人和與同學們之間溝通和合 作。最後,在做這份報告當中,我們負出的努力是沒 有白費過的。 12.特別鳴謝: http://resources.emb.gov.hk/~chiopera/main.html.
I關島 GUAM  (景點篇)  ~Where American’s day begin. 簡報製作:檸檬草 前言 身為美國一天的開始,關島長年充滿活力十足的艷 夏朝氣,25度的海水均溫、平緩安全的優美海岸線、 各式水上娛樂設施、名牌精品店家、異國美食餐廳 林立,充分滿足了各種年齡層的度假娛樂需求。 關島概要 • • • • • • •  政治地位:美國管轄區 首都:亞加尼亞市HAGATNA 面積:212平方英里,長32英哩,寬4或8英里不等。 時差:較台灣快2小時。(例:關島上午十點是台灣上午八點。) 電壓:110/120伏特60赫(毋須自備轉換插頭與變壓器) 通用貨幣:美金 氣候:年平均溫26度的常夏之島 乾季(11~5月),雨季(6~10月) 降雨屬間歇性大雨,很快就會放晴。 航班資訊 •來回使用長榮航空 豪華客機,寬敞舒 適的座位空間,高 解析觸碰式螢幕及 互動式娛樂系統, 可自主選擇影片、 音樂及遊戲,提供 最佳飛航體驗。 •由於市面上台灣前 往關島的航班時間 皆於半夜往返,相 較於華航的飛返時 間,長榮的航班時 間能提供旅客較為 充裕的休息時間。 (約有2小時的休眠 差距) 關島交通  關島的交通以自用 車、計程車為主, 持國際駕照可於當 地租車,沿著各大 景區行駛的電車最 受歡迎,另有購物 中心或飯店提供的 接駁巴士。 行程規劃 • • • • • • •  第一天 台北─關島 第二天 關島市區觀光 第三天 PIC島嶼渡假村全日遊 第四天 ABC俱樂部 第五天 關島─台北 住宿安排:採用可眺望杜夢灣海景的四星~五星景觀房型。 餐食安排:當地風味料理與自助吧,口味偏亞洲人喜好。
I關島 GUAM (景點篇) ~Where American’s day begin. 簡報製作:檸檬草 前言 身為美國一天的開始,關島長年充滿活力十足的艷 夏朝氣,25度的海水均溫、平緩安全的優美海岸線、 各式水上娛樂設施、名牌精品店家、異國美食餐廳 林立,充分滿足了各種年齡層的度假娛樂需求。 關島概要 • • • • • • • 政治地位:美國管轄區 首都:亞加尼亞市HAGATNA 面積:212平方英里,長32英哩,寬4或8英里不等。 時差:較台灣快2小時。(例:關島上午十點是台灣上午八點。) 電壓:110/120伏特60赫(毋須自備轉換插頭與變壓器) 通用貨幣:美金 氣候:年平均溫26度的常夏之島 乾季(11~5月),雨季(6~10月) 降雨屬間歇性大雨,很快就會放晴。 航班資訊 •來回使用長榮航空 豪華客機,寬敞舒 適的座位空間,高 解析觸碰式螢幕及 互動式娛樂系統, 可自主選擇影片、 音樂及遊戲,提供 最佳飛航體驗。 •由於市面上台灣前 往關島的航班時間 皆於半夜往返,相 較於華航的飛返時 間,長榮的航班時 間能提供旅客較為 充裕的休息時間。 (約有2小時的休眠 差距) 關島交通 關島的交通以自用 車、計程車為主, 持國際駕照可於當 地租車,沿著各大 景區行駛的電車最 受歡迎,另有購物 中心或飯店提供的 接駁巴士。 行程規劃 • • • • • • • 第一天 台北─關島 第二天 關島市區觀光 第三天 PIC島嶼渡假村全日遊 第四天 ABC俱樂部 第五天 關島─台北 住宿安排:採用可眺望杜夢灣海景的四星~五星景觀房型。 餐食安排:當地風味料理與自助吧,口味偏亞洲人喜好。
(1882-1971)  靚靚簡報製作人  (翁嘉華)   封面 史特拉汶斯基的生平  P.1  他的音樂作品  P.2-5  史特拉汶斯基之相片集  P.6-10  資料來源  P.11  組員感想  P.12-18  分工表  P.19   一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴  二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲  P.1   《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》  《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2   《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3   《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》  《星王》 《貓的催眠歌》 P.4   《阿崗》 《奧迪普斯王》  P.5   P.6   P.7   P.8   (左一)  P.9   P.10   資料來源 書名:《一百個音樂家》  《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm  http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html  P.11   P.12   在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好.  P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17   我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18   翁嘉華 (26)  卓曉燕  陳翠欣  陳綺喬  (5)  (1)  (3)  王嘉欣 (23)  彭安琪 (19)  打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排:  P.19 (1882-1971)  靚靚簡報製作人  (翁嘉華)   封面 史特拉汶斯基的生平  P.1  他的音樂作品  P.2-5  史特拉汶斯基之相片集  P.6-10  資料來源  P.11  組員感想  P.12-18  分工表  P.19   一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴  二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲  P.1   《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》  《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2   《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3   《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》  《星王》 《貓的催眠歌》 P.4   《阿崗》 《奧迪普斯王》  P.5   P.6   P.7   P.8   (左一)  P.9   P.10   資料來源 書名:《一百個音樂家》  《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm  http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html  P.11   P.12   在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好.  P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17   我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18   翁嘉華 (26)  卓曉燕  陳翠欣  陳綺喬  (5)  (1)  (3)  王嘉欣 (23)  彭安琪 (19)  打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排:  P.19 (1882-1971)  靚靚簡報製作人  (翁嘉華)   封面 史特拉汶斯基的生平  P.1  他的音樂作品  P.2-5  史特拉汶斯基之相片集  P.6-10  資料來源  P.11  組員感想  P.12-18  分工表  P.19   一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴  二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲  P.1   《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》  《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2   《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3   《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》  《星王》 《貓的催眠歌》 P.4   《阿崗》 《奧迪普斯王》  P.5   P.6   P.7   P.8   (左一)  P.9   P.10   資料來源 書名:《一百個音樂家》  《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm  http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html  P.11   P.12   在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好.  P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17   我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18   翁嘉華 (26)  卓曉燕  陳翠欣  陳綺喬  (5)  (1)  (3)  王嘉欣 (23)  彭安琪 (19)  打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排:  P.19 (1882-1971)  靚靚簡報製作人  (翁嘉華)   封面 史特拉汶斯基的生平  P.1  他的音樂作品  P.2-5  史特拉汶斯基之相片集  P.6-10  資料來源  P.11  組員感想  P.12-18  分工表  P.19   一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴  二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲  P.1   《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》  《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2   《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3   《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》  《星王》 《貓的催眠歌》 P.4   《阿崗》 《奧迪普斯王》  P.5   P.6   P.7   P.8   (左一)  P.9   P.10   資料來源 書名:《一百個音樂家》  《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm  http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html  P.11   P.12   在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好.  P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17   我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18   翁嘉華 (26)  卓曉燕  陳翠欣  陳綺喬  (5)  (1)  (3)  王嘉欣 (23)  彭安琪 (19)  打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排:  P.19 (1882-1971)  靚靚簡報製作人  (翁嘉華)   封面 史特拉汶斯基的生平  P.1  他的音樂作品  P.2-5  史特拉汶斯基之相片集  P.6-10  資料來源  P.11  組員感想  P.12-18  分工表  P.19   一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴  二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲  P.1   《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》  《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2   《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3   《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》  《星王》 《貓的催眠歌》 P.4   《阿崗》 《奧迪普斯王》  P.5   P.6   P.7   P.8   (左一)  P.9   P.10   資料來源 書名:《一百個音樂家》  《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm  http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html  P.11   P.12   在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好.  P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17   我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18   翁嘉華 (26)  卓曉燕  陳翠欣  陳綺喬  (5)  (1)  (3)  王嘉欣 (23)  彭安琪 (19)  打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排:  P.19 (1882-1971)  靚靚簡報製作人  (翁嘉華)   封面 史特拉汶斯基的生平  P.1  他的音樂作品  P.2-5  史特拉汶斯基之相片集  P.6-10  資料來源  P.11  組員感想  P.12-18  分工表  P.19   一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴  二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲  P.1   《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》  《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2   《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3   《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》  《星王》 《貓的催眠歌》 P.4   《阿崗》 《奧迪普斯王》  P.5   P.6   P.7   P.8   (左一)  P.9   P.10   資料來源 書名:《一百個音樂家》  《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm  http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html  P.11   P.12   在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好.  P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17   我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18   翁嘉華 (26)  卓曉燕  陳翠欣  陳綺喬  (5)  (1)  (3)  王嘉欣 (23)  彭安琪 (19)  打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排:  P.19 (1882-1971)  靚靚簡報製作人  (翁嘉華)   封面 史特拉汶斯基的生平  P.1  他的音樂作品  P.2-5  史特拉汶斯基之相片集  P.6-10  資料來源  P.11  組員感想  P.12-18  分工表  P.19   一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴  二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲  P.1   《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》  《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2   《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3   《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》  《星王》 《貓的催眠歌》 P.4   《阿崗》 《奧迪普斯王》  P.5   P.6   P.7   P.8   (左一)  P.9   P.10   資料來源 書名:《一百個音樂家》  《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm  http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html  P.11   P.12   在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好.  P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! 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P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! 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P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! 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P.13   在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14   我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15   我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16   在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17   我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18   翁嘉華 (26)  卓曉燕  陳翠欣  陳綺喬  (5)  (1)  (3)  王嘉欣 (23)  彭安琪 (19)  打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排:  P.19
(1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! 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P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19 (1882-1971) 靚靚簡報製作人 (翁嘉華) 封面 史特拉汶斯基的生平 P.1 他的音樂作品 P.2-5 史特拉汶斯基之相片集 P.6-10 資料來源 P.11 組員感想 P.12-18 分工表 P.19 一八八二年六月七日生於俄國奥拉寧邦 九歲時已經彈得一手好鋼琴 二十歲時在海地堡認識了林姆斯基高沙可夫,學了四年作曲 二十四歲結婚 一九三九年秋第二次世界大戰爆發,史特拉汶斯基移居美國 一九五零年史特拉汶斯基已經六十八歲,但他仍然未停止創作 一九七一年四月死於美國紐約;終年八+九歲 P.1 《煙火》 《幻想詼諧曲》 《彼得羅希卡》 《春之祭》 《大兵的故事》 《浪子回頭》 P.2 《普契奈拉》 《夜鶯》 《結婚》 《阿波羅‧穆薩耶泰》 《C大調交響曲》 《木管樂器交響曲》 P.3 《三樂章交響曲》 《降E大調交響曲 《波爾格舞曲》 《探戈舞曲》 《星王》 《貓的催眠歌》 P.4 《阿崗》 《奧迪普斯王》 P.5 P.6 P.7 P.8 (左一) P.9 P.10 資料來源 書名:《一百個音樂家》 《史特拉汶斯基》 網址:http://cdhi.audionet.com.tw/old%20cdhi/new%20version/class/view/stlvsk74.htm http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer037.htm http://w3.rz-berlin.mpg.de/cmp/stravinsky_pic.html P.11 P.12 在這次的專題研習中,我們組 ,雖然 有一次組員聚會時有人失約,但 最後也能把報告做好. P.13 在這份音樂專題研習中,我 只是負責打字的工作。但是 我亦透過打字,把史特拉汶 斯基先生生平的資料輸入這 個簡報中,而認識了這位音 樂家。 P.14 我在搜集有關史特拉汶斯基的 資料時,透過互聯網得知有關他 的資料,不但對我的音樂project 有幫助,而且還令我得益不少呢! P.15 我覺得今次音樂專題研習令 我認識了更多史特拉汶斯基 的生平。還有大家也合作得 很愉快~~Q P.16 在這次的音樂專題研習中,我透 過搜集資料的過程中,認識了這 位著名的音樂家—史特拉汶斯基, 因此我感到非常榮幸可以做這份 音樂專題研習! P.17 我在這份專題研習裏學到很 多東西,例如︰認識到這位 音樂家—史特拉汶斯基和學 習到作創作的重要性。 P.18 翁嘉華 (26) 卓曉燕 陳翠欣 陳綺喬 (5) (1) (3) 王嘉欣 (23) 彭安琪 (19) 打字: 簡報制作: 搜集資料: 組員工作編排: P.19
第十一章 集装箱运输   教学目标及基本要求: 熟悉集装箱船装运特点;识读集装 箱船配载图;熟悉集装箱系固方法。  重点: 集装箱船的稳性要求,集装箱积载 计划编制方法。  难点: IMO 对集装箱船稳性的要求,集装 箱积载图。    教学内容与 学时  集装箱和集装箱船概述 2  集装箱船积载与装运特点 3  集装箱船几种装载计算系统特点 1    集装箱运输是对传统的以单件货物进行装 卸运输工艺的一次重要革命,是当代世界最先 进的运输工艺和运输组织形式,是件杂货运输 的发展方向,是交通运输现代化的重要标志。  由于集装箱运输具有巨大的世界社会效益 和经济效益,因而现代化的集装箱运输热潮已 遍及全世界。各国都把集装箱运输的普及和发 展看作为该国运输现代化进程的标志,国际航 运中心也以集装箱装卸中转量的规模为主要标 志。  目前,集装箱运输已进入以国际远洋船舶 运输为主,以铁路运输、公路运输、航空运输 为辅的国际多式联运为特征的新时期。    第一节 集装箱和集装箱船概述   一、集装箱基本知识 集装箱在香港称为“货箱”,在台湾称为 “货柜”。它是在流通过程中合理化的必要媒 体。 关于集装箱的定义在各国的国家标准、各 种国际公约和文件中,都有具体的规定,其内 容不尽一致。不同的定义在处理业务问题时就 有不同的解释。这是一个十分复杂的问题。 早在1968年,国际标准化组织ISO第104技 术委员会起草的集装箱标准(ISO/R830—1968) 《集装箱术语》中,对集装箱已下了定义。该 标准后来又作了多次修改。现以国际标准ISO830- 1981《集装箱名词术语》中的定义作介 绍:   “集装箱是一种运输设备:  1.
第十一章 集装箱运输 教学目标及基本要求: 熟悉集装箱船装运特点;识读集装 箱船配载图;熟悉集装箱系固方法。  重点: 集装箱船的稳性要求,集装箱积载 计划编制方法。  难点: IMO 对集装箱船稳性的要求,集装 箱积载图。  教学内容与 学时  集装箱和集装箱船概述 2  集装箱船积载与装运特点 3  集装箱船几种装载计算系统特点 1  集装箱运输是对传统的以单件货物进行装 卸运输工艺的一次重要革命,是当代世界最先 进的运输工艺和运输组织形式,是件杂货运输 的发展方向,是交通运输现代化的重要标志。  由于集装箱运输具有巨大的世界社会效益 和经济效益,因而现代化的集装箱运输热潮已 遍及全世界。各国都把集装箱运输的普及和发 展看作为该国运输现代化进程的标志,国际航 运中心也以集装箱装卸中转量的规模为主要标 志。  目前,集装箱运输已进入以国际远洋船舶 运输为主,以铁路运输、公路运输、航空运输 为辅的国际多式联运为特征的新时期。  第一节 集装箱和集装箱船概述  一、集装箱基本知识 集装箱在香港称为“货箱”,在台湾称为 “货柜”。它是在流通过程中合理化的必要媒 体。 关于集装箱的定义在各国的国家标准、各 种国际公约和文件中,都有具体的规定,其内 容不尽一致。不同的定义在处理业务问题时就 有不同的解释。这是一个十分复杂的问题。 早在1968年,国际标准化组织ISO第104技 术委员会起草的集装箱标准(ISO/R830—1968) 《集装箱术语》中,对集装箱已下了定义。该 标准后来又作了多次修改。现以国际标准ISO830- 1981《集装箱名词术语》中的定义作介 绍: “集装箱是一种运输设备:  1.